2026年山东省初中学业水平考试历史模拟试卷（十二）

2026年山东省初中学业水平考试历史模拟试卷（十二）一、单选题1.仰韶文化彩陶不仅分布于黄河中游核心区，还在甘肃、江苏、山西等地出现相似形制与纹饰，呈现出中心辐射、区域互鉴的特征。这一史前文化格局，最能印证中华文明的（）

A．源远流长，连续不断B．多元一体，兼容并蓄C．神权色彩，浓厚鲜明D．疆域辽阔，国家成熟2.《墨经》系统记载杠杆原理、小孔成像、光学关系等实验与结论，涉及数学、力学、光学等基础领域，与其他诸子专注于伦理、政治或治国方略形成明显区别。这说明墨家思想的突出特点是（）

A．关注现实社会治理B．重视自然科学探究C．强调无为顺应自然D．主张严刑峻法治国3.秦始皇在位期间，遣军征岭南、修灵渠、拓疆土，北击匈奴并连接修缮前代长城形成完整防线，将边疆地区纳入统一国家治理体系。这些举措的共同历史作用是（）

A．确立中央集权制度B．推动中外文化交流C．巩固开拓国家疆域D．促进江南经济开发4.北魏时期，朝廷推行说汉话、改汉姓、通汉婚、迁洛阳等系列措施，推动北方民族生活习俗、政治制度与文化心理深度融合。主持并推进这一重大改革的核心人物是（）

A．司马睿B．孝文帝C．杨坚D．赵匡胤5.围棋源于中原，在辽代贵族墓葬中出土玛瑙围棋与双陆棋具，宋代文献亦记载契丹人“夏季席草围棋”的生活场景。这一组史料可直接用于研究（）

A．辽宋之间激烈的军事冲突B．中原文化对契丹族的影响C．女真族对中原制度的学习D．海外贸易带动的文化传播6.某朝代疆域“北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表”，首创以中央委派官员管理地方的行政区划制度，海陆交通通达欧亚，各民族迁徙杂居形成新的民族共同体。该朝代是（）

A．汉朝B．唐朝C．元朝D．明朝7.明代中后期，某作物在南北各地广泛种植，“地无南北皆宜，人无贫富皆赖”，逐步取代麻、葛成为普通百姓最主要的衣被原料，深刻改变民间衣食结构。该作物是（）

A．棉花B．茶叶C．甘蔗D．烟草8.太平天国运动提出《天朝田亩制度》与《资政新篇》，既试图解决农民土地问题，又提出发展资本主义的设想，成为近代中国下层民众反抗压迫、探索国家出路的重要尝试。该运动被后世纪念，主要因为它（）

A．直接推翻清朝专制统治B．完成反帝反封建历史任务C．是近代化探索的早期实践D．阻止了列强瓜分中国企图9.南京临时政府成立后，废除“大人”“老爷”称谓，取消跪拜作揖，提倡男女平等入学、文明交往，以法律与政令移风易俗。这些措施的共同指向是（）

A．实现民族独立与富强B．传播平等自由现代观念C．废除封建科举取士制度D．鼓励民间兴办实业救国10.1936年12月，东北军与西北军将领为逼迫蒋介石停止内战、联共抗日，采取“兵谏”行动，在中国共产党斡旋下事件和平解决，成为时局转换的枢纽。该历史事件是（）

A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．皖南事变11.一五计划期间，我国集中力量建设大型煤矿、机床厂、发电机组、汽车制造等项目，工业布局以东北为重点，快速奠定国家工业化初步基础。这反映出当时经济建设的核心方针是（）

A．优先发展农业与轻工业B．集中力量发展重工业C．全面均衡布局工业体系D．以沿海带动内地发展12.新时代我国持续推进高水平对外开放，将海南自由贸易港打造为对外开放重要门户与示范窗口，对接国际高标准经贸规则，彰显融入全球经济体系的坚定决心。这直接说明（）

A．我国经济重心全面转向海南B．中国坚持扩大对外开放不动摇C．经济发展完全依赖外部市场D．对外开放只侧重沿海地区13.某次大会明确提出：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，对全面建设社会主义现代化国家作出战略部署，为新时代新征程指明方向。该会议是（）

A．中共八大B．中共十一届三中全会C．中共十五大D．中共二十大14.青藏铁路跨越高寒缺氧与冻土区域，连接内地与青藏高原，被当地群众称为“吉祥天路”，极大促进边疆稳定与区域发展。该铁路的重要意义是（）

A．推动青藏地区经济社会进步B．加快西北能源资源外运C．加强东北与沿海地区联系D．提升国防军事工业水平15.公元前450年左右，罗马颁布第一部成文法，刻于十二块铜牌之上，使量刑有据、限制贵族擅权，平民利益得到一定保障，成为罗马法发展的起点。该法律文献是（）

