2025-2026年天津市北师大版四年级语文上册第7单元阅读理解同步练习题

2025-2026年天津市北师大版四年级语文上册第7单元阅读理解同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读第7单元课文《爬山虎的脚》片段，下列对爬山虎生长特点的描述最准确的一项是（）A.爬山虎依靠茎上的卷须攀爬墙壁，卷须像人的手一样弯曲吸附B.爬山虎的叶子互不重叠，像一把把绿色的小扇子，铺满墙壁C.爬山虎的脚是细丝状的触角，分布在茎和叶柄的连接处，能分泌吸盘D.爬山虎的根须深入墙缝，通过根系吸收水分和养分向上生长2.在第7单元《蟋蟀的住宅》中，作者法布尔通过细致观察，描写了蟋蟀住宅的哪些特点？下列说法错误的一项是（）A.蟋蟀的住宅有门有窗，结构复杂如同人类的房屋B.住宅的选址讲究，通常建在干燥、通风、隐蔽的地方C.蟋蟀会用细土和干草建造墙壁，并用枯叶覆盖地面D.住宅的内部有平台和通道，蟋蟀会定期清理和修补3.阅读第7单元《蝙蝠和雷达》选段，关于科学家探索蝙蝠夜间飞行秘密的过程，下列说法不正确的一项是（）A.科学家最初认为蝙蝠飞行依靠眼睛和听觉，但实验证明它们在黑暗中也能精准捕食B.通过用网捕捉蝙蝠并研究其生理结构，科学家发现了蝙蝠的超声波定位原理C.科学家将蝙蝠的超声波原理应用于雷达技术，解决了军事和航空领域的难题D.蝙蝠的雷达系统比人类发明的雷达更先进，能探测更远距离的目标4.在第7单元《黄继光》一文中，黄继光舍身堵枪眼的英雄事迹体现了哪种精神品质？下列选项最贴切的是（）A.勇往直前的冒险精神，敢于挑战一切困难B.甘于奉献的无私精神，为了集体牺牲个人利益C.坚韧不拔的意志品质，面对挫折永不放弃D.独立自主的创新精神，善于用新方法解决问题5.第7单元《钱学森》中，钱学森放弃国外优越条件回国效力，主要体现了什么思想？下列选项最符合文意的是（）A.个人主义价值观，追求更高的学术成就和荣誉B.国际主义精神，希望为世界和平与发展做贡献C.爱国主义情怀，将个人理想与国家命运紧密相连D.实用主义原则，选择最有利的发展机会6.阅读第7单元《只有一个地球》片段，关于地球资源现状的描述，下列说法错误的一项是（）A.地球上的淡水资源仅占总水量的2.5%，且分布不均B.矿产资源是有限的，人类开采速度远超自然再生能力C.森林覆盖率持续下降，导致水土流失和气候恶化D.太阳能、风能等清洁能源取之不尽，无需节约使用7.在第7单元《新型玻璃》中，作者介绍了哪几种具有特殊功能的玻璃？下列选项不属于文中介绍的是（）A.自动调光玻璃，能根据光线强弱改变透明度B.防盗玻璃，受到撞击时会自动碎裂成小颗粒C.消音玻璃，能有效隔绝噪音污染D.氧化玻璃，能自动释放氧气改善室内空气质量8.第7单元《长城》一文中，作者从哪些角度描写了长城的雄伟壮观？下列说法不全面的一项是（）A.从空间角度，描述长城蜿蜒起伏如巨龙盘旋B.从历史角度，讲述长城修建的艰辛和古代劳动人民的智慧C.从文化角度，强调长城是中华民族的象征D.从经济角度，分析长城对现代旅游业的经济价值9.阅读第7单元《琥珀》选段，关于琥珀形成过程的科学解释，下列说法不准确的一项是（）A.琥珀是古代松柏树脂的化石，经过数千万年地质作用形成B.琥珀内部能保存昆虫、植物等生物标本，是研究古生物的珍贵材料C.琥珀的形成需要特定的温度和压力条件，并非所有树脂都能变成琥珀D.琥珀的化学成分与钻石相同，只是晶体结构不同10.第7单元《古诗两首》中，诗人通过哪些意象表达了情感？下列选项分析错误的是（）A.《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”运用视觉对比，体现观察角度不同B.《游山西村》中“山重水复疑无路”用景物描写暗示人生困境C.《题西林壁》中“不识庐山真面目”直接抒发诗人对庐山的喜爱D.《游山西村》中“柳暗花明又一村”用自然景象比喻希望的出现二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第7单元《爬山虎的脚》中，作者叶圣陶通过观察，详细描写了爬山虎______的形态和______的攀爬过程，展现了自然界的奇妙现象。2.第7单元《蟋蟀的住宅》选段中，作者法布尔用______的笔触，描写了蟋蟀住宅的______和______，体现了作者对昆虫世界的热爱。3.第7单元《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过______实验，揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密，这一发现启发了______技术的发明。4.第7单元《黄继光》一文中，黄继光在战斗中用身体______堵住敌人枪眼，为部队开辟了前进的道路，这一壮举体现了______的革命精神。