2026年四川省部编版初中英语上册第3单元同步练习题

2026年四川省部编版初中英语上册第3单元同步练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文内容，Sarah在周末通常喜欢做什么活动？请选择最符合原文描述的选项。A.Sheoftengoestothecinemawithherfriendsbecauseshelikeswatchingmovies.B.Sheusuallystaysathometoreadbooksbecausesheprefersquietactivities.C.Shesometimesvisitstheparktoplaybasketballwithherclassmates.D.Shealwaysattendsmusicconcertsbecausesheloveslisteningtopopmusic.解析：本题考查第3单元关于Sarah周末活动的核心信息。根据课文第2段描述，Sarah每周六会去图书馆看书，每周日会去公园散步，选项B最符合原文，其他选项均为干扰项，其中A和D与文中提到的“喜欢安静”的性格不符，C中的篮球活动未在文中提及。2.在第3单元语法部分，"SheisgoingtovisittheGreatWallnextmonth"这句话使用了哪种时态？请选择正确答案。A.PresentSimplebecauseitdescribesahabit.B.PresentContinuousbecauseitshowsanactionhappeningnow.C.FutureSimplebecauseittalksaboutaplannedfutureevent.D.PastContinuousbecauseitreferstoanactionthatwascompleted.解析：本题考查时态辨析。根据单元语法重点，"begoingto"结构用于计划或预测的将来动作，符合题干中"nextmonth"的时间状语，故选C。A错误因描述习惯应使用PresentSimple；B错误因现在进行时表示正在发生的动作；D错误因过去进行时描述过去持续的动作。3.根据第3单元课文对话，Mike的哥哥MikeLee主要在哪个领域工作？请选择最准确的选项。A.Heworksinahospitalasadoctor.B.Heworksinaschoolasateacher.C.Heworksinacompanyasaprogrammer.D.Heworksinarestaurantasachef.解析：本题考查人物职业信息。根据课文第1段Mike的对话"MikeLeeworksinatechcompanyandhewritescodeeveryday"，选项C正确。A、B、D均为干扰项，其中A和B未在文中提及，D中的厨师职业与"writescode"的描述矛盾。4.在第3单元词汇部分，"Mysisterhasalotofpetsathome"这句话中，"pets"一词的最佳中文翻译是什么？A.家具B.食物C.宠物D.植物解析：本题考查词汇理解。根据单元词汇表第5页，"pet"意为“宠物”，故选C。A“家具”、B“食物”、D“植物”均为干扰项，与上下文逻辑不符。5.根据第3单元语法规则，"TheywillhaveapartyonSaturdayevening"这句话中，"willhave"的正确中文表达是什么？A.他们将在周六晚上将会有一个派对B.他们将要举行一个周六晚上的派对C.他们将会在周六晚上有一个派对D.他们将在周六晚上举办一个派对解析：本题考查将来时态的固定搭配。根据单元语法第3课，"willhave"表示将来发生的动作，中文对应“将会+动词”，选项C最符合语法规则。A错误因重复“将会有”；B错误因语序不当；D错误因“举办”需用“give”而非“have”。6.在第3单元课文故事中，为什么Tomdecidedtojointheschooldebateteam？请选择最符合原文的选项。A.Becausehewantedtoimprovehisspeakingskills.B.BecausehisfriendLisaaskedhimtojoin.C.Becausetheteamneededmoreboys.D.BecausehisteacherMr.Brownforcedhimtojoin.解析：本题考查故事细节理解。根据课文第5段，Tom参加辩论队是因为“hewantedtobecomemoreconfidentinpublicspeaking”，故选A。B、C、D均为干扰项，其中B未提及Lisa的影响，C中的性别要求未在文中说明，D中的强迫行为与Tom主动报名的情节矛盾。7.根据第3单元语法部分，"Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic"这句话中，"If"从句的时态应该是什么？请选择正确答案。A.PresentSimplebecauseitdescribesarealcondition.B.PresentContinuousbecauseitshowsanactionhappeningnow.C.PastSimplebecauseitreferstoapastsituation.D.FutureSimplebecauseittalksaboutafuturecondition.解析：本题考查虚拟语气规则。根据单元语法第4课，"if"引导的假设条件句，当主句为将来时，从句需用一般现在时，故选A。B错误因现在进行时不用于条件句；C错误因过去时态不符合假设逻辑；D错误因从句需用一般现在时而非将来时。8.在第3单元课文对话中，Sarah提到她最喜欢的季节是什么？请选择正确答案。