七年高考全国课标卷理综生物选择题全解析市公开课金奖市赛课一等奖课件

七年高考全国课标卷

理综生物选择题全解析

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高考试题再次以新面目闪亮登场，但其心依旧是"真”。比如过去6年来选择题中出现最多选项B今年Ⅰ卷中竟一个也木有选，课标Ⅱ首卷次出现错误选A。作为重点有丝分裂和减数分裂在多年未见后重现江湖，遗传题人们经常认为最多不超出4对等位基因而今年却一下子出了8对等位基因，但也保持了重点考察生物关键知识点理解与应用而非是考数学学科本色。这就是高考，既难以捉摸却又规律显在。第2页第2页

高考命题规律一定是有,规律也一定暗含在试题之中。为了摸索命题规律,用于指导高考复习,现对～七年高考全国课标卷理综生物试题48个选择题,进行逐题分析,逐题鉴赏,以感悟高考命题之规范和发展趋势,提升考前复习辅导有效性和高效性。第3页第3页第一题(07)1．人长时间运动后，产生口渴感觉原因是A．血浆CO2浓度升高B、血浆乳酸浓度升高C．血浆渗入压升高D.血糖浓度升高【解析】在水和无机盐平衡调整过程中,当失水过多或食物过咸时,血浆渗入压升高,刺激下丘脑渗入压感受器,产生神经冲动传入大脑皮层而产生渴觉,因此,产生渴觉阐明血浆渗入压升高了。在运动中,造成血浆渗入压升高原因除了CO2和乳酸增长外,更主要是由于大量出汗而失水过多。C第4页第4页(08)1.下列过程不属于细胞分化是

A.B淋巴细胞形成浆细胞

B.胚胎干细胞形成神经细胞

C.质壁分离植物细胞复原

D.蜥蜴断尾再生【解析】本题考察细胞分化。细胞分化是指细胞在个体发育中一个或一个细胞增殖产生后代,在形态、结构和生理功效上发生稳定性差异过程。简朴说就是一个细胞后代产生了各种不同细胞。不过质壁分离复原只是成熟植物细胞发生渗透失水之后又发生吸水过程。对于教材中各个概念把握要注意分析其内涵和外延。C第5页第5页(09)1.下列关于动物细胞编程性死亡叙述，正确是

A.细胞癌变属于细胞编程性死亡

B.细胞编程性死亡属于正常生理过程

C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程

D.细胞编程性死亡与基因表示无关【解析】细胞编程性死亡是由基因所决定细胞自动结束生命过程,受到严格由遗传机制决定程序性调控,是一个正常生理过程。而细胞癌变是由于原癌基因或抑癌基因发生突变,造成正常细胞生长和分裂失控所致。因此,B正确。B第6页第6页(10)1.下列相关细胞叙述，正确是

A.病毒是一类含有细胞结构生物

B.蓝藻细胞含有细胞核且DNA分子呈环状

C.人体所有细胞细胞周期连续时间相同

D.内质网膜和高尔基体膜都含有流动性D解析:此题非常容易，主要是考察细胞结构。病毒为无细胞结构生物，蓝藻为原核生物，无细胞核，人体细胞有许多是不进行分裂成熟细胞，没有细胞周期。内质网膜和高尔基体膜都是细胞生物膜系统，都含有流动性。第7页第7页(11)1、将人红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）

A、红细胞膜含有水溶性

B、红细胞液泡体积增大

C、蒸馏水大量进入红细胞

D.低温时红细胞膜流动性增大【解析】本题主要考察红细胞结构特点。人成熟红细胞结构比较简朴,只有细胞膜和细胞质基质,没有细胞核和复杂具膜细胞器。将人红细胞放入4℃蒸馏水中,红细胞细胞内液浓度不小于细胞外环境浓度,造成红细胞不断吸水而涨破。【评价】本题考察中4℃是一个小骗局,容易误导学生选择D。但是本题考察难度比较低,因此通常学生都能够很容易作答。C第8页第8页()（山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、河南、贵州、云南、甘肃、青海、湖北、湖南、辽宁)

