广西壮族来宾市象州县2026-2027学年四年级数学第一学期期末监测试题含解析

广西壮族来宾市象州县2026-2027学年四年级数学第一学期期末监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．袋子里有红色、蓝色、黄色的球各5个，从中任意摸出一个球，摸到红色球的可能性是________。2．8个（____）是248,（____）个8是1．3．如果把下图算盘上拨出这个数的千位添上一个上珠，百万位上去掉一个下珠，这时的数写作（________），读作（________），省略万位后面的尾数是（________）。4．在计算时，两位同学分别通过拆数做了解答，你能读懂他们分别运用了哪些运算定律吗？聪聪125×88＝125×（80＋8）＝125×80＋125×8明明125×88＝125×（8×11）＝（125×8）×11①我认为聪聪运用了（________）运算定律。②我认为明明运用了（________）运算定律。5．一道除法算式商和余数都是28，除数最小是（______）；当除数最小时，被除数是（______）.6．冬天，当气温低于零下5摄氏度时，湖面就会陆续结冰。用符号表示划线部分的数字是（__________）。7．根据路程、时间和速度的关系，把下面的表格填写完整。骑车汽车高铁路程（千米）180648（______）时间（时）（______）915速度（千米/时）15（______）3008．有9个小朋友坐一圈，按顺序编上1~9的座位号，大家按照座位号的顺序从1开始报数，当报到50时是（______）号座位上的小朋友。9．如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图。请根据条形图回答问题。（1）每格代表_____篇。（2）这一周内，周_____投稿篇数最多，周_____投稿篇数最少。（3）周四比周二多投稿_____篇。（4）这一周一共投稿_____篇。10．6平方千米（______）公顷（______）平方米11．一个数的亿位和百万位上都是3，千万位上是4，其他数位上都是0，这个数写作（_________）．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．由六百万和六百组成的数是1．_____13．小丽在教室中的位置用数对表示为(4，3)，小东坐在她的后面，小东的位置是(4，4)。（______）14．两条直线相交，如果形成的角中有一个角是直角，那么这两条直线一定互相垂直．（______）15．“小林家和学校相距1600米，他从家走到学校用了25分钟，他平均每分钟走多少米？”这道题要求的是路程。（______）16．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．下列语句中,正确的是()．A．同一平面上,点(3,2)与(2,3)是同一个点B．点(1,5)向左移动3格后是(1,2)C．点(3,2)和点(4,2)在同一行18．用0、0、0、4、4、4组成的六位数中一个“0”也不读的是()．A．440004 B．400044 C．444000 D．40400419．一列城际列车有16节车厢，每节车厢60个座位，每张车票54元，在校学生凭学生证每张车票可以优惠20元。4位同学一起乘坐这列火车，一共可以优惠多少钱？解决这个问题，需要用到的信息是（）。A．16节，60个，54元，20元，4位 B．60个，54元，20元，4位C．54元，20元，4位 D．20元，4位20．某苗圃的面积是8公顷．它的长是4000米，宽是（）米．A．20 B．2 C．200021．小莉做一道除法题时,由于粗心大意,把除数20错看成了50,得到的商是32。正确的商是()A．8 B．80 C．800四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数．0.01+0.08＝0.5﹣0.32＝25×16＝28÷7×14＝125×0.8＝＝16﹣6×2＝4.8×0.2×0.5＝23．简便计算．8×72×125102×3649×99+4924．8574除以69,商是多少？余数是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题（每题6分，共30分）27．（1）铁锅比保温杯贵多少元？（2）爸爸只带了200元钱，想买其中两件商品，请你先说明可以买哪两件，然后再计算付200元应找回多少元？28．如果王老师要用买12个篮球的钱，去买足球，那么可以买多少个足球？

29．养鸡场收了一些鸡蛋，每23千克装一箱，装好13箱后还剩19千克。收了多少千克？30．一个团队有220人需要租车．汽车出租公司有三种车，甲车限坐48人，每辆每天500元；乙车限坐20人，每辆每天250元；丙车限坐28人，每辆每天320元．（1）如果只租一种汽车，租哪一种汽车用的钱最少？（2）如果租两种汽车，怎样租车用的钱最少？31．张老师用400元买体育用品。（1）如果只买足球，最多能买多少个？还剩多少元？（2）如果买一个篮球后，剩下的钱买排球，最多能买多少个？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、​【解析】3种球一共15个，则红球占了5÷15=​。