2026综合类-社会工作实务(初级)-社会工作实务(初级)-第十章家庭社会工作历年真题摘选带答案详解

2026综合类-社会工作实务(初级)-社会工作实务(初级)-第十章家庭社会工作历年真题摘选带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、刮痧板与皮肤的角度一般应保持在：A.15度左右B.30度左右C.45度至60度D.90度垂直2、下列哪个穴位针刺时需注意避免损伤肺脏？A.足三里B.肺俞C.三阴交D.阴陵泉3、罐印呈紫黑色且伴有瘀斑，多提示患者属于哪种体质？A.气虚体质B.阳虚体质C.血瘀体质D.阴虚体质4、针刺合谷穴时，下列哪项操作是正确的？A.深刺2寸以上B.孕妇可大剂量针刺C.针刺方向可向腕部D.不可向内横刺5、推拿治疗腰椎间盘突出症时，以下哪种手法不适用？A.滚法B.扳法C.拔伸法D.重暴力按压脊柱6、艾灸足三里穴的主要功效是：A.清肝泻火B.健脾和胃、补益气血C.清热利湿D.安神定惊7、拔罐操作中，留罐时间一般为：A.1至2分钟B.5至15分钟C.30至60分钟D.2小时以上8、针刺四神聪穴的正确操作是：A.直刺1至1.5寸B.向前后左右各斜刺0.5至0.8寸C.横刺2寸以上D.点刺出血9、下列哪种情况不适用于针刺治疗？A.急性腹痛B.骨折复位后C.中风后遗症D.孕妇合谷穴10、家庭社会工作的主要目标是。A.对家庭问题进行司法裁决B.帮助家庭解决困难、提升家庭功能C.替代家庭成员履行监护职责D.对家庭关系进行行政调解11、以下属于家庭结构理论中的家庭类型是。A.主干家庭、核心家庭、联合家庭B.城市家庭、农村家庭C.传统家庭、现代家庭D.直系家庭、旁系家庭12、家庭生命周期理论认为，家庭从形成到解体的全过程可分为个阶段。A.5B.6C.7D.813、在某社区开展的家庭服务中，社会工作者发现王某夫妇因子女教育问题频繁争吵。此时社会工作者首先应做的是。A.为双方提供法律咨询服务B.评估家庭问题和需求C.建议双方暂时分开冷静D.直接介入家庭内部冲突14、家庭社会工作的基本假设不包括。A.家庭是儿童成长的最佳环境B.家庭问题主要由个人心理因素造成C.家庭具有自我调适和发展的能力D.家庭问题与社会环境密切相关15、社会工作者为遭受家庭暴力的妇女提供服务时，首要原则是。A.保护妇女隐私和人身安全B.调解夫妻矛盾C.追究施暴者法律责任D.建议妇女离开家庭16、在家庭社会工作中，"家庭生态图"的主要用途是。A.记录家庭收入支出情况B.展示家庭内部及与外部系统的关系C.绘制家庭房屋的平面布局图D.记录家庭成员的健康状况17、下列属于家庭社会工作者在家庭危机干预中的角色是。A.家庭矛盾的裁决者B.家庭资源的连接者和支持者C.家庭事务的决策者D.家庭教育的指导者18、针对困境儿童的家庭服务项目，社会工作者的介入重点不应包括。A.为儿童提供心理咨询服务B.替代父母履行抚养职责C.帮助家庭改善养育环境D.链接社会资源支持家庭19、家庭社会工作的介入模式中，由服务对象及其家人共同确定目标的方法称为。A.专家主导模式B.家庭参与模式C.社区干预模式D.个案管理模式20、以下关于家庭照顾者支援服务的说法，正确的是。A.主要针对高龄老人家庭的子女B.旨在减轻照顾者的压力和负担C.仅限于提供经济援助D.不需要专业社会工作介入21、社会工作者在介入家庭关系时，最核心的技巧是。A.评判家庭成员的是非对错B.建立信任关系并促进有效沟通C.代表家庭做出决策D.回避家庭内部矛盾22、下列哪项不属于家庭社会工作的主要服务内容。A.婚姻辅导B.家庭暴力干预C.社区矫正服务D.老年人家庭照顾支持23、家庭社会工作者在评估家庭功能时，通常不考虑的因素是。A.家庭的经济状况B.家庭的情感交流方式C.家庭成员的职业收入D.家庭的边界和规则24、以下关于家庭治疗的说法，正确的是。A.家庭治疗只针对有严重问题的家庭B.家庭治疗将家庭视为一个整体系统C.家庭治疗强调改变某个家庭成员即可D.家庭治疗不需要社会工作者参与25、社会工作者为单亲家庭提供服务时，应避免的做法是。A.尊重家庭的多元形态B.给家庭贴上负面标签C.了解家庭的实际需求和资源D.帮助家庭建立支持网络26、家庭社会工作者在运用"家庭会议"方法时，最关键的是。A.社会工作者主导讨论方向B.鼓励所有家庭成员平等参与表达C.只让家长参与决策D.尽快结束会议以节省时间27、下列属于家庭社会工作宏观层面服务的是。A.为单个家庭提供咨询辅导B.推动家庭友好政策的制定和完善C.处理家庭内部的矛盾冲突D.为家庭成员提供个案管理服务28、在家庭社会工作中，"优势视角"的核心理念是。A.关注家庭的缺陷和问题B.发现并激发家庭自身的优势和资源C.将家庭视为被动接受帮助的对象D.重点分析家庭问题的历史成因29、社会工作者在设计家庭服务项目时，应首先考虑的因素是。A.社会工作者自身的专业能力B.服务对象家庭的实际需求C.机构的经济利益最大化D.政府部门的考核指标30、某社区社会工作者在走访中发现，王奶奶的丈夫去年去世后，儿子一家搬回同住，但儿媳与王奶奶因育儿观念差异频繁争吵，导致家庭氛围紧张。社会工作者在介入时，首先应当采取的策略是A.建议王奶奶的儿子搬出去独立居住B.分别倾听王奶奶和儿媳的诉求，建立信任关系C.组织家庭会议，当场解决育儿分歧D.联系社区居委会进行家庭调解31、社会工作者在评估家庭功能时，发现张先生家庭中存在明显的亲子三角关系，父亲常通过孩子向母亲传递不满。根据家庭系统理论，这种模式属于A.家庭角色扮演失衡B.家庭边界清晰C.替代性冲突D.家庭权力过度集中32、李阿姨家中有一名患阿尔茨海默病的老人需要长期照护，家庭成员因照护负担过重而产生矛盾。