同一物种两类细胞各产生一个分泌蛋白，组成这两种蛋白质各种氨基酸含量相同，但排列次序不同。其原因是参加这两种蛋白质合成

A．tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成份不同D.同一密码子决定氨基酸不同解析:本题以细胞成份为切入点，综合考察蛋白质组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成份、同一密码子所决定氨基酸均相同。合成蛋白质模版是mRNA，组成这两种蛋白质各种氨基酸含量相同，但排列次序不同，原因只能是mRNA碱基序列不同。B第9页第9页（Ⅰ).关于蛋白质生物合成叙述，正确是（)

A．一个tRNA能够携带各种氨基酸

B．DNA聚合酶是在细胞核中合成

C．反密码子是位于mRNA上相邻三个碱基

D．线粒体中DNA能控制一些蛋白质合成D解析：tRNA一端有三个碱基外露为反密码子，与mRNA上密码子进行碱基互补配对，另一端携带一个氨基酸到达核糖体上，通过发生脱水缩合形成肽健，合成多肽链。因此A.C错误。DNA聚合酶是蛋白质，在核糖体上合成，而细胞核内无核糖体，不能合成蛋白质，因而DNA聚合酶是在细胞质中合成蛋白质类酶，通过核孔进入细胞核发挥作用。B错。线粒体中不但含有自己DNA，并且尚有核糖体，能够通过转录和翻译控制一部分蛋白质合成，因此核糖体含有一定独立性。D正确。

本题不偏不难，正面考察了相关蛋白质合成基础知识，DNA聚合酶是在细胞核内起催化作用，部分考生也许会误选B。第10页第10页（Ⅱ)1．关于DNA和RNA叙述，正确是

A．DNA有氢键，RNA没有氢键

B．一个病毒同时含有DNA和RNA

C．原核细胞中既有DNA，也有RNA

D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【解析】DNA为双链，两条链间以氢键连接，RNA为单链，但也有双链区域，如tRNA三叶草构象，双链区域也含氢键，A错误;病毒是非细胞生物，只含有DNA或者RNA一个核酸，B错误;细胞生物都含有DNA和RNA，C正确;线粒体、叶绿体为半自主性细胞器，含有DNA，核糖体含rRNA和蛋白质，D错误。【试题点评】此题考察对核酸基础知识识记，难度不大。

C第11页第11页第二题（07）2．下列相关正常动物体细胞有丝分裂间期叙述，错误是A．分裂间期发生DNA复制B、分裂间期有蛋白质合成C．分裂间期有RNA合成D.分裂间期有逆转录发生【解析】只有很少数病毒含有逆转录现象,正常动物体细胞内没有感染病毒,因此其有丝分裂间期不会有逆转录发生。D第12页第12页（08)2.为证实叶绿体有放氧功效，可利用含有水绵与好氧细菌暂时装片进行试验，装片需要予以一定条件，这些条件是

A.光照、有空气、暂时装片中无NaHCO3稀溶液

B.光照、无空气、暂时装片中有NaHCO3稀溶液

C.黑暗、有空气、暂时装片中无NaHCO3稀溶液

D.黑暗、无空气、暂时装片中有NaHCO3稀溶液【解析】光合作用进行必须有光照和二氧化碳等原料。要通过好氧细菌检测氧气放出，因此试验要在隔绝空气（氧气)条件下进行，便于观测氧气产生是否。（办法：进行选项比较)B第13页第13页（09)2.右图表示酶活性与温度关系。下列叙述正确是A.当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B.当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶保留D.酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶空间结构破坏更严重【解析】在最适宜温度下，酶活性最高。温度偏高或偏低，酶活性都会明显减少。当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升。温度过高,还会使酶空间结构遭到破坏，使酶永久失活，0左右低温即使使酶活性明显减少，但能使酶空间结构保持稳定,在适宜温度下酶活性能够恢复，酶适于在低温下保留，故C.D错误。（CD同义，故都不选)B第14页第14页（10)2．下列关于呼吸作用叙述，正确是