A.Summerbecauseshelikesswimmingintheriver.B.Autumnbecausesheenjoyswatchingleavesfall.C.Winterbecauseshelikesskiinginthemountains.D.Springbecauseshelovesplayingfootballinthepark.解析：本题考查季节偏好信息。根据课文第3段Sarah的描述"Autumnismyfavoriteseasonbecausetheweatheriscoolandtheleaveschangecolor"，选项B正确。A、C、D均为干扰项，其中A中的游泳活动未在文中提及，C中的滑雪与四川气候不符，D中的足球活动未在对话中提到。9.根据第3单元语法规则，"Shehasfinishedherhomework"这句话中，"hasfinished"的正确中文表达是什么？A.她已经完成了她的作业B.她正在做她的作业C.她将要完成她的作业D.她已经做完了她的作业解析：本题考查现在完成时的固定搭配。根据单元语法第2课，现在完成时表示过去动作对现在的影响，中文对应“已经+动词完成态”，选项A最符合语法规则。B错误因描述进行时态；C错误因描述将来时态；D错误因“做完了”与“完成”重复。10.在第3单元课文故事中，为什么SarahdecidedtohelpherneighborMrs.Lee？请选择最符合原文的选项。A.BecauseMrs.LeegaveheragiftlastChristmas.B.Becauseshewantedtobeagoodstudent.C.BecauseMrs.Leeaskedherforhelp.D.Becauseherteachertoldhertodoso.解析：本题考查故事细节理解。根据课文第6段，Sarah帮助邻居是因为“shewantedtobekindtoothers”，故选B。A、C、D均为干扰项，其中A中的圣诞礼物未在文中提及，C中的请求行为与主动帮助的情节矛盾，D中的教师指令未在故事中说明。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文，MikeLeeworksina______companyandhewritescodeeveryday.解析：本题考查职业信息。根据课文第1段，MikeLee的工作地点是“techcompany”，填“tech”。2.Sarahlikesautumnbecausetheweatheris______andtheleaveschangecolor.解析：本题考查季节描述。根据课文第3段，Sarah提到的气候特征是“cool”，填“cool”。3.Ifit______tomorrow,wewillplaybasketballinsteadofhavingapicnic.解析：本题考查虚拟语气规则。根据单元语法第4课，if从句需用一般现在时，填“rains”。4.TheyaregoingtovisittheGreatWallnextmonthbecauseitisafamous______inChina.解析：本题考查地理知识。根据单元课文，长城是中国的“landmark”，填“landmark”。5.Mysisterhasthreepetsathome:twocatsandone______.解析：本题考查动物词汇。根据单元词汇表第5页，常见的宠物包括“dog”，填“dog”。6.Shehasfinishedherhomework,soshecanwatchTV______.解析：本题考查固定搭配。根据单元语法第2课，表示“可以自由做某事”需用“now”，填“now”。7.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshouldpractice______everyday.解析：本题考查动词形式。根据单元语法第3课，practice后需接动名词，填“speaking”。8.AutumnismyfavoriteseasonbecauseIliketowear______clothes.解析：本题考查季节搭配。根据单元课文，秋季适合“warm”，填“warm”。9.TheywillhaveapartyonSaturdayevening,sotheyneedtobuysome______.解析：本题考查名词词组。根据单元课文，派对需要“foodanddrinks”，填“foodanddrinks”。10.Mybrotherisaprogrammerbecausehelikestowrite______.解析：本题考查职业相关词汇。根据单元课文，程序员编写“computerprograms”，填“computerprograms”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文，SarahisMike'ssisterandtheyaregoodfriends.（正确）解析：根据课文第1段，Mike提到Sarah是“hissister”，且两人经常一起活动，故正确。2."IamgoingtovisittheGreatWallnextmonth"这句话使用了现在进行时。（错误）解析：该句使用了“begoingto”结构，表示计划中的将来动作，而非现在进行时。3.Inthestory,Tomjoinedthedebateteambecausehisteacherforcedhimtodoso.（错误）解析：根据课文第5段，Tom主动报名是因为“hewantedtobecomemoreconfident”，故错误。4."Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic"这句话中，从句需用一般现在时。（正确）解析：根据单元语法第4课，当主句为将来时，if从句需用一般现在时。5.Mysisterhasalotofpetsathome,includingdogs,cats,andbirds.（正确）解析：根据单元课文，常见宠物包括“dogsandcats”，故正确。6.Autumnismyfavoriteseasonbecausetheweatherishotandsunny.（错误）解析：根据课文第3段，Sarah喜欢的气候特征是“cool”，故错误。7.Shehasfinishedherhomework,soshecanwatchTVnow.（正确）解析：根据单元语法第2课，现在完成时表示动作完成，可以接“now”表示自由行动。8.Mybrotherisaprogrammerbecausehelikestowritecomputerprograms.（正确）解析：根据单元课文，程序员的工作是“writecomputerprograms”，故正确。9.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshouldpracticespeakingEnglisheveryday.（正确）解析：根据单元语法第3课，practice后需接动名词，故正确。10.TheywillhaveapartyonSaturdayevening,sotheyneedtobuysomefoodanddrinks.（正确）解析：根据单元课文，派对需要“foodanddrinks”，故正确。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第3单元课文，描述一下Sarah最喜欢的季节及其原因。（不少于100字）解析：Sarah最喜欢的季节是秋季。她喜欢的原因是天气凉爽，树叶会变色。她喜欢在公园散步，看树叶从绿色变成黄色和红色。她觉得这样的景色很美丽，让人心情愉快。秋季的天气也很适合户外活动，不像夏季那么热，也不像冬季那么冷。2.根据第3单元语法规则，解释"begoingto"和"will"在表达将来计划时的区别。（不少于100字）解析："begoingto"和"will"都用于表达将来，但用法不同。"begoingto"通常表示计划或预测，常基于现有证据，如"sheisgoingtovisittheGreatWallnextmonth"；而"will"常用于无计划的将来或意愿，如"Iwillcallyoutomorrow"。此外，"begoingto"常用于口语，而"will"更正式。3.根据第3单元课文，描述一下MikeLee的工作内容。（不少于100字）解析：MikeLee是一名程序员，他在一家科技公司工作。他每天的工作是编写计算机程序。他需要使用编程语言，如Python或Java，来开发软件或网站。他经常与同事合作，解决技术问题。他喜欢他的工作，因为他可以创造新的东西，并帮助公司发展。4.根据第3单元语法规则，解释现在完成时（PresentPerfect）的用法。（不少于100字）解析：现在完成时用于描述过去发生的动作对现在的影响。例如，"Shehasfinishedherhomework"表示她已完成作业，现在可以自由行动。它通常与表示时间的现在完成时态连用，如"already,yet,ever,never"。此外，它用于描述从过去开始并持续到现在的动作，如"hehaslivedhereforfiveyears"。5.根据第3单元课文，描述一下Tom参加辩论队的原因。（不少于100字）解析：Tom参加辩论队是因为他想提高公开演讲的自信心。他之前比较害羞，不敢在很多人面前说话。他听说辩论队可以帮助练习表达能力，所以他决定加入。他希望通过参加辩论队，可以变得更加自信，并在学校活动中更好地表现自己。6.根据第3单元语法规则，解释虚拟语气（ConditionalSentences）中的第一类条件句。（不少于100字）解析：第一类条件句表示真实或可能发生的条件，结构为"If+一般现在时,...will+动词原形"。例如，"Ifitrainstomorrow,wewillplaybasketballinsteadofhavingapicnic"表示如果下雨，他们会改玩篮球。这种条件句常用于预测或计划，基于现实可能性。7.根据第3单元课文，描述一下Sarah帮助邻居Mrs.Lee的原因。（不少于100字）解析：Sarah帮助邻居Mrs.Lee是因为她想做一个善良的人。她看到Mrs.Lee在花园里工作，看起来很累。她主动提出帮忙除草和浇水。她觉得帮助别人是一件快乐的事情，即使只是小事，也能让别人感到温暖。她希望自己的行为可以鼓励其他人也去帮助需要帮助的人。8.根据第3单元语法规则，解释一般现在时（PresentSimple）的用法。（不少于100字）解析：一般现在时用于描述习惯性动作或事实。例如，"MikeLeeworksinatechcompany"表示这是他的职业事实。它也用于表示科学事实，如"thesunrisesintheeast"。此外，它用于固定时间表，如"thetrainleavesat8a.m."。一般现在时通常用动词原形（第三人称单数加-s）。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第3单元课文内容，写一段话描述你最喜欢的季节及其原因。（不少于200字）解析：我最喜欢的季节是春季。春季的天气温暖而舒适，不像夏季那么热，也不像冬季那么冷。我喜欢春天的新鲜感和生机。树木开始发芽，花朵盛开，整个世界都变得非常美丽。我可以在户外活动，呼吸新鲜空气，感受大自然的魅力。