2、3196【详解】略3、602505000六亿零二百五十万五千60251万【分析】算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1，所以把下图算盘上拨出这个数的千位添上一个上珠，百万位上去掉一个下珠，此时这个数的千位上是5，百万位上是2，根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出此数；根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；省略万位后面的尾数就是求它的近似数，要把万位后的千位上的数字进行四舍五入，然后去掉尾数加上“万”字。【详解】这时的数写作：602505000602505000读作：六亿零二百五十万五千602505000≈60251万【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数；分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；求近似数时要带计数单位。4、乘法分配律乘法结合律【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；乘法结合律：a×（b×c）＝（a×b）×c；据此即可解答。【详解】①我认为聪聪运用了乘法分配律运算定律。②我认为明明运用了乘法结合律运算定律。【点睛】熟练掌握乘法的分配律和结合律是解答本题的关键。5、29840【详解】略6、-5℃【详解】略7、45001272【分析】根据速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，代入数据计算即可。【详解】300×15＝4500（千米）180÷15＝12（时）648÷9＝72（千米/时）骑车汽车高铁路程（千米）1806484500时间（时）12915速度（千米/时）1572300【点睛】8、5【分析】根据题意，按顺序编上1~9的座位号，大家按照座位号的顺序从1开始报数，周期为9，据此用50除以周期，根据商和余数进行判断即可。【详解】（组）……5（人）所以当报到50时是5号座位上的小朋友。【点睛】本题主要考查简单的周期问题，解题的关键是理解题意，根据题意找到周期规律。9、5五三10200【分析】（1）通过观察条形统计图的纵轴可知，每格代表5篇。（2）这一周内，周五投稿篇数最多，周三投稿篇数最少。（3）根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答。（4）根据加法的意义，把这一周各天投稿的篇数合并起来即可。【详解】（1）通过观察条形统计图的纵轴可知，每格代表5篇。（2）这一周内，周五投稿篇数最多，周三投稿篇数最少。（3）45﹣35＝10（篇）答：周四比周二多投稿10篇。（4）40+35+30+45+50＝200（篇）答：这一周一共投稿200篇。故答案为：5；五、三；10；200；【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。10、6006000000【详解】略11、343000000【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【解析】六百万即百万位上是6，六百即百位上是6，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出由六百万和六百组成的数写作：1，所以由六百万和六百组成的数是1的说法是正确的；故答案为√13、√【解析】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【详解】略18、C【详解】略19、D【分析】要求的是一共可以优惠的钱数，根据总价＝单价×数量，可知需要明确每张车票优惠的钱数，以及需要购买车票的数量。【详解】每张车票优惠20元，要求4位同学优惠的钱数，即用20×4＝80（元）。故答案为：D。【点睛】解决类似问题时应根据问题倒推需要的条件，根据公式总价＝单价×数量解答即可。20、A【详解】试题解析：土地面积单位间的换算及简单的长方形面积计算．解:8公顷=80000平方米，80000÷4000=20（米）解答时注意面积单位间的正确换算．21、B【解析】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、0.09,0.18,400,56100,,4,0.48【详解】略23、72000；3672；4900【详解】略24、12418【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题（每题6分，共30分）27、（1）59元；（2）可以买铁锅和保温杯，找回3元钱。【详解】（1）128-69=59（元）答：铁锅比保温杯贵59元。（2）128+69=197（元）200-197=3（元）答：可以买铁锅和保温杯，找回3元钱。28、28个【分析】根据总价＝单价×数量，求出购买12个篮球的钱数。再根据数量＝总价÷单价，求出购买足球的个数。【详解】12×119÷51＝1428÷51＝28（个）答：可以买28个足球。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。熟记公式总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价，明确其中两个量，即可求出第三个量。29、318千克【分析】根据乘法的意义，可用23乘13计算出已经装好的重量，然后再加上剩余的重量即是共收的重量。【详解】23×13＋19＝299＋19＝318（千克）答：收了318千克。【点睛】解答本题先根据