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扇形统计图选择适当统计图1/12复习导入我们已经学过哪些统计图了?它们各有什么优点?名称优点条形统计图能清楚地看出数量多少折线统计图不但能够反应数量多少,还能看出数量增减改变趋势扇形统计图能清楚地反应出各部分与整体关系名称优点条形统计图折线统计图扇形统计图2/12探究新知下面几组数据分别选取哪种统计图表示更适当?(1)绿荫小学-年校园内树木总量改变情况统计表。(2)年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。(3)年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。3/12年份总量/棵050100150200250100120150170200绿荫小学-年校园内树木总量改变情况统计图探究新知4/12年份总量/棵050100150200250100120150170200绿荫小学-年校园内树木总量改变情况统计图探究新知5/12用条形统计图和折线统计图都能够表示出数量改变。折线统计图更能直观地表示出数量伴随时间改变趋势。你选择了哪种统计图?为何?探究新知6/12但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间关系。探究新知7/12(3)年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。为何不能用其它统计图?探究新知8/121.在林业科学里,通常依据乔木生长久长短将乔木分成不一样类型。下面是我国乔木林各龄组面积组成情况。以上信息能够用什么统计图描述?哪种更直观些?应用提升9/12答:这题能够用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息,但用扇形统计图更能直观地看出它们之间关系。应用提升10/12答:我国共有农村网民131360000人。农村城镇农村城镇27.172.9
146000000-14640000=131360000(人)122.截至年6月,全国农村网民规模为1.46亿,比年12月末增加1464万。答:我国共大约有网民538745387人。(1)截至年6月末,我国共有网民多少人?
146000000÷27.1%≈538745387(人)(2)年12月末,我国共有农村网民多少
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