八年级语文衔接阶段提升模块月考模拟测试卷基础巩固版A组

八年级语文衔接阶段提升模块月考模拟测试卷基础巩固版A组考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识综合（本大题共8小题）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.污秽（huì）摇曳（yè）羁旅（jī）惊涛拍岸（pāi）B.妖娆（ráo）喧嚣（xiāo）翩翩起舞（piān）长河落日（lù）C.狼藉（jí）浩瀚（hàn）阡陌交通（qīn）浩浩汤汤（shāng）D.粗犷（kuàng）褶皱（zhě）飞来横祸（hè）翻来覆去（fù）2.下列词语中，没有错别字的一项是A.颓圮暴躁沉醉不知归路B.喧嚣萧索随遇而安C.灰烬伫立恍然大悟D.桀骜骤雨歇斯底里3.下列各句中加点成语使用正确的一项是A.这本书的内容非常丰富，读完之后让人有回味无穷的感觉。B.在这次比赛中，他胸有成竹，表现得非常自信。C.他虽然年纪轻轻，但做事老成持重，从不毛手毛脚。D.面对困难，我们要有百折不挠的精神，不能半途而废。4.下列句子没有语病的一项是A.通过这次月考，使同学们的认识有了很大的提高。B.我们要利用各种机会，锻炼和提高自己的语言表达能力。C.今天的作业很多，恐怕做不完。D.考查了学生是否掌握了本单元的生字词。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是A.《三峡》选自《水经注》，作者是北魏的郦道元。B.《答谢中书书》是南朝陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。C.《记承天寺夜游》是北宋文学家苏轼的作品。D.《与朱元思书》是南朝梁吴均写给朋友朱元思的一封书信，作者被后人称为“诗鬼”。6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①这种________的香气，让人感到格外亲切。②他在这个岗位上工作了三十年，________地坚守着自己的职责。③老师的教诲________在我的脑海中，时刻提醒着我。A.淡淡恭敬牢固B.淡淡恭敬深刻C.淡淡谨慎深刻D.淡淡谨慎牢固7.下列句子排序最恰当的一项是①随着一声令下，战士们像离弦的箭一样冲向阵地。②战场上硝烟弥漫，气氛异常紧张。③敌人的炮火虽然猛烈，但丝毫没有阻挡住他们前进的步伐。④每个人都做好了牺牲的准备。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.①②④③8.下列关于文学常识的表述，完全正确的一项是A.《红星照耀中国》是斯诺撰写的一部纪实作品，记录了他在中国西北革命根据地的所见所闻。B.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的生物学著作，被誉为“昆虫的史诗”。C.《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是英国记者奥威尔。D.《昆虫记》中，作者详细描写了螳螂、蜘蛛、蜜蜂等昆虫的生活习性。二、古诗文积累与阅读（本大题共6小题）9.默写古诗文。（1）自康乐以来，________。（2）奇山异水，天下独绝。（3），一览众山小。（4）________，悠然见南山。（5）《三峡》中，描写夏季水位暴涨、水流湍急的句子是：________，________。（6）《记承天寺夜游》中，作者用来比喻月光清澈、竹柏倒影的句子是：________，________。10.阅读下面的文言文，回答问题。与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释下列加点词语在文中的意思。①风烟俱净：________②互相轩邈：________③鸢飞戾天者：________④经纶世务者：________（2）下列对选文的理解与分析，不正确的一项是A.