A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《拿破仑法典》16.文艺复兴以人文主义为核心，肯定人的价值与尊严，鼓励探索自然与现实世界，为资本主义发展提供精神动力与思想条件，推动欧洲从中世纪向近代转型。材料重在强调文艺复兴（）

A．全面复兴古希腊罗马文化B．直接推动资产阶级革命C．促进资本主义产生与发展D．彻底废除封建教会统治17.1848年问世的一部文献，系统阐述科学社会主义基本原理，指明无产阶级解放道路，被称为“每个觉悟工人必读的书籍”，至今仍具强大思想生命力。该文献是（）

A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《共产党宣言》D．《开罗宣言》18.1942—1943年，苏德在一座工业城市展开惨烈拉锯战，苏军由防御转入反攻，迫使德军从此丧失战略主动权，成为二战东线战场与整个世界大战的转折点。该战役是（）

A．莫斯科保卫战B．斯大林格勒战役C．诺曼底登陆D．柏林战役19.20世纪80年代，美苏因地缘政治对抗相互抵制奥运会，在体育、科技、意识形态等领域展开全面对峙，国际关系持续紧张。这一现象的直接背景是（）

A．美苏冷战对峙加剧B．世界多极化格局形成C．欧洲一体化进程加快D．法西斯势力重新抬头20.世界贸易组织成立以来，全球货物与服务贸易持续增长，贸易规则趋于统一、市场壁垒逐步降低，推动生产要素跨国流动与世界经济整体增长。这说明世界贸易组织（）

A．彻底解决国际贸易争端B．有效维护世界和平安全C．促进全球经济稳定发展D．主导世界政治格局演变二、综合题21.某历史兴趣小组以“中国古代制度与科技创新”为主题开展探究材料一西周：分封制、宗法制秦朝：①隋朝：三省六部制元朝：②材料二

古代四大发明古代科技祖冲之贾思勰李时珍宋应星(1)根据材料一，写出材料一中的序号分别代表什么制度？概括中国古代政治制度演变的趋势。(2)根据材料二，写出祖冲之和宋应星的贡献，并任选两项中国古代科技成就，说明其对世界文明的贡献。(3)综合上述材料，谈谈制度创新与科技发展的关系。三、材料题22.九年级5班的同学为纪念中国共产党成立105周年，计划利用以下搜集整理的素材，设计了黑板报。阅读材料，回答问题。材料中国共产党重要历史节点及对应事件表

历史主题对应事件开天辟地中国共产党成立星火燎原井冈山革命根据地建立生死攸关遵义会议中流砥柱全民族抗战当家作主新中国成立伟大转折十一届三中全会全面小康中共十八大(1)从材料中任选两个史实，说明其历史地位。(2)综合材料，概括中国共产党领导中国革命和建设的核心主题。23.世界殖民体系的兴衰与亚非拉民族民主运动，是近现代世界历史的重要线索。阅读材料，回答问题。材料一15世纪末新航路开辟后，欧洲殖民者开始早期殖民掠夺。第一次工业革命后，资本主义国家急需商品市场与原料产地，殖民扩张进一步加剧。第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，到20世纪初，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。世界被划分为宗主国、殖民地与半殖民地，形成了西方主导、东方从属的国际格局。材料二19世纪初，拉美独立运动彻底粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民统治；19世纪中期，亚洲出现民族解放运动高潮；20世纪初，亚洲觉醒，中国、印度、伊朗等相继爆发革命；一战后，亚非拉民族民主运动持续高涨；二战后，民族独立浪潮席卷亚非拉，大批国家获得独立。1990年纳米比亚独立，标志着世界殖民体系最终瓦解。材料三第二次世界大战极大地削弱了英、法、荷等老牌殖民国家的力量。同时，殖民地半殖民地人民在反法西斯战争中受到锻炼，民族意识普遍觉醒。联合国的成立也推动了非殖民化进程。新兴民族独立国家不断增多，世界政治格局发生深刻变化，殖民体系彻底走向崩溃。(1)据材料一，概括资本主义世界殖民体系形成的主要推动因素。(2)据材料二，指出亚非拉民族解放运动在地域范围上呈现出怎样的发展趋势？结合所学，概括二战后民族解放运动的新特点。(3)据材料三并结合所学，分析世界殖民体系最终崩溃的主要原因。24.当今世界，经济全球化曲折发展，世界经济秩序不断调整。阅读材料，回答问题。材料一二战结束后，世界经济长期遭到战争破坏，各国工业生产下降、贸易萎缩、货币体系混乱。为保护本国市场，许多国家重新筑起关税壁垒，限制商品进口。20世纪30年代大危机的教训表明，贸易保护只会加剧经济困境，破坏国际合作，导致世界经济进一步分裂对立。战后，各国逐渐认识到，必须建立协调机制，稳定全球经济与贸易秩序。材料二经济全球化是不可逆转的时代潮流，