四川省遂宁市射洪中学2027届高三上学期入学考试历史含答案

射洪中学高2024级高三上期入学考试历史试题如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答第I卷（选择题共48分）2．清华简《四时》是战国竹书，详细记载星象物候；传世《夏小正》以早期历法文本为母3．汉王朝为巩固边疆、强化对周边少数民族的治理，采取了一系列措施。下列史实中，属A．“于是始置护乌桓校尉，秩二千石，拥节监领之，使不得与匈奴交通。”B．“君集进兵破之，下其二十二城，获户八千，列其地为西州，并置安西都护以统之。”C．“据湖广督抚等奏称，彭肇槐（永顺土司）情愿改土为流，使土人同沽王化。”D．“因循唐代吐蕃使臣朝觐旧例，于宣政殿接见，遂改原机构为宣政院。”4．黄仁宇认为中国传统社会的弊端在于不能对国家财富进行有效的“数目字管理”，这就5．隋唐时期，扬州、苏州凭借大运河之利成为“雄富冠天下”的都会，江南士族在朝堂中6．北宋熙宁年间，四川地区因铁钱笨重，民间自发产生“交子”以利贸易。初由十六户富A.最早可以追溯到战国时期的邗沟B.它符合自然遗产中的“突出的普遍价值”C.隋唐大运河为现存世界最长运河D.元朝大运河主要任务是运输江南的粮食9.茶马古道是中国古代用川、滇茶叶交易西藏马匹、药材的一条商贸之路。宋代在成都、秦州(甘肃天水)各置榷场和买马司；元代在茶马古道沿线推行“土官治土民”的制度，把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。据此可知茶马交易()A.强化对边疆地区垂直管理B.巩固了传统宗藩等级秩序C.政府发挥主导与管理作用D.对重农抑商政策产生冲击10.《大清律例》规定：“十岁以下杀人应死者可上请(请皇上裁定),七岁以下杀人应死A.法律体系建设日益完善B.注重国家治理的合理性C.坚持以人为本德治为先D.罪情相符实现司法公正A.赋税标准的不断调整B.国家对人身控制增强C.传统经济政策的转变D.生产关系的局部调整12.广州博物馆藏有一份落款1803年瑞典商人“吉”的纸质欠款单，以中瑞双语书写。中文部分为“此纸吉船主欠到广东昇(民间行商)货银捌十大元，言明至嘉庆玖年清还。兹吉船主在船已故，今浼(委托)……代收转寄回广。此据。”这主要反映当时()A.中外民间贸易呈现兴盛局面B.贸易活动注重诚信契约意识C.白银开始成为主要支付货币D.中国完全卷入世界市场体系13.咸丰三年(1853)正月，清廷谕令两江总督“所需经费若俟部拨，缓不济急，或截留遭粮抵用，或于盐务、地方绅商设法捐输，暂济急需”,并推行“就近筹饷”政策。这一举措B.推动洋务派兴办近代军事工业C.废除封建赋税制度以缓和社会矛盾A.男耕女织的经济模式逐渐解体B.民族工业产品占据市场主导C.传统手工业开始出现多种经营D.工业化程度影响行业竞争力高三历史第2页共4页质疑此种做法的安全性，而另一位英国医生则在文章中辩护说材料一上元初，身率子弟酋领七十人来朝。击吐蕃有功，帝以）， 清廷准奏，并谕理藩部：“蒙汉人民，皆朕赤子，务使各得其所，以收蒙汉合一之效。”共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐▲（2）根据材料二并结合所学知识，分析清末“移民实边”政策的背景，说明其对统一多民▲▲高三历史第4页共4页问题。(12分)实际人口数统计人口数2亿5亿4亿南宋隋唐东汉明末明中国历代人口变化示意图(图注：虚线为实际人口数，实线为统计人口数；横轴为年代，纵轴为人口数；标注节点包括东汉、盛唐、南宋、明、明末、1851年)——据韩茂莉《中国历史地理十五讲》综合材料信息，结合所学，从清朝之前人口统计面临为主题，写一篇历史小论文。(要求：自拟题目，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文。)(12分)19.阅读材料，完成下列要求。(15分)作为新政的规划机构。