社会工作者为缓解家庭压力，最适宜提供的服务是A.为老人申请入住养老机构B.组建家庭照护者支持小组C.协调家庭成员重新分配照护时间D.为家庭申请医疗救助资金33、社会工作者在服务一对准备离婚的夫妻时，了解到他们育有一女，目前读小学五年级。关于离婚对儿童的影响，下列说法正确的是A.学龄期儿童已具备充分的情绪调节能力，离婚对其影响较小B.父母离婚后应立即告知孩子，避免其从他人处得知造成二次伤害C.离婚后应隐瞒家庭变化，保护儿童免受伤害D.儿童对离婚的理解与成人相同，无需特别关注其情绪反应34、某社会工作者为单亲妈妈小刘提供服务，小刘独自抚养两名未成年子女，工作压力大且缺乏家庭支持。社会工作者为其链接社区托育资源，减轻照护负担。该服务主要体现了家庭社会工作的A.补充和恢复家庭功能B.治疗家庭内部冲突C.改变家庭结构D.强化家庭原有功能35、王家庭中存在明显的代际传递问题，祖父因家庭经济困难早年辍学，父亲因此对儿子学业期望极高，而儿子对此产生强烈抵触。社会工作者分析此问题时运用的理论是A.生态系统理论B.家庭生命周期理论C.家庭依恋理论D.家庭代际传递理论36、社会工作者在社区开展家庭健康促进项目，针对高血压患者的家庭支持情况进行评估。下列评估内容中，最重要的是A.家庭成员的饮食习惯和烹饪技能B.家庭对疾病的态度和照护能力C.家庭成员的经济收入和医疗支出D.家庭居住环境和生活空间37、陈夫妇结婚十年，近期因家务分工问题频繁争吵。社会工作者在会谈中发现，双方都认为自己承担更多家务，但对"公平"的定义存在分歧。此时社会工作者应重点做的是A.指导陈夫妇协商制定家务分工表B.帮助双方识别并表达深层的情感需求C.安排家务分工专家进行家庭指导D.建议双方暂时分开冷静一段时间38、社会工作者在服务一个三代同堂的家庭时，发现祖母坚持传统育儿方式，年轻父母则倾向于科学育儿，双方争执不下。社会工作者采取中立态度，同时肯定传统经验的价值和科学方法的优势。该做法体现的原则是A.家庭整体视角B.资源导向原则C.接纳与尊重多元D.家庭自决原则39、某社会工作者入户探访时，发现10岁的童童家中环境脏乱，经常独自在家且营养不良，父母在外打工无暇照看。社会工作者下一步最恰当的做法是A.立即将童童安置到福利机构B.联系相关部门评估风险等级并制定保护计划C.劝说童童父母辞去工作回家照顾孩子D.为童童提供短期课业辅导服务40、社会工作者在为老年家庭提供服务时，了解到刘爷爷丧偶多年，子女忙于工作很少探望，刘爷爷感到孤独但又不想成为"负担"。社会工作者介入的重点应是A.鼓励刘爷爷主动与子女沟通情感需求B.为刘爷爷建立同辈支持网络C.协助刘爷爷申请居家养老服务D.联系社区志愿者定期探访41、某家庭社会服务项目评估显示，接受服务的家庭在"家庭沟通质量"指标上有显著提升，但在"亲子关系"指标上变化不明显。这最可能是因为A.项目设计存在缺陷B.服务时长不足以产生全面改变C.评估工具不够科学D.服务对象配合度低42、社会工作者为受暴妇女小芳提供服务，小芳表示想离开但担心孩子抚养问题和经济来源。社会工作者为其提供临时庇护、法律咨询和经济援助信息。该服务主要基于A.女性主义视角B.危机干预模式C.优势视角D.心理社会治疗模式43、赵家庭有三个孩子，eldest孩子18岁即将上大学，youngest孩子刚上小学。根据家庭生命周期理论，该家庭目前处于A.家庭形成期B.有幼儿的家庭阶段C.有学龄儿童的家庭阶段D.家庭解体的launching阶段44、社会工作者在与残疾人士家庭工作时，发现家庭成员过度保护残疾成员，限制其独立生活机会。社会工作者介入的重点是A.为残疾成员提供职业技能培训B.协助家庭重新构建对残疾的认知和支持方式C.联系康复机构提供专业训练D.建议残疾成员独立居住45、某社区开展"好家风"主题活动，邀请居民分享家庭优良传统和家风故事。该活动主要发挥了家庭的A.经济功能B.社会化功能C.情感支持功能D.生殖功能46、社会工作者在个案会谈中发现，王女士经常抱怨丈夫"什么都不管"，但当被追问具体事例时，王女士自己也承认丈夫承担了部分家务。这种表述方式反映出的家庭互动模式是A.选择性关注负面信息B.家庭沟通障碍C.家庭角色固化D.家庭权力失衡47、社会工作者为流动儿童家庭提供服务时，了解到许多家长因工作繁忙无暇陪伴孩子，孩子由祖辈照顾。这种现象反映的深层问题是A.隔代教育效果差B.城市融入障碍和家庭支持系统薄弱C.祖辈照护能力有限D.父母教育观念落后48、社会工作者正在为一个有青春期女儿的家庭做家庭治疗。女儿拒绝与父母沟通，沉迷网络。父母认为女儿叛逆无理。社会工作者首先应当A.单独与女儿会谈，了解其内心世界B.召开家庭会议，让双方当面表达感受C.给父母提供青春期教育知识D.建议父母加强对女儿的网络监管49、社会工作者在评估一个多问题家庭时，发现该家庭存在经济困难、婚姻冲突、子女辍学等多重问题。按照家庭社会工作介入的优先顺序，首先应解决的是A.子女辍学问题B.经济困难问题C.婚姻冲突问题D.家庭系统功能恢复问题50、家庭社会工作的基本假设之一是。A.家庭永远处于稳定状态B.每个家庭都有解决问题和应对困难的能力C.家庭成员之间不存在权力不平等D.家庭的价值观完全一致51、在家庭结构图中，表示离婚关系的符号是。A.一条斜线穿过婚姻关系线B.两条虚线平行排列C.一个圆圈套在正方形外D.一条波浪线连接两个节点52、小陈的丈夫长期酗酒，对小陈实施家庭暴力。社会工作者介入后，首先需要做的是。A.帮助小陈联系法律援助B.评估小陈及其子女的安全状况C.为小陈提供心理疏导D.劝说小陈原谅丈夫53、家庭生命周期理论认为，家庭从建立到解散要经历多个阶段。