5.第7单元《钱学森》中，钱学森放弃国外优越条件回国，是因为他始终怀有______的信念，希望为______贡献力量。6.第7单元《只有一个地球》选段中，作者通过列举______、______等事例，呼吁人类要珍惜地球资源，保护生态环境。7.第7单元《新型玻璃》中，作者介绍了______玻璃、______玻璃等具有特殊功能的玻璃，展现了科技对生活的改变。8.第7单元《长城》一文中，作者用“巨龙”比喻长城，是因为长城______、______，气势雄伟壮观。9.第7单元《琥珀》选段中，这块琥珀的形成经历了______、______等过程，内部保存着______和______，是研究古生物的珍贵材料。10.第7单元《古诗两首》中，《题西林壁》表达了诗人______的感悟，《游山西村》则展现了诗人______的生活态度。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.第7单元《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚是扁平的吸盘，能紧紧吸附在墙壁上。（）2.第7单元《蟋蟀的住宅》中，蟋蟀的住宅是临时性的，不会长期居住。（）3.第7单元《蝙蝠和雷达》中，雷达的发明完全借鉴了蝙蝠的超声波原理。（）4.第7单元《黄继光》一文中，黄继光是在冲锋时被敌人击中牺牲的。（）5.第7单元《钱学森》中，钱学森回国后主要从事理论研究，没有参与实际工程项目。（）6.第7单元《只有一个地球》中，地球上的资源是无限的，人类可以无限开采。（）7.第7单元《新型玻璃》中，防弹玻璃可以防止玻璃破碎伤人。（）8.第7单元《长城》一文中，长城是秦始皇时期开始修建的。（）9.第7单元《琥珀》选段中，琥珀的形成与恐龙有关。（）10.第7单元《古诗两首》中，《题西林壁》和《游山西村》都是唐代诗人创作的。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.第7单元《爬山虎的脚》中，作者叶圣陶是如何描写爬山虎爬墙过程的？请简要概括。2.第7单元《蟋蟀的住宅》中，作者法布尔为什么称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？请结合课文内容分析。3.第7单元《蝙蝠和雷达》中，科学家是如何验证蝙蝠靠超声波定位的？请简述实验过程。4.第7单元《黄继光》一文中，黄继光舍身堵枪眼的英雄事迹体现了哪些精神品质？请列举至少三点。5.第7单元《钱学森》中，钱学森回国后做出了哪些重要贡献？请列举两例。6.第7单元《只有一个地球》中，作者为什么说“我们不要等到资源枯竭了才后悔”？请谈谈你的理解。7.第7单元《新型玻璃》中，作者介绍了哪些新型玻璃？请分别说明它们的功能。8.第7单元《古诗两首》中，《题西林壁》和《游山西村》分别表达了怎样的思想感情？请简要分析。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读第7单元《爬山虎的脚》片段：“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根小小的触角。这些细丝跟墙接触，便成了小圆片，巴住墙。细丝的头上，有像吸盘一样的东西，把细丝固定在墙上。”（1）这段话主要描写了爬山虎的哪些特点？（2）作者运用了哪些修辞手法来描写爬山虎的脚？2.阅读第7单元《蟋蟀的住宅》片段：“蟋蟀的住宅，是从泥土中挖出来的，有点像人的住房。它有门，有窗，有平台。门口有挡土墙，还有排水道。蟋蟀会在住宅里唱歌、休息、养育后代。”（1）这段话从哪些方面描写了蟋蟀的住宅？（2）作者为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？3.阅读第7单元《蝙蝠和雷达》片段：“科学家们模仿蝙蝠的超声波定位原理，发明了雷达。雷达可以发出无线电波，探测远处的目标，广泛应用于军事、航空、航海等领域。”（1）这段话介绍了蝙蝠和雷达的什么关系？（2）这一发现对科学技术发展有什么启示？4.阅读第7单元《黄继光》片段：“黄继光在战斗中，用身体堵住了敌人的机枪眼，为部队开辟了前进的道路。他虽然牺牲了，但他的精神永远激励着我们。”（1）这段话描写了黄继光的什么事迹？（2）黄继光的精神对我们有什么启示？5.阅读第7单元《只有一个地球》片段：“地球上的资源是有限的，如果我们不珍惜，就会面临严重的后果。我们要保护环境，节约资源，让地球更美好。”（1）这段话主要说明了什么问题？（2）作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？6.阅读第7单元《新型玻璃》片段：“防弹玻璃可以防止子弹穿透，保护人们的安全。