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八年级语文粤教版期末阶段第二单元同步测试卷基础版A卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.潺潺(chán)纠缠(jiū)惩罚(chéng)吹嘘(xū)B.澎湃(pài)骋(chěng)马羁(jī)縻纨绔(kù)C.纨绔(wán)蜷(quán)缩吮(shǔn)吸踉跄(liàng)D.纤(xiān)夫翩(piān)跹踌躇(chú)颔(hàn)首2.下列词语书写完全正确的一项是()A.浩浩荡荡惟妙惟肖按步就班威风凛凛B.长途拔涉鬼鬼祟祟历历在目风光旖旎C.相濡以沫钦佩不已再接再励妙手回春D.锲而不舍气宇轩昂精益求精走头无路3.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.对于这道难题,他冥思苦想,终于找到了一个绝妙的解题方法。B.这个小伙子长得眉清目秀,仪表堂堂,一看就是出身名门的公子哥。C.面对歹徒的威胁,他临危不惧,毫不畏惧,最终智取了对方。D.考试前,他为自己制定了详细的学习计划,并一丝不苟地贯彻执行。4.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。B.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了保护环境的重要性。C.他不但学习成绩优秀,而且是班里有名的运动健将。D.是否积极参加课外活动,是学生能否全面发展的关键。5.下列标点符号使用完全正确的一项是()A.他突然问:你明天去开会吗?李明去吗?王强去吗?B.老师说:同学们,我们要努力学习,将来为祖国做出贡献。C.这个花园里,有牡丹,有月季,还有菊花,它们都开得非常鲜艳。D.你看他那副满不在乎的样子,真是令人哭笑不得!6.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A.弯弯的月儿像小船。B.沉睡的村庄,在晨曦中苏醒过来。C.鲜花是美丽的,但比鲜花更美丽的是人的心灵。D.童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成第7~10题。《愚公移山》(节选)太行、王屋二山,方七百里,高万丈,本在冀州之南,河阳之北。愚公者,冀之豪杰也,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以残年余力,曾不能毁山之一毛,如太山何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”愚公长息曰:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。7.解释下列加点词语在文中的意思。(1)方七百里:________(2)高万丈:________(3)惩山北之塞:________(4)荷担者:________(5)箕畚运于渤海之尾:________(6)龀:________(7)河曲智叟:________(8)亡以应:________8.翻译下列句子。(1)惩山北之塞,出入之迂也。(2)且焉置土石?(3)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?9.愚公移山成功的主要原因是什么?用文中的语句回答。10.你认为愚公的精神在今天还有现实意义吗?为什么?三、现代文阅读阅读下面的文章,完成第11~14题。《春》(节选)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。11.文中描绘了春天哪些方面的景象?请简要概括。12.文中画线的句子运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?13.结合语境,解释文中加点的词语。(1)欣欣然:________(2)赶趟儿:________(3)卖弄:________(4)应和:________14.你认为作者描写春天,表达了怎样的思想感情?四、作文请以“成长,需要_______”为题,写一篇文章。要求:先把题目补充完整,然后作文;不少于600字;不得抄袭;文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识1.B解析:A项“惩”应读chéng;“纠”应读jiū。C项“踉跄”应读liàng。D项“纤”应读xiān。2.A解析:B项“长途拔涉”应为“长途跋涉”;C项“再接再励”应为“再接再厉”;D项“走头无路”应为“走投无路”。3.B解析:“仪表堂堂”形容人外表端正,相貌堂堂,通常用于男性。此处形容“小伙子”使用正确。“绝妙”形容方法或主意等非常好,“妙”意为“巧妙”;“毫不畏惧”形容一点害怕的意思都没有,形容人勇敢;“一丝不苟”形容做事认真细致,一点儿不马虎。A、C、D三项使用均正确。4.C解析:A项属于否定不当,“防止……不再发生”错误,应去掉“不”;B项成分残缺,缺少主语,应去掉“使”;D项搭配不当,“参加”不能与“关键”搭配,可将“能否”改为“是否”。5.D解析:A项第一个问号应为逗号,因为后面两个问句是选择关系;B项“老师”后面应为逗号;C项“牡丹”后面应为逗号。6.C解析:A项运用了比喻的修辞手法;B项运用了拟人的修辞手法;D项运用了对比的修辞手法;C项没有运用修辞手法。二、文言文阅读7.(1)方圆(2)量词,古代长度单位(3)阻塞,堵塞(4)背着(5)�簸箕、斗等运土工具(6)换牙(7)河曲附近有智慧的老者(8)没有办法回答8.(1)惩罚山区北部的阻塞,出来进去都要绕远路。(2)那么,把泥土石头放在哪里呢?(3)子子孙孙没有穷尽,而山不会增高,愁什么挖不平呢?9.子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?10.有现实意义。因为愚公的精神代表着坚持不懈、迎难而上、敢于梦想和为之奋斗的精神,这种精神在任何时代都是宝贵的财富,对个人成长和社会发展都有积极的推动作用。三、现代文阅读11.描绘了春天到来时山、水、太阳的变化景象;小草发芽、生长的景象;桃、杏、梨花竞相开放的景象;春风送暖、鸟儿鸣叫、牧童吹笛的景象。12.运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。比喻生动形象地写出了桃花、杏花、梨花色彩
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