新婚阶段的主要任务是。A.建立稳定的经济基础B.适应夫妻双方的亲密关系C.抚养和教育子女D.照顾年迈的父母54、在社会工作实践中，家庭评估的主要目的是。A.找出家庭中"有问题"的成员B.识别家庭的优势和资源C.对家庭进行归类和管理D.代替家庭做决策55、王女士的家庭正处于"有学龄儿童的家庭"阶段，根据家庭生命周期理论，该阶段家庭的主要发展任务是。A.调整夫妻关系，适应父母的角色B.将家庭重心放在孩子的教育和成长上C.应对子女离家后的空巢生活D.照顾患病或年迈的长辈56、家庭社会工作者在与家庭工作时，应避免的做法是。A.尊重家庭的文化背景和价值观B.以批判的态度对待家庭的教养方式C.鼓励家庭成员参与问题解决过程D.关注家庭整体的功能发挥57、李女士因与婆婆的关系紧张而向社区社会工作站求助。社会工作者运用生态视角分析其问题时，应重点关注。A.李女士的个人性格缺陷B.李女士与婆婆之间的互动模式及外部环境因素C.李女士的职场压力D.李女士的经济状况58、在处理家庭暴力案例时，社会工作者应采取的首要介入策略是。A.长期心理辅导B.危机干预和安全保护C.家庭结构重塑D.婚姻调解59、老张丧偶后独居，社会工作者评估发现他存在营养不良和社交孤立问题。针对这些问题，最适宜的介入方法是。A.开展认知行为治疗B.链接社区资源提供送餐服务和老年活动C.组织家庭治疗D.进行精神分析治疗60、家庭社会工作的主要目标是。A.改变家庭的结构性问题B.增强家庭功能和促进家庭福祉C.监督家庭履行法定义务D.调解家庭内部的权力冲突61、某家庭社会工作者在对家庭进行评估时，采用了"家庭生态图"这一工具。家庭生态图主要用于。A.展示家庭内部成员关系B.呈现家庭与外部系统的资源和支持关系C.记录家庭的经济状况D.分析家庭的历史问题62、李先生的妻子去世后，他与成年子女同住。近期他常感到孤独和无助，情绪低落。社会工作者介入时，首先应。A.建议李先生搬去养老院B.进行自杀风险评估C.立即联系李先生子女D.安排李先生参加兴趣小组63、下列关于家庭社会工作者角色的说法，错误的是。A.社会工作者可以是资源链接者B.社会工作者可以是家庭教育的指导者C.社会工作者应代替家庭做所有决定D.社会工作者可以是治疗者64、张女士的儿子正值青春期，经常与张女士发生冲突。张女士求助社会工作者。以下哪种回应最符合家庭社会工作的理念？A."你的教育方式有问题，需要改变"B."青春期孩子都叛逆，过段时间就好了"C."让我们一起了解这个家庭当前面临的具体情况"D."你儿子太不懂事了，应该严厉管教"65、在家庭评估中，社会工作者需要了解家庭的沟通模式。以下哪种沟通模式最不利于家庭功能发挥？A.直接、清晰的沟通B.间接、模糊的沟通C.双向、开放的沟通D.情感表达的沟通66、王阿姨的丈夫长期在外地工作，她独自照顾患有慢性病的儿子。社会工作者介入时，应重点关注王阿姨家庭的。A.家庭权力结构B.家庭照顾负担和资源需求C.家庭历史问题D.家庭价值观冲突67、家庭社会工作中，"人在情境中"这一理念强调的是。A.个人问题源于环境B.个人与环境的互动关系C.环境决定个人命运D.个人不受环境影响68、刘先生一家来自少数民族地区，社会工作者在服务过程中应当。A.要求刘先生一家放弃原有文化习俗B.尊重刘先生一家的文化背景和需求C.向刘先生一家介绍主流文化的优越性D.避免讨论任何与文化相关的话题69、家庭社会工作者在开展服务时，应遵循的原则不包括。A.尊重家庭自决权B.以家庭整体为服务对象C.关注家庭优势而非问题D.优先考虑工作人员的专业判断70、某社区社会工作者发现李奶奶的家庭存在严重沟通问题，女儿长期不与老人联系，儿子虽偶尔探望但从不深入交流。社会工作者通过家庭结构图分析发现该家庭呈"三角纠缠"模式。以下对该家庭结构的解释，正确的是？A.李奶奶与女儿、儿子三人关系紧密，相互依赖程度过高B.李奶奶与女儿关系疏离，女儿与儿子之间过度卷入，形成三角关系C.李奶奶与某一子女形成结盟，共同排斥另一子女D.李奶奶的丈夫已故，家庭结构不完整导致沟通障碍71、社会工作者小张为服务对象王某提供家庭社会工作服务。在介入过程中，小张发现王某的丈夫有家庭暴力行为，但王某明确表示不希望此事外传。此时，小张最恰当的做法是？A.立即向公安机关报告，因为家庭暴力属于违法行为B.尊重王某的意愿，为其保密，不做任何处理C.向王某说明保密例外的情况，协商是否报告D.直接联系社区调解委员会，由调解委员会处理72、某家庭社会工作服务机构为社区内的高龄独居老人提供家庭支持服务。以下服务策略中，最符合"家庭为本"理念的是？A.组织志愿者定期上门为老人打扫卫生、买菜购物B.开展"代际融合"活动，鼓励老人与附近学校学生结对互动C.建立老人互助小组，鼓励身体较好的老人陪伴生活困难的老人D.链接养老机构资源，为经济困难老人提供补贴信息73、社会工作者在评估一个多代同堂家庭的需求时，发现祖父母承担了主要的孙辈照顾责任，父母工作繁忙。根据家庭生命周期理论，该家庭目前最可能处于？A.家庭形成期B.家庭扩展期C.家庭巩固期D.家庭衰老期74、某社区社会工作者计划为一个有叛逆期孩子的家庭提供服务。在初次接触时，社会工作者最恰当的做法是？A.直接向家长了解孩子的具体问题行为，制定干预方案B.分别与父亲、母亲和孩子单独交谈，了解各方观点C.邀请全家一起参加面谈，现场观察家庭互动模式D.先与孩子建立信任关系，再逐步接触家长75、社会工作者在为流动儿童家庭提供服务时，发现家长因工作压力大，对孩子教育方式简单粗暴。以下介入策略中最合适的是？A.对家长进行家庭教育知识讲座，提升教养能力B.