河南高中语文竞赛试题及答案

河南高中语文竞赛试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语言文字运用1.下列加点字注音完全正确的一项是A.潸然（shān）欲泣锃亮（zèng）惟妙惟肖（xiāo）惟独（wéi）B.伫立（zhù）纨绔（wán）相形见绌（chù）气氛（fēn）C.纨绔（kuà）翌日（yì）惟妙惟肖（xiāo）阡陌（qiān）D.潸然（shān）翌日（yì）相形见绌（chù）气氛（fēn）2.下列词语使用恰当的一项是A.对于这种屡教不改的行为，大家表示十分惋惜，但无可奈何花落去。B.他对新技术的掌握已经到了得心应手的程度，能够举一反三，灵活运用。C.这幅画色彩斑斓，线条流畅，观者无不叹为观止，拍案叫绝。D.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，使在场所有人无不热血沸腾。3.下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论知识必须与实践相结合。B.为了防止类似交通事故不再发生，相关部门采取了一系列严格的安全措施。C.是否坚持早睡早起，是关系到一个人能否拥有充沛精力的关键。D.他的学术成就不仅得到了国内同行的认可，也在国际学术界享有盛誉。4.给下列句子排序，最恰当的一项是(1)它们是历史长河中璀璨的明珠，是先民智慧的结晶。(2)从浩瀚的星空到广袤的田野，从巍峨的山川到奔腾的江河。(3)古代建筑以其独特的风格和精湛的技艺，展现着中华文化的魅力。(4)它们承载着厚重的文化底蕴，诉说着悠久的历史故事。5.下列有关文化常识的表述，有错误的一项是A.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是北宋著名文学家苏轼的词句。B.《论语》是儒家学派创始人孔子所著，是儒家学派的经典著作之一。C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是南宋民族英雄文天祥的诗句。D.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。6.请将下面的句子改写为排比句，要求句式整齐，语义连贯。历史是一面镜子，它能照见个人的成败得失，它能照见一个时代的兴衰荣辱，它能照见一个民族的智慧与精神。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第7～10题。在现代社会，信息爆炸式增长，人们每天都被海量的信息所包围。如何从纷繁复杂的信息中筛选出有价值的内容，如何辨别信息的真伪，如何避免信息过载带来的焦虑，已成为一个亟待解决的问题。批判性思维，正是应对这些挑战的关键能力。它要求我们不轻信、不盲从，对所接收的信息进行独立思考、分析和判断。具备批判性思维的人，能够识别逻辑谬误，洞察潜在偏见，评估论据的有效性，从而做出更明智的决策。培养批判性思维，不仅需要学习相关的知识和方法，更需要在实践中不断锻炼和提升。例如，在阅读新闻报道时，要关注不同媒体的立场；在浏览网络评论时，要思考发言者的背景和动机；在参与学术讨论时，要基于证据提出自己的观点。通过这样的训练，我们才能在信息时代保持清醒的头脑，做出理性的判断。7.文章主要阐述了什么？A.信息爆炸的负面影响B.批判性思维在信息时代的重要性C.培养批判性思维的几种方法D.现代社会人们面临的主要挑战8.根据文章内容，下列说法不正确的一项是A.批判性思维能帮助人们筛选有价值的信息。B.批判性思维要求人们完全排斥所有信息。C.批判性思维有助于人们辨别信息的真伪。D.批判性思维能帮助人们做出更明智的决策。9.文章中加点的“亟待解决的问题”具体指什么？A.如何有效获取信息B.如何应对信息过载C.如何培养批判性思维D.如何辨别信息的真伪10.文章最后一段运用了哪些论证方法？A.举例论证和道理论证B.对比论证和比喻论证C.举例论证和类比论证D.引用论证和归纳论证三、古诗文阅读阅读下面的文言文，完成第11～14题。管宁字幼安，辽东襄平人也。少有高志，与华歆同郡，俱以儒学相宗。二人尝共园中锄菜，见地有片金，宁拂之不去，歆取而怀之。宁见之，叹曰：“金，色也，不逢其时，用之何为！”由是友与歆绝。后尝与歆、王朗俱乘船行，有乘马人急，堕水，皆济。马惊，蹄船，船人覆。王朗急取船，欲避之，而船已覆。管宁独坐船头，神色自若，不慕荣利，有箪食，无戚戚之心；居连广宅，无康乐之志。常着皂帽，布襦，出入市里，自若也。