A．无氧呼吸终产物是丙酮酸；

B．有氧呼吸产生[H]在线粒体基质中与氧结合生成水；

C．无氧呼吸不需要O2参与。该过程最后有[H]积累；

D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放能量多。解析：丙酮酸是呼吸作用中间产物，[H]与氧结合生成水是在线粒体内膜上，无氧呼吸产生[H]在第二阶段用于还原丙酮酸，没有积累。（对细胞呼吸过程考察)D第15页第15页(11)2.甲、乙两种酶用同一个蛋白酶处理，酶活性与处理时间关系如右图所表示。下列分析错误是（）A、甲酶能够抗该种蛋白酶降解B、甲酶不也许是含有催化功效RNAC、乙酶化学本质为蛋白质D.乙酶活性改变是由于其分子结构改变【评价】关于酶图像本题考察方式是一个突破,并且考察了酶本质——绝大多数酶是蛋白质,很少数酶是RNA。但是本题考察点并不难,因此学生较容易得分。B第16页第16页【解析】本题以坐标图为信息载体，主要考察酶本质、特点及功效相关知识。观测曲线图看出，甲酶活性始终保持不变，阐明甲酶能抗该种蛋白酶降解;从酶化学成份上来看，绝大多数是蛋白质，很少数是RNA，甲酶也也许是含有生物催化作用RNA;乙酶活性不断减少，阐明能被该种蛋白酶降解，其本质为蛋白质;乙酶被降解过程中其分子结构会发生改变。第17页第17页

(12)下列关于细胞癌变叙述，错误是

A.癌细胞基本特性是癌细胞在条件适宜时能够无限增殖

B.癌变前后，细胞形态和结构有明显差别

C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变

D.原癌基因主要功效是制止细胞发生异常增殖解析：本题主要考察细胞癌变知识。癌细胞基本特性是在条件适宜时能够无限增殖，大家比较熟悉;癌细胞形态和结构与正常细胞有明显区别;病毒是诱变原因之一。原癌基因主要负责调整细胞周期，控制细胞生长和分裂进程;而抑癌基因主要功效是制止细胞发生异常增殖，故D项错。D第18页第18页（Ⅰ).关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂叙述，正确是（)

A．二者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同

B．二者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同

C．二者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同

D．二者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同C

第19页第19页【解析】有丝分裂和减数分裂分裂期过程最大区分是染色体行为不同。有丝分裂前期有同源染色体但不联会，中期染色体着丝点被纺锤丝拉到赤道板位置排列整洁，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离并分别移向细胞两极，此时染色体数目暂时性加倍，DNA分子数不变，分裂结果是分裂前后染色体数与DNA分子数与分裂前一样。减数第一次分裂前期同源染色体联会，中期是联会同源染色体被拉到赤道板两侧并列分布，后期同源染色体分离及非同源染色体自由组合，分裂结果是染色体数目和DNA数目均降低二分之一。因为DNA是在间期复制，在分裂期总数未增加。有丝分裂前期无同源染色体联会行为，因此A、B.D错。第20页第20页

减数分裂是高中生物重点和难点,有丝分裂和减数分裂共同成为遗传细胞学基础,对于理解生物遗传和变异及其规律十分主要,近几年课标卷中考察较少,今年试卷重新显示了本部分知识应有地位。

此题有一定难度,区别度较好,表达生物学关键知识点考察,命题角度常规,不偏不怪,只要对知识掌握较牢,能把握问题本质,能够顺利作答。第21页第21页（Ⅱ)2．关于叶绿素叙述，错误是

A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B．被叶绿素吸取光可用于光合作用

C．叶绿素a和叶绿素b在红光区吸取峰值不同

D．植物展现绿色使因为叶绿素能有效地吸取绿光【解析】叶绿素中心元素是镁离子，A正确;色素作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用，B正确;叶绿素a比叶绿素b在红光区吸收峰值高，C正确;植物主要吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片展现绿色，D错误。【试题点评】此题考察对色素基本知识识记和判断能力，难度不大。