为家长提供心理疏导服务，缓解工作压力C.组织家长支持小组，分享育儿经验与压力应对策略D.为儿童提供课外辅导，减少家长教育负担76、某家庭社会工作者在撰写家庭评估报告时，以下做法正确的是？A.报告应以客观描述为主，避免主观判断和价值评判B.报告应详细记录家庭所有隐私信息，确保内容完整C.报告应重点突出家庭问题，以便制定干预计划D.报告应在家庭评估完成后一个月提交，确保内容充实77、社会工作者小王正在为一个单亲家庭提供服务。以下对小王家访的态度最恰当的是？A.避免询问单亲原因，防止引发案主不适B.将单亲家庭视为问题家庭，提供额外关注C.以正常家庭态度对待，同时关注其特殊需求D.建议案主改变家庭结构，恢复完整家庭78、某家庭社会工作者在运用"家庭生态图"评估家庭资源时，发现服务对象与亲戚关系较弱，与邻居关系较远，但社区服务中心关系密切。这反映了该家庭？A.非正式支持网络薄弱，正式支持网络较强B.正式支持网络薄弱，非正式支持网络较强C.正式与非正式支持网络均薄弱D.正式与非正式支持网络均较强79、社会工作者在为遭受家庭暴力的妇女提供服务时，最优先考虑的是？A.帮助妇女修复与配偶的关系B.评估妇女及子女的即时安全风险C.为妇女提供法律援助信息D.组织妇女参与支持小组80、某家庭社会工作者在介入离婚家庭亲子冲突时，采用"去三角化"技术。该技术的核心目的是？A.让孩子成为父母之间的调停者B.打破父母将孩子卷入冲突的三角关系C.鼓励孩子选择站边父亲或母亲D.让孩子远离父母，独立生活81、社会工作者小陈在为低保家庭提供服务时，发现该家庭因经济困难产生大量冲突。以下介入重点最恰当的是？A.仅解决经济问题，提供救助申请指导B.仅进行心理咨询，缓解家庭成员负面情绪C.同时提供经济支持与家庭关系调适服务D.建议家庭搬迁至更高收入社区82、某社区社会工作者计划开展"家庭和谐月"活动，以下策划最符合家庭社会工作原则的是？A.邀请家庭参与户外拓展，增进成员情感交流B.举办家庭教育讲座，传授科学育儿知识C.组织家庭摄影比赛，鼓励记录温馨家庭瞬间D.提供家庭矛盾调解服务，帮助解决冲突83、社会工作者在服务一个重组家庭时，发现继父母与继子女关系紧张。以下介入策略最有效的是？A.强制继父母与继子女参与家庭治疗B.分别了解双方期待与困扰，逐步建立沟通渠道C.建议生父母介入协调，承担主要教育责任D.引导继父母模仿亲生父母的教养方式84、某家庭社会工作者在服务末期，服务对象家庭功能明显改善。以下结案做法最恰当的是？A.突然通知结案，让案主适应独立生活B.提前告知结案时间，共同回顾服务历程C.无限期延长服务，直至家庭完全稳定D.让案主自行决定是否继续接受服务85、社会工作者为有自闭症儿童的家庭提供服务，以下策略最恰当的是？A.将儿童送至特殊教育机构，家长无需参与B.指导家长掌握康复训练技巧，融入日常生活C.建议家长减少陪伴，让孩子独立成长D.组织其他特殊儿童家长互助，但家长不参与86、某家庭社会工作者在服务过程中，发现自己的价值观与服务对象的价值观存在冲突。以下做法最恰当的是？A.坚持自己的价值观，说服服务对象改变B.尊重服务对象价值观，必要时寻求督导支持C.转介给其他社会工作者，避免冲突D.隐藏自己的价值观，不与服务对象讨论87、社会工作者为遭受经济危机的家庭提供服务时，以下介入重点最恰当的是？A.仅提供经济救助信息，帮助申请低保B.帮助家庭识别资源，重建经济与社会支持网络C.建议家庭搬离当前社区以降低成本D.指导家庭削减所有非必要开支88、某家庭社会工作者在评估家庭韧性时，发现该家庭虽经历重大变故，但成员间相互支持，积极应对。这反映了家庭的？A.家庭抗逆力B.家庭结构C.家庭生命周期D.家庭沟通89、社会工作者为遭受自然灾害影响的displaced家庭提供安置服务，以下最先应做的是？A.帮助家庭申请住房补贴B.评估家庭成员的安全与健康需求C.组织受灾家庭互助小组D.为儿童安排临时就学90、社会工作者小刘在为某社区家庭提供服务时，发现张先生因工作压力大经常对妻子发脾气，并逐渐演变为肢体冲突。根据家庭系统理论，小刘最合适的介入角度是：A.单独辅导张先生学习情绪管理B.为张太太提供庇护场所C.从家庭互动模式入手改善沟通D.建议夫妻尽快办理离婚91、在进行家庭评估时，社会工作者绘制了家系图。家系图的主要作用是：A.测量家庭的智商水平B.呈现家庭结构和成员关系C.评估家庭经济收入D.预测家庭未来的成员变化92、王女士向社工反映丈夫常年在外务工，她与公婆同住，婆媳关系紧张，影响了家庭和谐。根据家庭生命周期理论，该家庭目前处于哪个阶段？A.家庭形成期B.有年幼儿童的家庭C.有青少年子女的家庭D.家庭发展期93、社会工作者在家庭服务中运用结构式家庭治疗模式，其核心目标是：A.改变家庭成员的性格特征B.调整和重建家庭结构C.增加家庭的物质财富D.改变家庭居住的环境94、老李丧偶后独自生活，社会工作者上门探访时发现家中脏乱，饮食不规律，老人情绪低落。该情况属于家庭社会工作中的哪项服务内容？A.家庭救助B.家庭关系调理C.老年人照顾支持D.亲子教育指导95、社会工作者小陈在为流动儿童家庭提供服务时，发现孩子学习成绩下降，家长也因工作繁忙无暇顾及。小陈最恰当的做法是：A.直接为孩子补课以提高成绩B.为家庭链接教育资源和社会支持网络C.建议家长辞职照顾孩子D.批评家长不负责任96、根据鲍恩的家庭系统理论，三角关系是指：A.家庭中三个成员之间的稳定联盟B.当两人关系紧张时引入第三方来缓解焦虑C.三代同堂的家庭结构D.家庭成员轮流承担照顾责任97、社会工作者在评估家庭功能时，使用FAM量表。该量表主要评估家庭的哪些维度？A.问题解决、沟通、角色分工B.家庭成员的身高体重C.家庭的地理位置D.家庭成员的学历水平98、小雅父母离异后，她跟随母亲生活，但父亲再婚后很少探望。小雅出现厌学、攻击行为等问题。社会工作者在介入时，首先应该：A.对小雅进行行为矫正训练B.与小雅建立专业关系C.立即联系法院强制父亲探视D.给小雅转介心理辅导99、社会工作者在为农村留守家庭提供服务时，发现许多儿童由祖辈抚养，存在教育方式落后、情感交流不足等问题。社会工作者应采取的介入策略是：A.指责祖辈的教育方式B.将儿童全部接回城市C.开展亲子沟通培训和家庭教育指导D.放弃这些家庭的服务100、根据艾瑞克·埃里克森的心理社会发展理论，青少年期（12-18岁）的主要发展任务是：A.建立亲密关系B.获得勤奋感C.形成自我同一性D.获得完善感

