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文档简介
浙江名校协作体2026-2027学年高二上学期开学物理试题一、单选题1.下列物理量属于标量且其国际制单位表示正确的是(
)A.位移(m) B.电动势(V)C.功(W) D.电场强度(N/C)2.2025年第十五届全运会田径女子200米比赛,浙江天才少女陈妤颉以23"02获得冠军。下列说法正确的是(
)A.平均速度大约是8.69m/sB.成绩23"02表示时刻C.研究陈妤颉转弯技术时可以将其看成质点D.整个过程中地面对她不做功3.如图所示,A、B为某静电场中的两点。将一个负电荷由A点移到B点。下列说法正确的是(
)A.A点的电场强度比B点小B.A点的电势高于B点电势C.从A点移到B点的过程中,静电力做负功D.负电荷在A点的电势能大于B点的电势能4.靠墙静蹲,是养护膝关节、锻炼大腿股四头肌的经典静力训练动作。如图所示,一女孩背部挺直靠在竖直墙壁静止下蹲。下列说法正确的是(
)A.女孩的重力一定通过脚底B.地面对女孩摩擦力水平向右C.墙壁对女孩摩擦力可以为零D.地面对女孩支持力大小一定等于重力5.电容式加速度传感器是将被测非电量的变化转换为电容量变化的一种传感器,具有结构简单、高分辨力等独特优点,主要应用于航天制导、汽车安全系统等领域,其核心部件是一个可变式平行板电容器。如图所示,极板M、N组成的平行板电容器,M板固定,N板可前后运动,通过电容器两板间的电压变化来确定汽车的加速度。当汽车向前加速时,极板M、N间的距离增大,若极板上的电荷量不变,则该电容器(
)A.电容变大 B.极板间电压变小C.极板间电场强度变小 D.极板间的电场强度不变6.如图所示图为嫦娥三号登月轨迹示意图。图中、分别为环地球、月球运行的近地点和近月点。为环月球运行的圆轨道,为环月球运行的椭圆轨道,下列说法中正确的是()A.嫦娥三号在地球上发射速度大于第二宇宙速度B.嫦娥三号由点进入地月转移轨道时应适当加速C.在椭圆轨道上经过点时的机械能最大D.在、轨道运行中,嫦娥三号与月球连线在相等时间内扫过的面积相等7.图甲所示是滑雪大跳台赛道,模型如乙图所示,左边是倾角为的斜面平台,右边是圆心角的圆弧滑道,运动员从点以速度飞出,在空中完成各种动作后从点无碰撞滑入圆弧轨道,若忽略运动员及滑雪板运动过程中受到的一切阻力并将其看成质点,取,则下列说法正确的是(
)A.到过程中机械能增加 B.运动员在空中时间为C.、水平间距为 D.运动员在点的速度为8.如图所示,一长为、质量为的匀质木板静止在水平地面上,木板右侧与点相齐,点左侧光滑,右侧地面与木板间摩擦因数为,现用水平恒力拉动木板进入粗糙区,进入过程中摩擦力大小与进入长度成正比,下列说法正确的是(
)A.木板做匀加速运动进入粗糙区B.木板先做匀加速后做匀减速直线运动C.木板一半进入粗糙区的时间是全部进入时间的一半D.木板全部进入时速度最大9.物块在水平地面上做直线运动的图像如下图所示,为直线,下列说法正确的是(
)A.物块的初速度为B.物块的加速度大小为C.物块的位移为D.物块运动时间为10.如图甲所示,半径为且位置固定的细圆环上,均匀分布着总电荷量为的电荷,点为圆环的圆心,轴通过点且垂直于环面,点在轴上,它与点的距离为。轴上电势的分布图如图乙所示,现有一电量为,质量为的试探电荷从处静止释放。已知真空中点电荷产生的电场中某点的电势表达式为,为电荷到该点的距离。则()A.沿正方向电场强度一直减小 B.轴上点的电势为C.轴上点的电场强度为 D.点电荷到达点时速度为二、多选题11.下列关于生活中的静电现象说法正确的是(
)A.甲图中,摩擦过的琥珀能够吸引羽毛是因为羽毛带电B.乙图中,蓖麻油中头发屑排列形状说明电场线真实存在C.丙图中,导线外包裹一层金属编织网是利用了静电屏蔽原理D.丁图中,煤气灶上的点火装置利用了尖端放电原理12.经典物理学认为,金属的电阻源于定向运动的自由电子与金属离子(即金属原子失去电子后的剩余部分)的碰撞,该碰撞过程将对电子的定向移动形成一定的阻碍作用,该作用可等效为施加在电子上的一个沿导线的平均阻力。此阻力的大小与电子定向移动的速率成正比,比例系数为。现有一根长为、横截面积为的金属直导线,单位体积内有个自由电子,电子电荷量为。在导线两端加上恒定的电压时,导线内的电流大小为,下列说法正确的是(
)A.导线中自由电子定向移动的速率B.电阻率为C.导线中自由电子受到平均阻力大小为D.比例系数13.如图所示,在场强大小为的匀强电场中,一根长为不可伸长的绝缘细线一端拴一个质量为、电荷量为的带负电小球,另一端固定在点,小球恰好静止在处,把小球拉到使细线水平的位置,然后由静止释放,以下说法正确的是(
