2026年安徽省芜湖市九年级下学期毕业暨升学模拟考试（三）历史试卷

2026年安徽省芜湖市九年级下学期毕业暨升学模拟考试（三）历史试卷一、单选题1.周初，“封建亲戚，以蕃屏周”。据此可知，西周实行分封制的目的是（）

A．传播周朝文化B．增加王室收入C．扩大诸侯权力D．加强王室统治2.西晋时，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族大量迁入中原，与汉族杂居通婚，学习农耕技术，汉族也吸收其畜牧经验。这反映了（）

A．游牧区域扩大B．南北政权对峙C．民族交往交融D．社会动荡不安3.下图为《唐朝中外交往路线示意图》，据此可知（）

A．对外交往仅限海路B．海路规模超过陆路C．双向交流特征突出D．水陆交通同时并举4.下表为北宋时期南、北方籍进士所占比例统计表。表中的变化反映出（）

时间南方籍进士占比北方籍进士占比960—997年61.58%38.42%1101—1127年97.14%2.86%

A．经济重心南移的持续影响B．科举取士规模在不断扩大C．国家统一推动了文化繁荣D．活字印刷术的发明与推广5.晚清时期社会上流传一首打油诗：“大半旗装改汉装，宫袍裁作短衣裳。脚跟形势先融化，说道莲钩六寸长。”这反映了（）

A．洋务运动期间军事工业的发展成就B．维新变法前后社会风俗的逐步革新C．辛亥革命后民主共和观念深入人心D．新文化运动中文学革命的深入推进6.1941年12月，日军偷袭珍珠港。不久，中国军队在长沙取得大捷。英国《泰晤士报》称此为“同盟军唯一的决定性胜利”，罗斯福也指出“盟军的胜利，全赖华军长沙大捷”。由此可知，这场战役（）

A．粉碎了日军速战速决的企图B．标志抗战进入战略相持阶段C．打破了日军不可战胜的神话D．在国内外产生了积极的影响7.1949年初，毛泽东曾比喻：完成全国革命是‘铲地基’，今后要‘起房子’。‘起房子’旨在建立社会主义制度。新中国成立后，为实现这一目标，当时的主要任务是（）

A．巩固新生人民政权B．开展社会主义改造C．探索特色建设道路D．实现国家的工业化8.下图是20世纪80年代某企业刊登的一则广告。广告中出现了“承接国内外用户直接订货”等内容。这反映了当时（）

A．农村推行家庭联产承包责任制B．国有企业改革扩大经营自主权C．经济特区实行了特殊经济政策D．全方位对外开放格局基本形成9.2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告：“经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利……完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！”这折射出（）

A．中国共产党始终坚持以人民为中心B．摆脱贫困就意味着实现了共同富裕C．脱贫攻坚是实现中国梦的决定因素D．脱贫攻坚使社会基本矛盾得到解决10.伯里克利时期，雅典向担任公职的公民发放参政津贴。这主要得益于（）

A．贵族政治势力被彻底铲除B．雅典民主政治发展到顶峰C．外邦人获得城邦公民参政权D．罗马法律体系已构建完成11.中世纪晚期，欧洲一些庄园主开始抛弃传统的劳役地租，将自营地改租给富裕农民或市民经营；他们自己也涉足城市工商业，或在农村开办手工业作坊。这主要反映了（）

A．租地农场逐渐走向衰落B．西欧庄园制度彻底瓦解C．资本主义生产关系发展D．庄园主势力进一步强化12.16世纪以后，甘蔗种植从欧洲传入美洲，加勒比海地区迅速发展起规模巨大的甘蔗种植园，大量非洲黑人被贩运至此从事奴隶劳动。由此可知，新航路的开辟（）

A．改变了美洲本地人饮食结构B．推动了世界市场的最终形成C．是引发黑奴贸易的重要背景D．巩固了非洲社会的奴隶制度13.拿破仑在对外战争中，将他主持制定的《法国民法典》推行到欧洲各地，宣布效仿法国模式废除封建贵族特权。这一做法有利于（）

A．传播自由平等的民主思想B．确立法国对欧洲的军事霸权C．恢复法国的君主专制制度D．维护欧洲封建体系的完整性14.日本明治维新使日本走上了资本主义道路，但改革后依然保留了大量的封建残余；俄国1861年废除农奴制的改革促使俄国资本主义发展，但农奴制残余仍然长期存在。这说明（）