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】刮痧时刮痧板与皮肤应成45度至60度角，这是最适宜的操作角度。角度过小（如15度）则刮拭力量不足，效果不佳；角度过大（如90度垂直）容易损伤皮肤，造成疼痛和出血点过多。此角度可使刮痧板与皮肤接触面积适中，既能有效刺激经络穴位，又能保护皮肤完整性，达到最佳治疗效果。2.【参考答案】B【解析】肺俞穴位于第3胸椎棘突下旁开1.5寸，位于背部，深层为肺脏。针刺时应向外斜刺0.5至0.8寸，不可向内深刺，以免刺伤肺脏引起气胸。足三里位于下肢，三阴交位于小腿内侧，阴陵泉位于膝内侧，均远离肺脏，不存在损伤肺脏的风险。背部穴位针刺均需格外谨慎，注意深度和方向。3.【参考答案】C【解析】拔罐后罐印颜色可反映患者体内状况。罐印紫黑且伴有瘀斑，提示体内有瘀血阻滞，多见于血瘀体质，常见于疼痛固定、面色晦暗、舌质紫暗有瘀点者。罐印发红提示热证；罐印淡红提示气血不足；罐印湿润有水珠提示湿气重。观察罐印有助于判断病情和疗效，指导后续治疗方案的调整。4.【参考答案】C【解析】合谷穴位于手背第1、2掌骨间，当第2掌骨桡侧的中点处。针刺时可向腕部方向直刺0.5至1寸，或向掌心方向透刺劳宫穴，局部酸胀感明显。合谷穴孕妇禁针，因可引起子宫收缩导致流产，不可大剂量针刺。合谷穴可横刺，但需掌握适当深度。深刺2寸以上可能伤及神经血管。5.【参考答案】D【解析】腰椎间盘突出症的推拿治疗可采用滚法放松腰背肌肉，扳法矫正小关节紊乱，拔伸法减轻椎间盘压力。但重暴力按压脊柱会加重椎间盘突出，压迫神经根，导致症状加重甚至瘫痪，属绝对禁忌。推拿治疗应遵循轻柔均匀、持久有力的原则，根据患者具体情况选择适宜手法，避免使用暴力。6.【参考答案】B【解析】足三里位于小腿外侧，犊鼻下3寸，为胃经合穴、下合穴，具有健脾和胃、补益气血、扶正培元的重要作用。艾灸足三里可增强体质、提高免疫力，常用于治疗消化不良、体虚乏力、面色萎黄等脾胃虚弱病症。清肝泻火宜用行间穴；清热利湿宜用阴陵泉；安神定惊宜用神门穴。7.【参考答案】B【解析】拔罐留罐时间一般为5至15分钟，视患者体质、病情及部位而定。体质强者、肌肉丰厚处可适当延长至20分钟；体质弱者、儿童、面部等部位应缩短至5至10分钟。留罐时间过长易引起水泡、皮肤损伤；时间过短则效果不佳。夏季气温高时留罐时间应适当缩短，冬季可适当延长。8.【参考答案】B【解析】四神聪穴位于头顶百会穴前后左右各1寸处，共4穴。针刺时宜向前、后、左、右各斜刺0.5至0.8寸，或平刺0.5至1寸，局部酸胀。不可直刺过深以免损伤脑组织，也不宜横刺2寸以上。四神聪具有醒脑安神、益智健memory的作用，常用于治疗头痛、眩晕、失眠、健忘等症。9.【参考答案】B【解析】骨折复位后属外伤骨科范畴，不宜采用针刺治疗，应首先进行骨科专科处理，必要时手术固定。急性腹痛可在明确诊断后配合针刺足三里、天枢等穴缓解症状；中风后遗症可针刺康复；孕妇合谷穴禁针，因可能引起流产，但若其他穴位需针刺应避开合谷。骨折患者针刺需谨慎评估，防止二次损伤。10.【参考答案】B【解析】家庭社会工作是指运用社会工作的专业理论和方法，帮助家庭解决面临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员的发展需要。其核心是增强家庭功能，而非替代或裁决。11.【参考答案】A【解析】家庭结构理论将家庭分为核心家庭（父母与未婚子女）、主干家庭（两代或以上夫妻组成）、联合家庭（同代多人）三种基本类型。这种分类有助于社会工作者了解家庭内部结构和互动模式。12.【参考答案】C【解析】家庭生命周期理论将家庭发展划分为七个阶段：形成期、扩展期、稳定期、收缩期、空巢期、解体期。每个阶段有特定任务和挑战，社会工作者需根据所处阶段提供针对性服务。13.【参考答案】B【解析】家庭社会工作遵循"先评估、后介入"的原则。评估家庭问题和需求是开展服务的首要步骤，有助于了解问题根源、确定介入方向和策略，避免盲目行动。14.【参考答案】B【解析】家庭社会工作的基本假设强调家庭是社会系统的一部分，家庭问题受社会环境影响，家庭具有自我调适能力，而非单纯归因于个人心理因素。15.【参考答案】A【解析】保护受暴妇女隐私和人身安全是家庭社会工作的重要原则。在处理家庭暴力案例时，社会工作者需优先确保服务对象的安全，建立信任关系，再制定后续干预方案。16.【参考答案】B【解析】家庭生态图是家庭社会工作常用的评估工具，用于呈现家庭与外部环境系统之间的关系网络，帮助社会工作者理解家庭资源和支持系统，制定有效介入计划。17.【参考答案】B【解析】家庭社会工作者在危机干预中主要扮演资源连接者和支持者角色，帮助家庭调动内外资源、增强应对能力，而非代替家庭做决策或裁决矛盾。18.