激素的分类及作用方式相关题目

激素的分类及作用方式相关题目考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列物质中，不属于激素的是A.胰岛素B.甲状腺激素C.促胰液素D.甲状腺素2.按化学本质分类，下列激素中属于固醇类的是A.胰岛素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.雌激素3.下列关于蛋白质/多肽类激素的叙述，错误的是A.通常是水溶性的B.主要通过血液运输C.通常与膜受体结合D.作用部位通常是靶细胞的细胞核4.下列激素中，其化学本质是氨基酸衍生物的是A.胰岛素B.促甲状腺激素C.肾上腺素D.性激素5.G蛋白偶联受体（GPCR）介导的信号转导途径中，通常不涉及A.腺苷酸环化酶（AC）B.环腺苷酸（cAMP）C.蛋白激酶C（PKC）D.钙离子（Ca2+）6.下列激素中，其受体通常位于细胞质的是A.胰岛素B.肾上腺素C.甲状腺激素D.胰高血糖素7.下列激素中，主要通过增强靶细胞膜上通道开放来发挥作用的是A.肾上腺素B.甲状腺激素C.促甲状腺激素D.乙酰胆碱8.激素与受体结合后，能够直接调节基因表达的信号转导途径是A.G蛋白偶联受体介导的途径B.受体酪氨酸激酶介导的途径C.胞内受体介导的途径D.离子通道受体介导的途径9.当血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌的激素会促进血糖降低，这种作用属于A.激素的允许作用B.激素的拮抗作用C.激素的协同作用D.激素的信息传递作用10.下列关于激素作用特征的叙述，错误的是A.作用于特定的靶器官或靶细胞B.通过体液运输C.作用时间短暂D.作用强度与剂量无关二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）11.激素根据化学本质不同，主要可以分为______类、______类和______类。12.蛋白质/多肽类激素由于是水溶性的，通常不能进入细胞内，其受体位于______上。13.在G蛋白偶联受体介导的信号途径中，G蛋白可分为Gs、Gi、Gq等类型，其中Gs能激活______的活性，产生第二信使cAMP；Gi则能抑制______的活性或开放______通道。14.甲状腺激素和性激素都属于______类激素，它们的受体都属于______型受体，位于______内，结合后能直接______。15.激素在血液中的运输方式主要有两种：一是以游离形式存在，二是与______结合。三、简答题（本大题共3小题，共35分。）16.（10分）简述膜受体介导的激素信号转导途径的基本过程，并举例说明。17.（15分）比较蛋白质/多肽类激素和类固醇激素在化学本质、受体类型、作用部位、信号转导途径等方面的主要异同点。18.（10分）试述激素的协同作用和拮抗作用，并各举一例说明。试卷答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）1.D2.D3.D4.C5.D6.C7.A8.C9.B10.D二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）11.蛋白质（或多肽）；固醇；氨基酸衍生物12.细胞膜（或细胞表面）13.腺苷酸环化酶（或AC）；腺苷酸环化酶（或AC）；钙离子（或Ca2+）14.固醇；胞内（或细胞内）；调控（或调节）基因表达15.载体蛋白（或结合蛋白）三、简答题（本大题共3小题，共35分。）16.（10分）答：膜受体介导的激素信号转导途径的基本过程是：激素（作为信号分子）与靶细胞膜上的特异性受体结合，引发受体构象变化，进而激活或抑制位于细胞膜内侧的信号转导分子（如G蛋白），G蛋白再激活下游的效应分子，如腺苷酸环化酶（AC）、磷脂酰肌醇特异性磷脂酶C（PLC）等。这些效应分子产生第二信使（如cAMP、Ca2+、IP3、DAG等），第二信使将信号放大并传递至细胞内更深层次的靶点（如蛋白激酶A/PKA、蛋白激酶C/PKC、MAPK等），最终导致靶细胞生理功能的改变。举例：肾上腺素能与肝细胞膜上的β受体结合，激活Gs蛋白，Gs激活AC，AC催化ATP生成cAMP，cAMP激活PKA，PKA进而促进糖原分解，使血糖升高。17.（15分）答：相同点：①都属于化学信使，通过体液运输；②都能与特异性受体结合，发挥调节作用；③作用都具有高度特异性（作用于特定靶细胞）和高效性。不同点：|特点|蛋白质/多肽类激素|类固醇激素||:--|:--|:||化学本质|蛋白质或多肽|固醇类化合物||溶解性|水溶性|固醇类，脂溶性||靶受体|位于细胞膜表面（膜受体）|位于细胞内（胞内受体，如细胞质或细胞核）||作用部位|细胞膜|细胞质或细胞核||信号转导途径|主要通过第二信使（如cAMP、Ca2+等）|直接与受体结合，进入细胞核调控基因表达||作用速度|较快|较慢||作用时间|短暂|较长||例子|胰岛素、生长激素、促胰液素|雌激素、雄激素、糖皮质激素|17.（续）...|特点|蛋白质/多肽类激素|类固醇激素||:--|:--|:||分子量|通常较大|通常较小||通过血脑屏障|不能（或很难）|能|18.（10分）答：协同作用是指多种激素共同作用时，一种激素能增强另一种激素的作用效应