其一是改革官制，除将总理衙门改设为外务部外，先后裁停止武举，命各省筹建武备学堂，以袁世凯北洋陆军和张之洞湖北新军为西式装备编练常备军；其三是改革学制，其中最重要的举措是于1905年下令次年起停止科——摘编自中国历史研究院主编《中国通史纲要(新编)》(1)根据材料并结合所学知识，指出慈禧新政的背景以及特点。(10分)(2)根据材料并结合所学知识，从改革执行者的角度分析慈禧新政取得瞩目成果的原因。(5分)射洪中学高2024级高三上期入学考试历史试题参考答案123456789CBAAACADCBDBADDB址成排，祭坛和居住区与祭祀区分区清晰，说明该聚落已佩等文物，无法体现手工业生产出现专业化分工的特征，士人增补农事、物产，还掺入阴阳五行观念，说明无法形成集中可核算的财政资源，也就难以支撑工业化所需的于弊端本身的直接表现，题干设问要求指出其最终后果，排堂地位显赫，说明江南经济繁荣推动其政治影响力上财赋控制，江南士人入朝为官是融入中央政治，并非助长地立交子务是为规范商业金融秩序，并非单纯强化经朱理学的目的是维护封建伦理秩序，其格物更多围绕伦理纲常，而项；程朱理学以四书五经为经典依据，是对传统经学的继项；探究万物获取广博知识只是格物的过程手段元代改道后部分旧道渐废，现今完整贯通且长度居世式驿路并设驿站，并以土官治土民，说明政府通过专门机构、制度与驿路主导和管理贸易，时又对被年长者欺辱的十至十五岁未成年人减等，危害和主观恶意，说明量刑不再机械依年龄，而兼请皇帝裁决，并综合主观恶意与社会危害进行刑律权衡，并项；综合考量有助于量刑允协，但古代司法受皇权人身控制是逐步松弛，而非增强，排除B项；中国古代长期坚持重农抑商的传统经济政策，付货币始于明朝中后期，早于材料中的1803年，并非此时才开始，排除C项；中国完全卷入世界市场体系是在鸦片战争后，与材料时间不迟缓，遂令两江总督截留漕粮或就地劝捐筹饷，实成本优势明显，市场竞争力更强，而旧土布全程手工，分离、农民放弃纺织、农产品商品化等能体现自然经济机器工业产品，且图表无市场份额的相关数据，不能证B项；题干仅区分两种纺织原料制成的布匹，未体现手工业经营模式（家庭、作坊、工场等多种经营形式且传统手工业开始出现多种经营与辩护，质疑者关注安全性，辩护者认可其与现代接仅提及人痘接种的方法和英国医生的态度，无法得出其已实现标题干聚焦中英对人痘接种的态度分歧，并非年《虎门条约》和1844年中美《望厦条约》中已确立，列强已享有此特权，1868年无需再干预改变中国司法，方向是西化而非认同传统，排除C项；门户开放原则是美国于1899年（3）认识：要坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族地区工作的主线；中华民【解析】开放包容，接纳边疆民族，鼓励部族首领及子弟入朝，命少数民族首领为地方长官，实行因俗而治的羁縻政策互市往来，加强与边疆民族的联系，促进各民族经济文化交流，巩固民（2）第一小问背景，据材料二“蒙旗之地，闲旷者多，流民垦种，获利甚厚。若不及危机严重，民族危机凸显；结合所学可知，晚清签（3）据材料三“中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然”及材料一唐朝羁縻治理、材料二清末移民实边的边疆治理体建设作为边疆民族地区工作的主线；据材料一“（王可知清末移民实边推动蒙汉交融、巩固边防，综科学有效的边疆治理能促进各民族交融、巩固国家统一础，而中华民族共同体意识的增强，又能凝聚各民族力此边疆治理与中华民族共同体建设的关系是相辅相成，相互度，汉朝更是丞相主管全国户籍工作，地方政府有专门人员主管，并定期【解析】战，中间分阶段阐述政府应对举措，结尾进行知识点可得出，秦汉时期统一多民族封建国家类登记制度，汉朝丞相主管全国户籍，地方设始挑战；结合东晋时期人口政策知识点可得出来源；结合唐朝赋税制度变革知识点可得出，少，唐德宗改行两税法，扩大收税对象，应对不同时期政府应对人口统计挑战的举措，升华出制度变革应时而变、（2）慈禧太后主导