【参考答案】B【解析】社会工作者应支持家庭履行职能，而非替代父母角色。介入重点在于改善家庭环境、提供支持和资源链接，维护家庭的完整性和儿童的归属感。19.【参考答案】B【解析】家庭参与模式强调家庭成员共同参与目标制定和服务决策，尊重家庭自主权，有利于增强家庭的责任感和参与度，提高服务效果。20.【参考答案】B【解析】家庭照顾者支援服务旨在通过情感支持、技能培训、资源链接等方式，帮助照顾者缓解压力、提升照护能力，促进家庭和谐，需要专业社工介入。21.【参考答案】B【解析】建立信任关系是介入的基础，促进家庭成员间有效沟通有助于化解矛盾、改善关系。社会工作者应保持中立、尊重，协助家庭自主解决问题。22.【参考答案】C【解析】社区矫正服务属于刑事司法领域的社会工作服务，不属于家庭社会工作的主要内容。家庭社会工作聚焦于婚姻关系、亲子教育、家庭暴力、老年照顾等领域。23.【参考答案】C【解析】家庭功能评估主要关注情感交流、边界规则、问题解决等家庭内部系统运作情况。职业收入属于外在经济条件，虽重要但不是家庭功能的直接评价指标。24.【参考答案】B【解析】家庭治疗的核心理念是将家庭视为一个互动系统，通过改变家庭成员间的互动模式来解决问题，而非单独改变某个人。这需要专业社会工作者的系统介入。25.【参考答案】B【解析】社会工作强调尊重和接纳不同的家庭形态，单亲家庭也是正常的家庭类型。社会工作者应避免价值判断和贴标签，以平等态度提供服务，维护服务对象尊严。26.【参考答案】B【解析】家庭会议强调每个成员都有表达机会，社会工作者应营造安全氛围，促进平等参与和民主协商，帮助家庭建立有效的沟通机制和决策模式。27.【参考答案】B【解析】宏观层面家庭社会工作侧重于政策倡导、社区服务体系建设等，如推动家庭友好政策制定。微观层面则聚焦个案和小组服务等直接介入。28.【参考答案】B【解析】优势视角强调关注家庭的优势、能力和资源，相信家庭具有解决问题的潜力，通过激发家庭内生动力促进改变，而非仅关注问题本身。29.【参考答案】B【解析】家庭社会工作坚持以服务对象为中心，应首先了解和回应家庭的实际需求，确保服务的针对性和有效性，而非从机构或工作者自身利益出发。30.【参考答案】B【解析】家庭社会工作介入初期，首要任务是与服务对象建立良好的专业关系。社会工作者应先分别与王奶奶和儿媳沟通，了解各自的立场和感受，建立信任后再开展后续干预。直接组织家庭会议或建议搬家都操之过急，可能加剧矛盾。31.【参考答案】C【解析】替代性冲突是指家庭成员之间不直接表达矛盾，而是通过第三方（通常是孩子）来传递信息和情绪。本题中父亲通过孩子向母亲传话，正是替代性冲突的典型表现。这会导致孩子承受不必要的心理压力，影响其心理健康发展。32.【参考答案】B【解析】家庭照护者支持小组能够让有相似经历的照护者相互分享经验、交流感受，获得情感支持和实用信息，有效缓解照护压力。其他选项虽有一定帮助，但支持小组更能从根本上提升照护者的应对能力和心理韧性。33.【参考答案】B【解析】学龄期儿童已能理解离婚的基本含义，但容易产生自责、焦虑等情绪。父母应及时、适当地告知孩子真相，用孩子能理解的语言解释情况，强调离婚不是孩子的错。隐瞒或拖延告知反而可能造成更大伤害。34.【参考答案】A【解析】当家庭功能暂时受损或不足时，社会工作者的服务重点是通过外部资源补充家庭功能，如提供托育、经济援助等。小刘作为单亲妈妈缺乏支持，链接托育资源正是帮助其家庭恢复正常的日常生活功能。35.【参考答案】D【解析】家庭代际传递理论强调家庭中未解决的问题、行为模式和价值观会在代际间传递。本题中祖父的辍学经历影响了父亲的教育观念，父亲又将对学历的执念传递给儿子，形成代际传递的恶性循环。36.【参考答案】B【解析】家庭健康促进的核心是提升家庭应对健康问题和管理慢性病的能力。评估家庭成员对疾病的认知态度、照护知识和支持能力，是制定干预方案的基础。其他选项虽相关，但不是最直接决定健康outcomes的因素。37.【参考答案】B【解析】家务分工争议往往只是表面冲突，深层可能隐藏着被重视、被认可的情感需求。社会工作者的任务是不停留在问题解决层面，而是引导双方探索冲突背后的情感诉求，促进相互理解，从而从根本上改善沟通模式。38.【参考答案】C【解析】接纳与尊重多元原则要求社会工作者不评判不同代际的育儿观念，而是承认每种观念都有其合理性。通过肯定传统经验和科学方法各自的价值，帮助家庭成员建立相互尊重的沟通基础，而非简单判断对错。39.【参考答案】B【解析】面对疑似neglect的情况，社会工作者首先需要进行风险评估，判断儿童的受伤害程度和紧迫性，然后联合多部门制定相应的保护和服务计划。直接安置过于激进，劝说辞职不现实，仅提供课业辅导忽视了基本生存需求。40.【参考答案】B【解析】刘爷爷的核心困扰是孤独感和社会支持不足。建立同辈支持网络能帮助其与处境相似的老年人建立联系，获得情感共鸣和支持，同时不会触发其"怕成为负担"的心理防御。其他选项虽有帮助，但未能直接针对其社交需求。41.【参考答案】B【解析】家庭系统改变是一个渐进过程，不同层面的变化需要不同时间。沟通技巧等表层改变较快显现，而亲子关系的深层调整需要更长时间。短期内沟通改善明显而亲子关系未见显著变化，通常反映服务时间尚不充分。42.【参考答案】A【解析】女性主义视角关注性别权力不平等对妇女的影响，强调赋权和资源链接。小芳面临的经济和抚养问题是受暴后常见的结构性困境，提供综合资源支持正是女性主义实践的核心，帮助其获得独立和自主选择的能力。43.【参考答案】D【解析】家庭生命周期中，launching阶段指孩子逐渐成年独立离家。赵家eldest孩子即将上大学，youngest也在学龄期，家庭正处于孩子逐步离家的过渡阶段。