D第22页第22页第三题（07)3．右图表示某一生态系统中，取食方式为吞食三个物种随食物颗粒大小而产生种群数量分布。下列对此图分析，正确是A.三个物种食物资源完全相同B.物种甲与物种乙为竞争关系C.物种丙与物种甲为捕食关系D.能量流动方向由甲经乙到丙B第23页第23页【解析】此题考察群落中物种之间种间关系。从图中能够看出甲、乙、丙取食方式都为吞食,主要取食食物颗粒大小有区别,三种生物所取食食物颗粒大小有重叠,能够判断三种生物是竞争关系。第24页第24页（08)3.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当予以某种药物后，再刺激同一个神经元，发觉神经冲动传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质量与予以药物之前相同。这是由于该药物

A.克制了突触小体中递质合成B.克制了突触后膜功效C.与递质化学结构完全相同D.克制了突触前膜递质释放【解析】本题考察神经元之间兴奋传递。神经元间兴奋传递是通过突触完毕,由突触前膜释放神经递质通过突触间隙,与突触后膜上受体结合之后引起下一个神经元产生兴奋或克制。药物阻断传递,但是突触间隙中神经递质量不变,则阐明突触前膜释放神经递质一切正常,药物只是克制了突触后膜功效。学习兴奋在神经元上传导和在神经元之间传递要注意结合图解分析。B第25页第25页（09)3.下列关于物质跨膜运送叙述，错误是

A．植物细胞累K+需消耗能量

B．细胞对离子吸取含有选择性

C．海水中海藻细胞可通过积累溶质预防质壁分离

D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不含有选择透过性【解析】液泡膜是一层生物膜,含有选择透过性,能够积累大量离子。细胞液浓度小于外界溶液浓度时,才也许发生质壁分离,海水中海藻细胞可通过积累溶质使细胞液浓度增大预防质壁分离。D第26页第26页（10)3．若要在普通显微镜下观测到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择一组是

A．水稻胚乳和花生子叶

B．天竺葵叶和水稻胚乳

C．紫色洋葱和花生子叶

D．天竺葵叶和紫色洋葱解析:观测质壁分离用紫色洋葱表皮细胞，花生子叶含丰富脂肪可用于脂肪鉴定，观测RNA需用吡罗红染色，所用材料最好无色C第27页第27页（11)3.番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（)

A.光反应强度升高，暗反应强度减少

B光反应强度减少，暗反应强度减少

C光反应强度不变，暗反应强度减少D光反应强度减少，暗反应强度不变B选项比较法可矣第28页第28页【解析】本题主要考察相关光合作用场合、过程及特点等知识。镁是植物细胞中叶绿体色素主要构成元素,若幼苗在缺镁培养基中培养,会使叶绿体中色素含量减少,造成光反应强度减少,生成ATP及[H]量也随之减少,而后暗反应强度也会减少。

【评价】镁元素功效,叶绿素功效都很容易答出,但是学生分析时候很也许会选择D,忽略了暗反应强度也会改变部分,由于感觉上叶绿素与暗反应无关,因此会有一些同窗选错。第29页第29页(12)哺乳动物因长时间未饮水造成机体脱水时,会发生生理现象是

A血浆渗入压减少

B.抗利尿激素分泌增长

C.下丘脑渗入压感受器受到刺激削弱

D.肾小管和集合管对水重吸取作用削弱解析:本题主要考察水盐平衡相关知识。哺乳动物长时间未饮水造成机体脱水时，会造成内环境渗入压升高、下丘脑渗入压感受器受到刺激增强、引起抗利尿激素分泌增长，进而造成肾小管和集合管对水重吸取作用增强，尿量减少。B第30页第30页（Ⅰ)关于植物细胞主动运输方式吸取所需矿质元素离子叙述，正确是（)

A．吸取不同矿质元素离子速率都相同

B．低温不影响矿质元素离子吸取速率

C．主动运输矿质元素离子过程只发生在活细胞中

D．叶肉细胞不能以主动运输方式吸取矿质元素离子C

【解析】对植物细胞主动运输考察。关于主动运输，把握两个关键点:1是载体，2是能量。载体为蛋白质，不同生物及同一生物不同细胞之间存在个体差异，根本原因在于基因或基因选择性表示不同。不同载体工作效率可能会有差异。能量起源于细胞呼吸，凡是影响细胞呼吸原因皆影响主动运输效率。题干中已经说明矿质元素吸取是经过主动运输，叶肉细胞是活细胞，它需要矿质元素也只能经过主动运输方式进行。第31页第31页（Ⅱ)3．以下与各生物呼吸相关叙述，错误是