)A.小球在点时细线拉力为0 B.小球重力与电场力的比值为C.运动过程中最大拉力为 D.则小球运动到最低点时拉力为三、实验题14.在“探究求合力的方法”实验中。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图1中弹簧测力计B的示数为___________N。(2)下列不必要的实验要求是___________。A.细绳套长度适当B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力,进行多次实验,每次实验都要使结点O在同一位置(3)利用如图2所示的装置完成“探究小车速度随时间的变化规律”和“探究加速度与力、质量的关系”实验时,操作相同的是___________。A.先释放小车,后接通电源B.拉小车的细线应与长木板保持平行C.选取计数点时,必须从纸带上第一个点开始D.长木板的一端必须垫高,使小车在不挂重物时能在木板上做匀速运动(4)小何同学做某个实验时,使用频率为50Hz的打点计时器,在小车做匀加速直线运动时打出的一条纸带如图3所示,1、2、4、5为四个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点没标出来,但第3个计数点没有画出。由纸带数据计算可得,小车的加速度大小为___________,打下第3计数点时的速度为___________(结果均保留2位有效数字)。15.某同学设计实验测量某一线状材料的电阻率,回答下列问题。(1)先用多用电表的欧姆挡位粗略测量该材料电阻,把选择开关打到“×100”挡,进行欧姆调零时,发现指针偏转角度过大,则该同学应将选择开关置于___________(选填“×10”或“×1K”)挡,经正确操作后,测量结果如图1所示,则欧姆表读数为___________;测量材料直径时,螺旋测微器示数如图2所示,读数为___________mm;(2)为更精确地测量电阻,该同学从实验室中找到如下实验器材:A.电压表V(量程0~3V,电阻约2k)B.电流表(量程0~10mA,电阻为20)C.电流表(量程0~0.6A,电阻为1.25)D.滑动变阻器R(0~5,额定电流2A)E.电源(3V,内阻约为10)F.定值电阻=20,=40G.开关一只,导线若干①为更加准确地测量出电阻,需要测量尽可能多的数据,该同学设计了部分测量电路图,请在虚线框中完成电路图___________,其中电流表选择___________(填写或者);定值电阻R选择___________(填写或者);②连接电路,导线端点p应该连接___________(填“a”或者“b”)③若电压表的示数为U=2.50V,电流表的示数为7.5mA,则所测电阻=___________(保留3位有效数字)。四、解答题16.某建筑工地使用电机驱动打夯机进行地基夯实作业,打夯机夯头质量m=500kg,电机将夯头从距离地面高度=0.2m处,由静止以a=2m/匀加速向上提升t=2s后电机断电,夯头仅受重力做竖直运动,撞击地面砸深0.25m后夯头立刻停止运动(不反弹),不计空气阻力。求(1)夯头向上匀加速过程中绳索的拉力的大小;(2)从电机断电到夯头刚接触地面的时间;(3)地面对重物的平均阻力的大小。17.如图所示,某快递站通过传送带和滑板将货物(可视为质点)从高处运送至地面上某处,已知固定于地面倾角、长度的传送带以的速度顺时针匀速转动,使质量为的货物由上端无初速度释放。地面上紧靠传送带放置一质量也为的滑板,滑板上表面与传送带末端平滑连接。货物与传送带间的动摩擦因数为,货物与滑板间的动摩擦因数为,滑板与地面间的动摩擦因数。(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,,)求:(1)货物开始运动时加速度大小;(2)货物到达传送带末端时的速度大小;(3)为使货物恰不能从滑板上掉下去,滑板长度至少为多少?18.如图所示,电子枪连续不断均匀地发出电子(设电子的初速度为零),经加速电压为的加速电场加速后,沿两个距离为的水平金属板、间的中心线射入偏转电场。、两板间加如图乙所示的电场,电压变化为正弦曲线,电压变化周期为,电压大小如图所示。已知电子质量为、电荷量为,、板长为,所有电子都能离开偏转电场,不计电子的重力及电子间的相互作用力,电子在偏转电场中的运动时间极短。求:(1)进入偏转电场时电子的速度大小;(2)在时刻射入偏转电场的电子出射时的侧移量(3)若,在足够长的时间内,能够离开偏转电场的电子数占电子总数的比例。19.如图所示,一弹射游戏装置由安装在水平台面上的固定弹射器、水平直轨道,圆心为的竖直圆弧轨道、与竖直半圆管道,水平直轨道等组成,在末端竖直固定一弹性挡板,小球与挡板碰撞后以等大速率弹回。轨道各部分平滑连接,圆弧对应的圆心角,点位置可根据弹射器中弹性势能而变化,以保证小球每次都能无碰撞进入轨道。已知小球(可视为质点)质量,轨道半径为,管道半径,小球与水平轨道间的动摩擦因数,其余各部分轨道均光滑,轨道的长度,弹射器中弹簧的弹性势能完全转化为小球动能,不计小球大小。(1)若弹簧的弹性势能,求小球运动到时的速度的大小;(2)若小球在运动过程中不脱离轨道,且能到达点,求小球第一次到达点时对管道的最小压力;(3)若小球在运动过程中不脱离轨道且最终静止在水平轨道区域内,求弹簧的弹性势能的范围。《浙江名校协作体2026-2027学年高二上
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