这是家庭结构发生重要变化的时期，需要调适家庭角色和功能。44.【参考答案】B【解析】家庭过度保护往往源于对残疾的错误认知和担忧。社会工作者应帮助家庭成员理解残疾人士的潜能和需求，调整支持方式，在保障安全的前提下给予适度自主空间，而非简单提供技能培训或建议独立居住。45.【参考答案】B【解析】家庭的社会化功能指家庭将社会规范、价值观和文化传递给下一代。分享家庭优良传统和家风故事，正是发挥家庭社会化和文化传承功能的体现，有助于弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统美德。46.【参考答案】A【解析】选择性关注是一种认知偏差，即只关注符合自己预期的负面信息而忽略正面事实。王女士虽然丈夫有参与家务，但她仍觉得"什么都不管"，说明她更关注和放大负面方面，这种模式会阻碍有效的家庭沟通和问题解决。47.【参考答案】B【解析】流动儿童家庭面临的核心问题是城市融入困难、工作时间长、缺乏社区支持等结构性困境。仅归因于隔代教育或照护能力忽视了问题的制度性根源。社会工作者应从政策支持、社区资源整合等层面提供系统性帮助。48.【参考答案】A【解析】在家庭治疗中，当某一成员拒绝参与时，工作者应先与该成员建立关系，了解其想法和需求。单独与女儿会谈可以建立信任，帮助她表达被忽视的感受，也为后续家庭会议做好铺垫，避免直接冲突加剧防御。49.【参考答案】D【解析】家庭社会工作强调从家庭整体系统出发，而非孤立解决单一问题。家庭系统功能恢复是根本，只有家庭整体功能改善，各子问题才能协同解决。优先顺序应根据问题的紧迫性和关联性综合判断，而非简单按表面严重性排序。50.【参考答案】B【解析】家庭社会工作的基本假设包括：每个家庭都有其独特性；家庭作为整体具有解决自身问题和应对困难的能力；家庭环境对家庭成员发展有重要影响。选项A错误，家庭并非永远稳定；选项C错误，家庭中可能存在权力不平等；选项D错误，家庭成员的价值观可能存在差异。51.【参考答案】A【解析】家庭结构图是家庭社会工作常用的评估工具。在家庭结构图中，婚姻关系用横线表示，离婚关系则用一条斜线穿过婚姻关系线。选项B表示分居；选项C不是标准符号；选项D不是标准的家庭结构图符号。52.【参考答案】B【解析】家庭社会工作介入时，安全评估是首要任务。社会工作者首先需要评估受害方及其子女的安全状况，确保他们处于安全环境中。只有在确保安全的前提下，才能进行后续的法律援助、心理疏导等工作。选项D是错误的做法，不应劝说受害者原谅施暴者。53.【参考答案】B【解析】新婚阶段是家庭生命周期的初始阶段，主要任务在于夫妻双方适应彼此的亲密关系，建立和谐的伴侣关系，形成共同的生活模式和价值观。选项A、C、D分别是之后阶段的任务。54.【参考答案】B【解析】家庭评估的目的是全面了解家庭状况，识别家庭的优势、资源和需求，为制定干预计划提供依据。社会工作强调优势视角，应关注家庭的积极面而非只找问题。选项A带有偏见；选项C不符合专业价值观；选项D违反了案主自决原则。55.【参考答案】B【解析】有学龄儿童阶段，家庭的主要发展任务是将重心转向孩子的教育和成长，帮助孩子适应学校生活，培养良好的学习习惯和社交能力。选项A对应新婚阶段；选项C对应空巢期；选项D对应老年家庭阶段。56.【参考答案】B【解析】社会工作者应以非批判的态度接纳家庭，尊重家庭的文化和价值观，避免以个人标准评判家庭的教养方式。选项A、C、D都是正确的做法。非批判态度是社会工作的重要价值观。57.【参考答案】B【解析】生态视角强调人与环境的互动关系。在分析家庭问题时，应关注家庭内部成员之间的互动模式以及外部环境（如社区支持、文化背景等）对家庭的影响。选项A属于个人归因，不符合生态视角。58.【参考答案】B【解析】家庭暴力案件中，保护受害者安全是首要任务，应采取危机干预策略，包括安全计划制定、紧急庇护安置、法律援助等。选项A、C、D都不是首要任务，尤其是在暴力发生时。59.【参考答案】B【解析】老张的问题主要是生活照料和社会交往方面的，最有效的介入是链接社区资源，如送餐服务和老年活动，满足其实际需求。认知行为治疗、家庭治疗和神精分析治疗都不适用于此类问题。60.【参考答案】B【解析】家庭社会工作的主要目标是增强家庭功能，促进家庭福祉，帮助家庭更好地应对挑战和满足成员需求。选项A、D只是部分目标；选项C不属于社会工作专业目标。61.【参考答案】B【解析】家庭生态图用于呈现家庭与外部系统（如社区、机构、社会网络）之间的资源和支持关系，帮助识别家庭的正式和非正式支持网络。展示家庭内部成员关系通常使用家庭结构图。62.【参考答案】B【解析】当服务对象出现情绪低落等抑郁症状时，社会工作者首先应进行自杀风险评估，确保服务对象安全。这是危机干预的基本原则。其他选项应在评估安全后进行。63.【参考答案】C【解析】社会工作者扮演多种角色，包括资源链接者、教育者、治疗者等。但社会工作者不应代替家庭做决定，而应协助家庭自己做出选择，尊重案主自决原则。选项C违反了这一原则。64.【参考答案】C【解析】家庭社会工作强调理解家庭处境和需求，采取非批判态度。选项C体现了探索和理解的态度。选项A带有评判性；选项B过于简单化问题；选项D指责家庭，不符合专业价值观。65.【参考答案】B【解析】间接、模糊的沟通模式容易导致误解和冲突，不利于家庭成员之间的有效交流和问题解决。直接清晰的沟通、双向开放的沟通和情感表达都有助于家庭功能发挥。66.【参考答案】B【解析】王阿姨家庭面临的主要问题是照顾负担过重和资源不足，社会工作者应重点关注其照顾需求和可用资源，提供适当的支援和服务。