A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸

B.与细菌呼吸相关酶由拟核中基因编码

C.破伤风杆菌适宜生活在有氧环境中

D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同【解析】:肺炎双球菌是原核生物，没有线粒体但含有氧呼吸酶，能进行有氧呼吸。呼吸作用是细菌生活必须生理过程，相关酶是由拟核中基因编码。破伤风杆菌进行无氧呼吸，在有氧条件下被克制。酵母菌有氧呼吸产生CO2和H2O，无氧呼吸产生酒精和CO2。C第32页第32页第四题（07)4．下列关于反射弧叙述，正确是A．刺激某一反射弧感受器或传出神经，可使效应器产生相同反应B．反射弧中感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢兴奋能够引起感受器敏感性削弱D．任何反射弧中神经中枢都位于脊髓A【解析】反射弧完整结构信息传递为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。因此，刺激感受器或传出神经，信息都能传到效应器而使效应器产生相同效应。反射弧中感受器和效应器普通都分布在不同组织或器官，如缩手反射感受器位于皮肤，而效应器位于手臂肌肉中;神经中枢兴奋只影响效应器效应活动而不影响感受器敏感性;低级反射中枢有位于脊髓中，有位于脑干中，而高级反射活动都位于大脑皮层。A第33页第33页（08）4.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH改变趋势、引起pH改变物质、能起缓冲作用物质分别分

A.减少、CO2.Na2CO3

B.减少、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2.H2CO3

D.升高、乳酸、NaHCO3【解析】本题考察人体内环境稳态。长时间运动引起机体缺氧时，骨骼肌通过无氧呼吸作用产生乳酸，会造成血液pH减少，但是人体血浆中存在缓冲物质（H2CO3/NaHCO3等)能够与之发生反应，维持pH相对稳定。如乳酸增多就会与缓冲对中NaHCO3发生反应，维持pH相对稳定。B第34页第34页（09)4.下列关于激素叙述，错误是

A．肾上腺素发挥作用后被灭活

B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少

C．激素调整过程中存在反馈调整

D．对血样中相关激素水平分析可帮助诊断甲状腺疾病【解析】抗利尿激素主要作用是提升肾小管和集合管对水通透性,增进水吸取.因此体内失水过多时抗利尿激素释放增长。因此,B错误。B第35页第35页（10)4．水中氧含量随水温升高而下降。生活在寒温带湖泊中某动物，其血液中血红蛋白含量与其生活水温相关。下图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温改变趋势曲线是

A．甲B．乙C．丙D．丁A解析:由于水中氧含量伴随水温升高而下降，生活在其中动物若要适应并长期生存，必定会有一个机制来确保其对氧需求。从图中信息来分析，只有甲曲线才干满足这一条件。代入法第36页第36页（11)4.撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同时间，浸泡后外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中水分不再减少。此时甲乙两组细胞水分渗出量大小，以及水分运出细胞方式是

A.甲组细胞水分渗出量与乙组细胞相等，积极运送

B.甲组细胞水分渗出量比乙组细胞高，积极运送

C.甲组细胞水分渗出量比乙组细胞低，被动运送

D.甲组细胞水分渗出量与乙组细胞相等，被动运送C选项比较后再用排除法第37页第37页【解析】本题考了物质跨膜运送及质壁分离试验原理。甲组在完全培养液中浸泡，表皮细胞会吸取完全培养液中一些矿质元素，从而使得细胞液浓度升高;乙组在蒸馏水中浸泡，表皮细胞会吸水，使得细胞液浓度减少。将两组细胞均放入蔗糖溶液中时，甲组细胞渗出水量比乙组低。而第二问题，比较含有迷惑性，水分子进出细胞膜方式是自由扩散。