11.下列加点词语的解释，不正确的一项是A.俱以儒学相宗宗：尊崇，效法B.见地有片金见：看见C.宁拂之不去去：离开D.马惊，蹄船蹄：用蹄子踢12.下列对文中画线句子的翻译，最恰当的一项是“由是友与歆绝。”A.因此，他和华歆断绝了交情。B.从此，他和华歆成为了仇人。C.因为这件事，他和华歆分道扬镳了。D.于是，他和华歆绝交了。13.文中描述管宁“神色自若，不慕荣利”的情节主要有哪些？请简要概括。（请用简洁的语言回答）14.从管宁与华歆“片金”事件以及管宁乘船时的表现中，可以看出管宁具有怎样的品质？（请用简洁的语言回答）四、写作阅读下面的材料，根据要求写作。一粒种子，只要得到适当的阳光、水分和土壤，就能生根发芽，茁壮成长，最终长成一棵参天大树。然而，成长的过程并非一帆风顺，它可能遭遇风雨的洗礼，可能面临病虫害的侵袭，也可能遭遇生长空间的限制。正是这些挑战，磨砺了它的意志，锻炼了它的体魄，使其更加坚韧、更加茁壮。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的的文章。要求：立意自定；文体不限（诗歌除外）；不得抄袭套作。试卷答案一、语言文字运用1.B解析：A项，“惟独”的“惟”读wéi；C项，“惟妙惟肖”的“惟”读wéi；D项，“气氛”的“氛”读fēn。B项加点字注音全部正确。2.C解析：A项，“无可奈何花落去”形容对事物的变迁或境况的衰败感到无能为力，此处使用不合语境。B项，“得心应手”指心里怎么想，手就能怎么做，比喻技艺纯熟，运用自如，此处应为“驾轻就熟”。C项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，使用恰当。D项，“声嘶力竭”指嗓子喊哑，力气用尽，形容竭力呼喊，此处使用不当，可改为“振臂高呼”。3.C解析：A项，句子成分残缺，“使”字多余，应删去“使”。B项，不合逻辑，“防止”与“不再”否定失当，应删去“不”。D项，搭配不当，“享有盛誉”不能作“国际学术界”的谓语，可将“享有盛誉”改为“备受推崇”。4.C解析：此题考查句子排序。“古代建筑以其独特的风格和精湛的技艺，展现着中华文化的魅力”是总起句，应放在首位。“它们是历史长河中璀璨的明珠，是先民智慧的结晶”是对“古代建筑”的进一步描述，应紧随其后。“它们承载着厚重的文化底蕴，诉说着悠久的历史故事”是对其意义的阐述，应放在第三位。“从浩瀚的星空到广袤的田野，从巍峨的山川到奔腾的江河”是补充说明，可以放在最后。故排序为③①④②。5.B解析：《论语》是儒家学派创始人孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，并非孔子所著。6.历史是一面镜子，它能照见个人的成败得失，也能照见一个时代的兴衰荣辱，更能照见一个民族的智慧与精神。解析：根据题干要求，将原句改写为排比句。原句有三个“它能照见”，可以将第一个“它”改为“历史是一面镜子”，并将三个分句的表述调整为更连贯、句式更整齐的排比结构，如增加“也”、“更”等关联词，并微调措辞。二、现代文阅读7.B解析：文章首段提出信息爆炸带来的挑战，第二段引出批判性思维是应对关键，第三段阐述批判性思维的作用，第四段说明培养批判性思维的方法和意义。全文围绕“批判性思维”展开，重点论述其在信息时代的重要性。A项是背景，C项是部分内容，D项是泛泛而谈的挑战。8.B解析：根据文章第二段“它要求我们不轻信、不盲从，对所接收的信息进行独立思考、分析和判断”，可知批判性思维并非完全排斥所有信息，而是要求审慎地、有分析地对待信息。B项说法错误。A、C、D项均符合文章主旨。9.B解析：定位文章第一段，“亟待解决的问题”紧随“如何避免信息过载带来的焦虑”之后，结合上下文可知，这个问题主要指如何有效应对信息过载的状况。10.A解析：文章最后一段列举了阅读新闻报道、浏览网络评论、参与学术讨论的具体例子，属于举例论证；同时阐述这些行为背后的思考方式，是基于理性分析，属于道理论证。三、古诗文阅读11.B解析：B项，“见”在文中意为“发现，遇到”。A项，“宗”意为“尊崇，效法”。C项，“去”意为“离开”。D项，“蹄”意为“用蹄子踢”。12.A解析：“由是”意为“因此，从此”，“绝”意为“断绝交情”。A项翻译最准确。13.管宁与华歆同园中锄菜，见金，宁拂之不去，歆取怀之，宁叹曰“金，色也，不逢其时，用之何为”，由是友与歆绝；管宁与王朗等乘船行，有马人堕水，皆济，马惊蹄船，船人覆，王朗急取船欲避，而船已覆，管宁独坐船头，神色自若。解析：概括