67.【参考答案】B【解析】"人在情境中"是社会工作核心理念，强调个人与其所处环境的互动关系。个人问题不能脱离环境来理解，应从个人与环境的互动中把握问题。选项A、C过于片面；选项D否认环境的影响。68.【参考答案】B【解析】社会工作者应尊重服务对象的多元文化背景，在culturallysensitive的方式下提供服务。选项A、C带有文化优越感，违反多元文化原则；选项D完全回避也不恰当。69.【参考答案】D【解析】家庭社会工作应尊重家庭自决权，以家庭整体为服务对象，关注家庭优势。选项D错误，因为社会工作者应尊重家庭的自决，而非优先考虑自己的专业判断。专业判断应作为参考，而非决定因素。70.【参考答案】C【解析】三角纠缠是指当两人关系出现问题时，将第三人卷入形成稳定的三角关系。在李奶奶家庭中，若某一子女与奶奶结盟排斥另一子女，即属于此类家庭结构。选项C准确描述了三角纠缠的典型表现。选项A描述的是纠缠型边界；选项B混淆了疏离与三角概念；选项D将丧偶与沟通问题简单关联，不符合题意。71.【参考答案】C【解析】家庭社会工作中，保密原则是基本伦理要求，但存在保密例外情形，如涉及人身安全威胁时。小张应先向王某说明保密例外的规定，与其协商是否报告。若王某坚持不报告且暴力风险极高，可依法报告，但需记录沟通过程。选项A忽略了案主自决权；选项B忽视了人身安全优先原则；选项D未经案主同意擅自转介不符合专业伦理。72.【参考答案】C【解析】"家庭为本"强调激活家庭内部支持网络，促进家庭成员间的互助与照顾。选项C通过建立老人互助小组，发挥家庭内部潜能，最符合"家庭为本"理念。选项A侧重外部志愿支持；选项B侧重社区资源整合；选项D侧重机构养老资源，均未突出家庭内部支持网络的构建。73.【参考答案】D【解析】家庭衰老期指子女成年离家后，老年夫妇独自生活或承担隔代抚养责任的阶段。题干中祖父母承担孙辈照顾责任，说明子女已成年并工作，家庭进入衰老期。选项A形成期指结婚组建家庭；选项B扩展期指子女出生；选项C巩固期指子女在学期间，均不符合题意。74.【参考答案】B【解析】初次接触多代同堂或有冲突的家庭时，应分别了解各方立场，避免过早让全家同席而引发紧张。选项B分别交谈可以收集多元视角，避免某一方主导叙述。选项A过于急躁；选项C在信任未建立时可能引发对抗；选项D虽重视孩子但忽视了家庭整体视角。75.【参考答案】C【解析】家长支持小组可通过同伴互助帮助流动儿童家长应对工作压力与育儿挑战，增强社会支持网络。选项C综合运用经验分享与压力应对，最为全面。选项A仅侧重知识传授；选项B仅关注心理层面；选项D转移而非解决问题，均不够理想。76.【参考答案】A【解析】家庭评估报告应遵循客观原则，避免主观判断。选项A符合专业要求。选项B违反保密原则，不应记录无关隐私；选项C偏向问题导向，忽视家庭优势视角；选项D时间节点不当，评估报告应及时完成。77.【参考答案】C【解析】社会工作者应以平等、尊重的态度对待单亲家庭，既不回避也不标签化。选项C体现了正常化视角与需求导向。选项A回避必要问题；选项B强化问题标签；选项D干涉案主生活选择，均不符合专业伦理。78.【参考答案】A【解析】亲戚和邻居属于非正式支持网络，社区服务中心属于正式支持网络。题干反映非正式网络薄弱、正式网络较强。选项A正确描述。选项B、C、D均与题干信息不符。79.【参考答案】B【解析】家庭暴力干预的首要原则是安全保障。社会工作者应首先评估受害妇女及子女的即时安全风险，采取保护措施。选项B符合危机干预优先原则。选项A可能增加危险；选项C、D虽重要但非最优先。80.【参考答案】B【解析】"去三角化"是家庭治疗技术，旨在打破父母冲突中将孩子卷入的三角关系，恢复夫妻子系统边界，保护孩子免受成人冲突影响。选项B准确描述了技术目的。选项A、C、D均与去三角化原理相悖。81.【参考答案】C【解析】家庭社会工作要求综合运用经济支持与关系调适。选项C兼顾物质援助与关系改善，符合"人在情境中"理念。选项A忽视关系问题；选项B忽视物质基础；选项D脱离实际，均不够全面。82.【参考答案】C【解析】家庭和谐月应聚焦正向强化，鼓励家庭表达爱与温暖。选项C通过摄影比赛激发家庭正能量表达。选项A侧重团队活动；选项B侧重知识传授；选项D侧重问题解决，均不如C契合"和谐"主题。83.【参考答案】B【解析】重组家庭介入应尊重双方节奏，先分别了解各自期待与困扰，再逐步搭建沟通平台。选项B体现循序渐进与多方视角。选项A强制性强；选项C推卸继父母责任；选项D忽视角色差异，均欠妥。84.【参考答案】B【解析】结案前应提前告知，共同回顾历程，巩固成果，处理分离情绪。选项B体现专业结案流程。选项A缺乏准备可能造成脱落；选项C违背结案原则；选项D将责任推给案主，均不合适。85.【参考答案】B【解析】自闭症儿童家庭服务强调家庭中心介入，指导家长将康复训练融入日常。选项B充分发挥家庭教养优势。选项A排除家长参与；选项C忽视儿童需求；选项D虽有互助但家长不参与，均不理想。86.【参考答案】B【解析】当价值观冲突时，社会工作者应尊重案主自决，同时必要时寻求督导支持，处理个人价值观影响。选项B既尊重案主又专业审慎。选项A强制改变；选项C回避而非处理；选项D不真诚沟通，均欠妥。87.【参考答案】B【解析】经济危机下的家庭服务应综合资源识别与支持网络重建。选项B从资源与网络双维度介入，最为全面。选项A仅经济层面；选项C不切实际；选项D忽视社会支持，均不够完善。88.【参考答案】A【解析】家庭抗逆力指家庭面对逆境时的适应与恢复能力。题干描述正体现了抗逆力特征。选项A正确。选项B结构指家庭组成；选项C生命周期指发展