变色玻璃可以根据光线自动调节透明度，调节室内光线。”（1）这段话介绍了哪两种新型玻璃？（2）新型玻璃对我们的生活有什么影响？7.阅读第7单元《长城》片段：“长城像一条巨龙，蜿蜒起伏在群山之中。它雄伟壮观，是中华民族的象征。”（1）这段话用“巨龙”比喻长城的原因是什么？（2）长城有什么历史和文化意义？8.阅读第7单元《古诗两首》片段：“《题西林壁》中‘横看成岭侧成峰，不识庐山真面目’；《游山西村》中‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’。”（1）这两句诗分别表达了怎样的思想感情？（2）这两句诗对我们有什么启示？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：文中明确描述爬山虎的脚是细丝状的触角，分布在茎和叶柄连接处，能分泌吸盘吸附墙壁。A项错误，卷须是爬山虎的另一种攀爬方式；B项错误，爬山虎的叶子会重叠；D项错误，爬山虎攀爬主要依靠吸盘而非根须。2.A解析：文中描述蟋蟀住宅有门有窗的说法不准确，蟋蟀的住宅是洞穴，没有门窗。B、C、D项均符合课文内容。3.B解析：科学家通过捕捉蝙蝠并研究其生理结构，发现超声波定位原理，但并非直接观察其飞行过程。A、C、D项均符合课文内容。4.B解析：黄继光舍身堵枪眼体现了为集体牺牲个人利益的无私精神。A项冒险精神、C项意志品质、D项创新精神均与文意不符。5.C解析：文中强调钱学森将个人理想与国家命运紧密相连，回国效力体现了爱国主义情怀。A、B、D项均与文意不符。6.D解析：文中明确指出太阳能、风能等清洁能源需要节约使用，D项说法错误。A、B、C项均符合课文内容。7.D解析：氧化玻璃并非文中介绍的新型玻璃，A项自动调光玻璃、B项防盗玻璃、C项消音玻璃均符合课文内容。8.D解析：文中主要从空间、历史、文化角度描写长城，未涉及经济价值。A、B、C项均符合课文内容。9.B解析：琥珀内部能保存生物标本是正确的，但并非所有树脂都能变成琥珀，需要特定条件。A、C、D项均符合科学知识。10.C解析：“不识庐山真面目”是直接抒发诗人对庐山的认识，而非喜爱。A、B、D项分析正确。二、填空题1.形态；攀爬过程2.细腻；特点；结构3.探测；雷达4.身体；革命5.爱国主义；祖国6.淡水资源；矿产资源7.防弹；变色8.长度；高度9.化石；地质作用；昆虫；植物10.观察角度；积极乐观三、判断题1.√解析：文中详细描写了爬山虎脚的形态和攀爬过程，体现了吸盘的原理。2.×解析：蟋蟀的住宅是长期性的，会定期清理和修补。3.√解析：雷达的发明确实借鉴了蝙蝠的超声波原理。4.×解析：黄继光是在战斗中用身体堵枪眼牺牲的，并非冲锋时被击中。5.×解析：钱学森回国后参与了多个重大工程项目，如导弹研发。6.×解析：地球上的资源是有限的，需要珍惜和保护。7.√解析：防弹玻璃可以防止子弹穿透，保护人们安全。8.×解析：长城始建于春秋战国时期，秦始皇连接并加固了部分长城。9.×解析：琥珀内部保存的生物与恐龙无关，可能是昆虫或植物。10.×解析：《题西林壁》作者是苏轼，《游山西村》作者是陆游。四、简答题1.作者通过细致观察，描写了爬山虎脚的形态（细丝状触角）、攀爬过程（分泌吸盘吸附墙壁）以及生长特点（沿墙向上攀爬），展现了自然界的奇妙现象。2.作者称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”，是因为蟋蟀的住宅有门、窗、平台，结构复杂，选址讲究，建造过程需要蟋蟀付出大量努力，体现了昆虫世界的智慧和勤劳。3.科学家通过让蝙蝠在黑暗中飞行，同时用网捕捉蝙蝠，发现其无法定位目标；然后堵塞蝙蝠耳朵或封住口鼻，蝙蝠又无法飞行，从而验证了蝙蝠靠超声波定位。4.黄继光舍身堵枪眼的英雄事迹体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神、不怕牺牲的勇气和集体主义精神。5.钱学森回国后参与了导弹、火箭等重大工程项目的研发，为我国“两弹一星”事业做出了重要贡献；他还培养了大批科技人才，推动了中国科技事业发展。6.作者通过列举淡水资源有限、矿产资源不可再生、森林破坏严重等事例，说明地球资源有限且面临枯竭风险，呼吁人类要珍惜和保护地球。7.作者介绍了防弹玻璃、变色玻璃、隔音玻璃等新型玻璃。防弹玻璃能防止子弹穿透，变色玻璃能根据光线自动调节透明度，隔音玻璃能有效隔绝噪音污染。8.《题西林壁》表达了诗人观察角度不同，对事物认识不同的感悟；《游山西村》展现了诗人积极乐观的生活态度，即使遇到困难也相信会有希望。五、应用题1.（1）这段话主要描写了爬山虎脚的形态（细丝状触角）、攀爬过程（分泌吸盘吸附墙壁）以及生长特点（沿墙向上攀爬）。（2）作者运用了比喻（“像一根小小的触角”）、拟人（“巴住墙”）等修辞手法，生动形象地描写了爬山虎脚的特点