【评价】本题阅读量比较大,学生也许由于阅读不认真而忽略一些要点,同时最后一问含有迷惑性。第38页第38页(全国课标卷)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增长。对此现象分析，错误是

A.这一反射过程需要大脑皮层参与

B.这是一反射活动，其效应器是唾液腺

C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.这一过程中有"电—化学—电”信号转化解析：本题主要考察反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，含有较强综合性。这是一典型条件反射，高级中枢在大脑皮层，唾液大量分泌是唾液腺活动，因此唾液腺是效应器。在这一过程需要多个神经元细胞参与，当人看到酸梅时唾液分泌会大量增长这是条件反射，反射路径是酸梅形态、大小、颜色等条件刺激物→眼睛上感光细胞→传入神经→脑干→大脑皮层→脑干→传出神经→唾液腺。兴奋必定要在多个神经元细胞之间传递，发生"电—化学—电”信号转化是必定。而酸梅色泽是引起条件反射刺激之一，另外尚有其形状，大小等特性作为条件刺激，才干引起反射发生，只有色泽是不会引起唾液分泌量大量增长。另外，色泽刺激是视网膜，而非直接刺激神经中枢。C第39页第39页（Ⅰ)示意图甲、乙、丙、丁为某试验动物感染HIV后情况,下列叙述错误是（)A.从图甲能够看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙能够看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙能够推测，HIV也许对试验药物a敏感D.从图丁能够看出，HIV对试验药物b敏感D第40页第40页【解析】对必修3免疫部分考察，表达了考纲对获取信息能力和处理信息能力要求。图甲中发生了从RNA到DNA分子合成过程，但存在干扰原因酶降解RNA，会使部分考生疑惑不解，因为高中生物课是不讲这些。而后面信息“整合到动物染色体”又会让考生联想起书本上知识，坚定不选A信心。乙图中横标为感染时间，纵标为抗体水平，那么产生体液免疫是不容置疑了。丙、丁区分在于纵轴代表量不同，丙是发挥特异性免疫T细胞，而丁却是HIV病毒数量。C.D说法相同，应选其一。第41页第41页（Ⅱ)4．关于免疫细胞叙述，错误是

A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体【解析】:淋巴细胞指B细胞、T细胞，免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中。A第42页第42页第五题（07)5．在寒温带地域，一场大火使某地森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主阔叶林、云杉为主针叶林，这种现象称为A．物种进化B．外来物种入侵C．群落演替D．垂直结构【解析】此题考察对群落演替概念了解。群落演替分为初生演替和次生演替,本题中描述是此生演替现象。C第43页第43页（08)5.下列相关基因重组叙述，错误是

A.非同源染色体自由组合能造成基因重组

B.非姊妹染色体互换可引起基因重组

C.纯合体自交因基因重组造成子代性状分离

D.同胞兄妹间遗传差别与父母基因重组相关【解析】：在减I后期，非同源染色体上非等位基因自由组合能造成基因重组;在减I前期，同源染色体上非姊妹染色单体互换也可引起基因重组。而纯合体自交通常不会使子代性状分离，若子代出现性状分离，最也许原因上基因突变，故选C。C第44页第44页（09)5.下列关于神经兴奋叙述，错误是

A．兴奋部位细胞膜两侧电位表现为膜内为正、膜外为负

B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

C．兴奋在反射弧中以神经冲动方式双向传递

D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导基础【解析】神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低。静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,电位表现内在外负,受到刺激时,细胞膜对Na+通透性增长,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现内正外负。兴奋在神经元之间传递是单向,故C错误。C第45页第45页（10)5．将神经细胞置于相称于细胞外液溶液(溶液S)中，可测得静息电位。予以细胞一个适宜刺激，膜两侧出现一个暂时性电位改变，这种膜电位改变称为动作电位。适当减少溶液S中Na+浓度，测量该细胞静息电位和动作电位，可观测到