“风烟俱净，天山共色”写出了山水的色彩美，天与山融为一体。B.“急湍甚箭，猛浪若奔”运用了夸张和比喻的修辞手法，生动形象地写出了水流的湍急。C.文中用“负势竞上，互相轩邈”来描写高山，表现了山峦高耸挺拔、争相向上的生命力。D.“鸢飞戾天者，望峰息心”意思是说，那些极力追求名利的人，看到这些高峻的山峰就会平息了追逐名利的心。（3）文章从哪几个方面写出了“奇山异水”？请简要概括。（4）作者在文中表达了怎样的思想感情？三、现代文阅读（本大题共4小题）阅读下面的文章，完成11-14题。老街的灯火①城市的霓虹灯越来越亮，街道越来越宽，车流越来越急，我的心却越来越慌。在这个快节奏的时代，我常常在深夜里感到一种莫名的孤独，于是，我常常想起老街，想起那里昏黄而温暖的灯火。②老街并不长，却承载了我太多的记忆。小时候，我最喜欢在晚饭后跟着爷爷去老街散步。那时候的老街，没有柏油马路，只有青石板铺成的小路，缝隙里长着不知名的野草。街道两旁是低矮的平房，有些甚至已经斑驳脱落，露出里面的砖墙。但就是这样的老街，却有着城市里无法比拟的烟火气。③每天傍晚，老街的灯火就会准时亮起。那不是那种刺眼的白光，也不是那种五颜六色的霓虹，而是那种昏黄、柔和、带着一点点暖意的灯光。灯光下，是各家各户飘出的饭菜香。卖豆腐脑的、炸油条的、卖杂货的……小贩们的吆喝声此起彼伏，交织成一首独特的市井交响曲。④爷爷最喜欢在老街的那棵老槐树下下棋。他手里拿着一把蒲扇，盘腿坐在石凳上，与人对弈。我则在一旁乖乖地坐着，看他们楚河汉界，厮杀得难解难分。周围围满了看客，有人指手画脚，有人啧啧称奇。每当爷爷赢了一局，他总是得意地扬起蒲扇，像个孩子一样。而输了的人，也总是哈哈大笑，拍拍身上的土，转身去买瓶汽水。那时候的时光，慢得像流水一样。⑤后来，我考上了城里的中学，住进了高楼大厦。老街离我越来越远，爷爷也渐渐老了，不再去老街下棋。每次回老家，匆匆忙忙地来，又匆匆忙忙地走，很少有时间再去老街走走。老街的灯火，似乎也随着爷爷的衰老，渐渐暗淡了下去。⑥去年冬天，我回了一趟老家。老街已经变了模样，青石板被挖走了，取而代之的是水泥路。低矮的平房也被推倒了，取而代之的是两三层的小楼。爷爷坐在新盖的小屋里，看着窗外，眼神里满是落寞。那天晚上，我提议去老街走走。爷爷有些犹豫，但还是答应了。⑦夜幕降临，老街的灯火亮了起来。我惊讶地发现，虽然街道变了，房子变了，但那盏昏黄的灯光还在。它依旧散发着柔和的光芒，依旧温暖着每一个路过的人。爷爷走在前面，步履有些蹒跚，但他走得很慢，很认真。他指着那些新盖的小楼，轻声说：“变了，都变了。”⑧我握住爷爷的手，看着那盏昏黄的灯火，突然明白了一些东西。无论时代如何变迁，无论高楼如何崛起，老街的那盏灯火，始终温暖着归家人的路，也温暖着游子的心。它像一位沉默的母亲，无论你走多远，无论你遭遇了什么，只要看到它，就会感到心安。11.文章第②段主要运用了什么描写方法？有什么作用？12.请结合文章内容，谈谈你对第⑦段中“老街变了，都变了”的理解。13.文章第⑧段中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么深刻含义？14.文章标题是“老街的灯火”，请简要分析“灯火”在文中的象征意义。四、综合性学习（本大题共2小题）15.某班开展以“走进名著，品味经典”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）下面是同学们在阅读《红星照耀中国》时摘录的几则书签，请根据名著内容为书签补写标题。①红军战士们穿着草鞋，在泥泞的雪地里长途跋涉，脚上冻出了血泡，但没有人叫苦叫累。书签标题：__________________②红军大学的教员们在破旧的窑洞里，用石板当黑板，用树枝当粉笔，给学员们讲授革命理论。书签标题：__________________（2）在讨论会上，有同学认为《红星照耀中国》是一部新闻报道，而非文学作品。请你结合书中内容，简要说明你的观点并阐述理由。五、写作（本大题共1小题）1