A．两次改革均未触动社会制度B．资产阶级革命才具有彻底性C．改革难以彻底清除旧制残余D．两国封建顽固势力已被铲除15.1962年古巴导弹危机爆发，美苏两国在核战争边缘最终选择谈判解决。此后双方陆续签订《部分禁止核试验条约》等一系列限制军备竞赛的协议。由此可知，美苏冷战（）

A．具有长期对峙与竞争的特点B．始终处于全面军事对抗状态C．导致双方矛盾发生直接冲突D．起源于古巴导弹危机的爆发二、改错题16.辨别下列史实的正误，在题后的括号内正确的填“正确”，错误的填“错误”，并改正。图1《中华民国临时约法》部分条文

图2《中华人民共和国土地改革法》收到广大农民的热烈拥护图3签署《独立宣言》时的场景(1)图1具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是北伐战争的重要成果。（）改正：____________________________________________________________________________________。(2)图2是由中华人民共和国中央人民政府颁布，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行社会主义土地公有制。（）改正：____________________________________________________________________________________。(3)图3是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。（）改正：____________________________________________________________________________________。三、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一对军事方面，从前我们骂孙中山专做军事运动，我们则恰恰相反，不做军事运动专做民众运动。……以后要非常注意军事。须知政权是由枪杆子中取得的。——毛泽东在八七会议上的发言（1927年8月7日）(1)根据材料一，指出毛泽东提出的重要论断，并结合所学知识说明这一论断提出的历史背景。材料二一国之内，在四围白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。我们分析它发生的原因之一，在于中国有买办豪绅阶级间的不断的分裂和战争。——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》(2)根据材料二，指出毛泽东认为红色政权能够存在的原因，并结合所学知识概括井冈山道路开辟的历史意义。材料三抗战十个月以来，一切经验都证明下述两种观点的不对：一种是中国必亡论，一种是中国速胜论。前者产生妥协倾向，后者产生轻敌倾向。他们看问题的方法都是主观的和片面的……抗日战争是持久战，最后胜利是中国的——这就是我们的结论。——毛泽东《论持久战》(3)根据材料三，指出亡国论和速胜论共同的思想缺陷。综合上述三则材料，指出毛泽东思想能够指导中国革命不断走向胜利的思想精髓。18.阅读材料，完成下列要求。材料一《凡尔赛条约》规定，德国承认战争罪责，赔偿协约国一切损失。和约划定了战后德国的新疆界，迫使德国交出八分之一的领土。德国须于1921年5月1日前先交付200亿金马克的赔款。协约国设立赔款委员会以确定最终赔款总额。德国不甘于战败国的屈辱地位，国内复仇主义情绪不断滋长。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》上卷(1)根据材料一，概括《凡尔赛条约》中对德国的惩罚性规定。材料二1933年，德国宣布退出国际联盟和裁军会议。1935年，德国公开宣布重建空军，实行普遍义务兵役制。1936年，德军开进莱茵非军事区。日本在占领中国东北后，于1933年宣布退出国际联盟。1937年，日本发动全面侵华战争。——摘编自王绳祖主编《国际关系史》(2)根据材料二，概括德国、日本挑战一战后国际新秩序的共同手段。材料三1938年9月，英、法、德、意四国签署《慕尼黑协定》，将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国。法国总理达拉第在协定签署后宣称：“我把和平带回来了。”然而，次年3月，德国就出兵占领了捷克斯洛伐克全境。——摘编自齐世荣主编《世界通史资料选辑·现代部分》(3)综合上述三则材料，分析一战结束仅二十多年就再次爆发世界大战的原因。四、综合题19.某校九年级开展“典籍里的中国——中华优秀传统文化传承人”主题研学活动。请你参与其中，完成以下探究任务。【活动一：典籍寻踪】央视《典籍里的中国》节目以“戏剧+影视化+文化访谈”的形式，展现中华优秀典籍的魅力。下面是本次研学活动的部分典籍推荐卡。

典籍名称成书时代地位/著作价值《道德经》①____________道家经典著作《诗经》春秋时期②____________(1)把上面表格①②处填充完整。【活动二：研读经典】材料一子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”——《论语·季氏》材料二陈胜、吴广乃谋曰