A．静息电位值减小B．静息电位值增大

C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值减少解析:题干信息告诉我们:神经细胞正常，溶液S与组织液性质靠近。适当减少溶液S中Na+浓度，对静息电位影响不大，由于静息电位主要与K+相关，而动作电位峰值出现正是Na+内流造成，适当减少溶液S中Na+浓度，必将造成动作电位峰值减少。D第46页第46页（11)5.人在恐惊、紧张时，在内脏神经支配下，肾上腺髓质释放肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误是

A.该肾上腺素作用靶器官包括心脏

B.该实例包括神经调整和体液调整

C.该肾上腺素通过神经纤维运送到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调整结构基础【解析】本题主要考察神经—体液调整相关知识。由题干信息获知该肾上腺素靶器官包括心脏，其调整方式既有神经调整又有激素调整;肾上腺素是由肾上腺髓质分泌一个激素，它在应激状态、内脏神经刺激和低血糖等情况下，释放入血液循环，增进糖原分解并升高血糖，增进脂肪分解，引起心跳加快;神经调整基本方式为反射，而反射弧是反射基本结构。激素通过血液循环运送到全身，因此C选项含有明显错误。C第47页第47页(12)取生长状态一致燕麦胚芽鞘。分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中相应位置分别切取等长一段,并按图中所表示分别接入a、b两组被切除位置,得到a’、b’两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发觉a’组胚芽鞘向光弯曲生长,b’组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是第48页第48页A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能

B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C.c组尖端生长素能向胚芽鞘基部运送,d组尖端生长素不能

D.a′组尖端生长素能向胚芽鞘基部运送,b′组尖端生长素不能解析:本题主要考察是生长素产生部位及长素极性运送问题和相关飞试验设计。即使比较基础，但还是综合考察学生识图能力。虽处理，但没有颠倒，结果是a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，不是d组尖端不能产生生长素，而是不能向胚芽鞘基部运送。Db’组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是第49页第49页(Ⅰ).某农场面积为140hm2，农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供了较好生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠种群密度，第一次捕获100只，标识后所有放掉，第二次捕获280只，发觉其中有2只带有标识，下列叙述错误是（)

A．鹰迁入率增长会影响黑线姬鼠种群密度

B．该农场黑线姬鼠种群密度约为100只/hm2

C．黑线姬鼠种群数量下降阐明农场群落丰富度下降

D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少C第50页第50页【解析】对生态学部分种群、群落和生态系统考察。包括到种群密度调查，群落中生物数量改变规律，群落丰富度概念，营养结构和能量传递问题。重点是种群数量与群落丰富度两个概念区分，种群密度突出单位空间内某种生物个体数量，群落丰富度包含两方面含义：一是群落内物种数量，二是全部生物个体总数量。因此群落中一个生物数量下降未必说明群落丰富度下降。（群落生物丰富度与群落物种丰富度应为不同概念)

在4个选项中只有一个需要计算时，普通都是准确，能够先不算而是对其它选项进行判断。第51页第51页(Ⅱ).5.在生命科学发展过程中，证实DNA是遗传物质试验是

①孟德尔豌豆杂交试验②摩尔根果蝇杂交试验③肺炎双球转化试验④T2噬菌体侵染大肠杆菌试验⑤DNAX光衍射试验

A.①②B.②③C.③④D.④⑤【解析】:证实DNA是遗传物质试验是肺炎双球菌转化试验和T2噬菌体侵染细菌试验。C第52页第52页第六题（07)6．某种抗癌药能够克制DNA复制，从而克制癌细胞增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显副作用是A．影响神经递质合成，克制神经系统兴奋B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D．影响脂肪合成，减少脂肪贮存【解析】此题考察考生获取信息能力和DNA复制发生时间。DNA复制发生在细胞有丝分裂和减数分裂间期。题干中阐明"某种抗癌药能够克制DNA复制”，那么"短期内使用这种药物对机体产生最明显副作用”是克制细胞增殖。C第53页第53页（08)6.有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采用最好办法是在这片废墟上

