第7课 社会主义好 第1课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

第7课社会主义好统编版新教材·道德与法治五年级上册·第二单元第一课时《自力更生结硕果》第一课时核心素养目标及重难点核心素养目标 政治认同  通过了解新中国成立初期工业落后的面貌及随后的巨大成就，理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，认同社会主义制度的优越性。 道德修养  通过学习李四光、王进喜、焦裕禄等英雄模范人物的事迹，感悟爱国、创业、求实、奉献的精神，培养吃苦耐劳、勇于奉献的道德品质。 健全人格  在面对困难和挑战时，能从历史人物身上汲取力量，培养坚韧不拔、自强不息的心理品质。 责任意识  能够联系当下生活，感悟奋斗精神的时代价值，愿意传承艰苦奋斗的精神，树立努力学习、建设祖国的志向。教学重难点 教学重点  了解建国初期社会主义建设的重大工业成就，认识李四光、王进喜、焦裕禄等先进人物，理解自力更生、艰苦奋斗的精神内涵。 教学难点  理解我国能够在短时间内取得巨大建设成就的根本原因，体会社会主义建设精神的时代价值。情境导入·激发兴趣1.提问：观看下面视频，分别代表哪个时期的中国工业？你发现了什么变化？”“从落后到强大”“从依赖进口到自主制造”2.揭题：同学们，新中国成立时，连一辆汽车、一架飞机都造不出来。但就在短短十几年里，我们创造了无数个“第一”！今天，让我们一起走进第7课《社会主义好——自力更生结硕果》，探寻那段激情燃烧的岁月。新中国成立后，中国共产党带领中国人民踏上了社会主义革命和建设的征程，在一穷二白的基础上建立起独立的比较完整的工业体系，各行各业取得了前所未有的成就。活动一：盘点工业奇迹，见证从零到一1.阅读教材P35“活动园”中毛泽东主席的话。提问：同学们，读到这段话，你有什么感受？当时的中国工业水平如何？工业非常落后，基础薄弱，很多重工业产品自己造不出来。新中国成立之初，我们面对的是一个烂摊子。但是，中国人民并没有被困难吓倒。在党的领导下，我们靠着一股气，硬是把一个个“不可能”变成了“可能”。创造了很多从零到一的奇迹。2.任务发布：①阅读教材P35左侧的对话框：“新中国成立后，我国工业发展创造了很多个‘第一’。”②活动要求：请同学们结合课前搜集的资料和课本内容，分组讨论并填写“新中国的‘第一’推荐册”。1956年，新中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂下线！这是中国人自己生产的第一辆汽车，标志着中国结束了不能造汽车的历史。工人们用双手敲打钢板，用汗水浇灌梦想——这就是自力更生的力量！①1954年新中国第一架自制飞机首飞成功南昌飞机厂造出初教-5飞机，我国有了自主制造飞机的能力。②1956年第一架喷气式歼击机（歼-5）试制成功标志我国航空工业迈出关键一步。③1957年武汉长江大桥建成通车这是新中国在长江上修建的第一座大桥，“一桥飞架南北”。④1952年成渝铁路全线通车新中国第一条自行设计、使用国产材料修建的铁路。⑤1955年新中国第一只国产手表（五星表）研制成功结束我国不能自主生产机械手表的历史。⑥1952年新中国第一台蒸汽机车“八一号”研制成功我们能自己造火车头了。⑦1956年第一台雪花牌电冰箱研制成功我国家电工业的起点。3.深度研讨：很多工业部门都是从无到有发展起来，想一想，为什么我们能在工业基础极差的情况下，快速建成这些项目？国家重视工业化、人民努力、党的带领等。4.小结：这些“第一”不是天上掉下来的，而是我们在一穷二白的基础上，在中国共产党的带领下，全国人民鼓足干劲，自力更生，一步步建立起独立的比较完整的工业体系，这就是社会主义建设初期的伟大成就。活动二：品读榜样故事，感悟奋斗精神1.自主研读课本阅读角内容，结合配图，思考问题：①李四光为我国建设做出了什么贡献？②王进喜和大庆石油工人创造了怎样的奇迹？什么是大庆精神（铁人精神）？③焦裕禄在兰考遇到了哪些困难？他是怎么做的？第一组：李四光与石油地质讲解：李四光运用地质力学理论，推翻了“中国贫油论”。核心词：科学报国、创新。第二组：王进喜与大庆油田核心词：拼搏、奉献、爱国。提问：什么是“铁人精神”？互动：模仿或朗读那句豪言壮语：“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田！”中国共产党人的精神谱系第三组：焦裕禄与兰考治理提问：面对“三害”，焦裕禄是怎么做的？讲解：他带领群众战天斗地，栽种泡桐树。核心词：亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上。焦裕禄精神 亲民爱民、艰苦奋斗、 科学求实、迎难而上、无私奉献2.提问：为什么我们能在这么短的时间内，取得这么大的成就？在中国共产党的带领下中国人民以空前激情和冲天干劲，自力更生、艰苦奋斗，谱写了改天换地的壮丽诗篇。也留下了极其宝贵的精神财富。无数先进模范无私奉献，凝聚强大力量。3.情感升华：他们不是超人，而是平凡岗位上的英雄。他们的精神，就是“自力更生、艰苦奋斗”的真实写照。正是千千万万个这样的普通人，撑起了新中国的脊梁！这些平凡又伟大的建设者，用汗水铸就时代丰碑，留下宝贵的精神财富。活动三：拓展延伸，知行落地1.我的“自力更生”承诺卡①我想为国家贡献什么？（如：学好科学知识、保护环境、节约资源…）②我将如何做到“自力更生”？（如：不依赖父母、自己整理书包、主动承担家务、独立完成学习任务…）2.张贴仪式：将承诺卡贴于“自力更生成果墙”，形成班级“精神图腾”。3.小结：同学们，今天的幸福生活，是前辈们用汗水和热血换来的。未来的中国，需要你们接过接力棒，继续发扬“自力更生、艰苦奋斗”的精神，在科技创新、乡村振兴、绿色发展中书写属于你们的“第一”！社会主义好，不仅因为成就，更因为我们每个人都在努力让它更好！行动即力量→每一份承诺都是新时代青少年的责任担当！课堂总结+作业布置一、总结：新中国一穷二白起步，党带领人民自力更生，创造众多工业第一；李四光、王进喜、焦裕禄等榜样用行动诠释奉献与拼搏，书写了社会主义建设的壮丽篇章，这就是社会主义的力量！这种“自力更生”的精神，是我们宝贵的精神财富，在今天依然不过时。二、作业设计：

1.基础作业：完善《新中国的“第一”推荐册》，摘抄一位建设榜样的故事。

2.实践作业：和家人分享王进喜或者焦裕禄的故事，记录家人的感悟。

3.拓展选做：搜集更多社会主义建设时期的模范人物资料。板书设计自力更生结硕果 困境  毛泽东原话：能造桌子椅子…但一辆汽车都不能造 成就  1