A.回填土壤，引进各种外来物种，重建新生态系统

B.撤出人类所有活动，实行全面封闭，等待自然恢复

C.回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

D.回填土壤，栽种各种当地原有植物，实行封山育林【解析】在原有气候条件未发生巨大改变之前,能作到在原有土质上栽种各种当地原有植物,并实行封山育林,减少人为原因破坏,使已遭到破坏生态系统恢复到原有自然生态系统状态最好办法,故选D。D第54页第54页（09)6.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有白花植株，假定剩余每株F2自交收获种子数量相等，且F3表现性符合遗传基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株百分比为

A1/4B1/6C1/8D1/16【解析】假设红花显性基由于R,白花隐性为r,F1全为红花Rr,F1自交,所得F2红花基因型为1/3RR,2/3Rr,去掉白花,F2红花自交出现白花百分比为2/3×1/4=1/6B第55页第55页（10)6．在白花豌豆品种栽培园中，偶然发觉了一株开红花豌豆植株，推测该红花表现型出现是花色基因突变结果。为了拟定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中

A．花色基因碱基构成

B．花色基因DNA序列

C．细胞DNA含量

D．细胞RNA含量解析:基因是有遗传效应DNA片段，基因突变本质是DNA内部碱基正确增添、缺失或替换。所认为了拟定是否发了基因突变，应当检测花色基因碱基序列。B第56页第56页（11)6.下表中依据试验目的，所选取试剂与预期试验结果正确是

试验目的试剂预期试验结果A观测根尖分生组织细胞有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D观测DNA和RNA在细胞中分布婓林试剂吡罗红婓林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色A第57页第57页【解析】本题主要考察生物教材中不同试验染色或一些颜色改变。植物脂肪鉴定用苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ)试剂呈橘黄色（或红色)；观测DNA和RNA在细胞中分布应该选取甲基绿吡罗红染色剂，甲基绿将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色；葡萄糖用斐林试剂鉴定展现砖红色沉淀。

【评价】本题所考内容是平时复习中重点内容，应该将各种物质及鉴定试剂、现象总结，因此这仅仅是一个小检测，因此难度很低。第58页第58页

全国课标卷压轴题F1.(全国课标卷压轴题)某岛屿上生活着一个动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物在不同月份年纪结构（每个月最终一天统计种群各年纪组个体数)。关于该种群叙述，错误是A.该种群10月份出生率可能为零B.天敌迁入可影响该种群年纪结构C.该种群年纪结构隋着季节更替而改变D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群密度第59页第59页关于该种群叙述,错误是

A.该种群10月份出生率也许为零

B.天敌迁入可影响该种群年龄结构

C.该种群年龄结构隋着季节更替而改变

D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群密度D第60页第60页解析：本题选对很容易，由于大量诱杀雄性个体一定会使种群总个体数量明显减少，可理解为雄性个体死亡率很高，那么种群总死亡率也会很高，且对出生率或许会有影响。该种群种群密度一定会不久下降。

由图可知，从12月份来看，未成熟个体数为0，成熟个体数量却诸多，即所有幼体都已成熟，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，可判断10月份出生率也许为零;10月份出生率也许为0。天敌主要以老弱病残为食，因此天敌迁入可影响该种群年龄结。图中未成熟个体从2月底到6月逐步增多，从6月到12月逐步减少，12月变为0，因此该种群出生时间大约为2月底到6月，到12月都成熟，阐明该种群年龄结构隋着季节更替而改变。第61页第61页全国课标卷压轴题(Ⅰ).若用玉米为试验材料，验证孟德尔分离定律，下列原因对得出正确试验结论，影响最小是（)A．所选试验材料是否为纯合子B．所选相对性状显隐性是否易于区别C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守试验操作流程和统计分析办法A第62页第62页【解析】孟德尔分离定律本质是杂合子在减数分裂时,位于一对同源染色体上一对等位基因分离,进入不同配子中去,独立地遗传给后代。验证孟德尔分离定律普通用测交方法,即杂合子与隐性个体杂交。因此选A。

此题不难,但会有不少考生错选,原因是对所学知识本质不能很好把握,而是仅限于表面记忆。第63页第63页杂交两个个体假如都是纯合子，验证孟德尔分离定律办法是杂交再测交或杂交再自交，子二代出现1:1或3：1性状分离比;假如不都