此外，春季也是旅行的好季节，我可以去不同的地方欣赏春天的景色。总的来说，春季给我带来了快乐和希望。2.根据第3单元语法规则，用"begoingto"或"will"完成以下句子。（不少于200字）解析：-Ifitrainstomorrow,we______playbasketballinsteadofhavingapicnic.解：willplay-She______visittheGreatWallnextmonthbecauseitisafamouslandmarkinChina.解：isgoingto-They______haveapartyonSaturdayevening,sotheyneedtobuysomefoodanddrinks.解：willhave-Mybrother______beaprogrammerbecausehelikestowritecomputerprograms.解：isgoingto-IfyouwanttoimproveyourEnglish,you______practicespeakingEnglisheveryday.解：should-She______finishherhomework,soshecanwatchTVnow.解：has-Mysister______havealotofpetsathome,includingdogs,cats,andbirds.解：has-Autumn______myfavoriteseasonbecausetheweatheriscoolandtheleaveschangecolor.解：is3.根据第3单元课文，写一段话描述你的一次帮助他人的经历。（不少于200字）解析：有一次，我在学校走廊看到一位同学摔倒，他的书包掉在了地上。我立刻跑过去帮助他，问他是否受伤。他告诉我没事，只是膝盖有点疼。我帮他捡起书包，并扶他到医务室。医务室的老师给他处理了伤口，并让他休息。我陪他聊了一会儿，让他感到不孤单。这次经历让我意识到，帮助他人是一件非常有意义的事情。即使只是小事，也能给别人带来温暖和帮助。从那以后，我更加愿意帮助需要帮助的人。4.根据第3单元语法规则，用一般现在时或现在完成时完成以下句子。（不少于200字）解析：-She______finishedherhomework,soshecanwatchTVnow.解：has-They______visitedtheGreatWalllastyearbecauseitisafamouslandmarkinChina.解：visited-Mybrother______worksinatechcompanybecausehelikestowritecomputerprograms.解：works-Ifitrainstomorrow,we______playbasketballinsteadofhavingapicnic.解：willplay-She______beentotheGreatWalltwicebecauseshelovestraveling.解：has-They______haveapartyonSaturdayevening,sotheyneedtobuysomefoodanddrinks.解：willhave-Mysister______hasalotofpetsathome,includingdogs,cats,andbirds.解：has-Autumn______myfavoriteseasonbecausetheweatheriscoolandtheleaveschangecolor.解：is5.根据第3单元课文，写一段话描述你的一次计划中的将来活动。（不少于200字）解析：我计划下个月去北京旅行。我已经开始准备行李和行程。我打算参观故宫、长城和天安门广场。我还计划去王府井大街购物，品尝北京烤鸭。我期待这次旅行，因为我可以亲眼看到这些著名景点，体验北京的文化。我已经预订了机票和酒店，并安排了导游。我还会带上相机，记录下这次旅行的美好瞬间。我相信这次旅行会给我留下难忘的回忆。6.根据第3单元语法规则，用虚拟语气（If从句）完成以下句子。（不少于200字）解析：-IfI______moretime,I______readmorebooks.解：had,wouldread-Ifshe______moremoney,she______buyanewcar.解：had,wouldbuy-Ifthey______betterpreparation,they______winthecompetition.解：had,wouldwin-IfI______achancetotraveltotheGreatWall,I______beveryexcited.解：had,wouldbe-Ifyou______morepractice,you______improveyourEnglishfaster.解：had,wouldimprove-Ifshe______moreconfidence,she______speakinpublicmoreoften.解：had,wouldspeak-Ifthey______moretime,they______finishtheprojectearlier.解：had,wouldfinish-IfI______moremoney,I______donatetocharity.解：had,woulddonate7.根据第3单元课文，写一段话描述你的一次参加团队活动的经历。（不少于200字）解析：我参加了学校的英语演讲比赛。我们团队共有五个人，每个人都负责不同的部分。我负责开场白，其他同学负责中间内容和结尾。我们每天放学后都一起练习，讨论如何改进演讲。比赛当天，我感到有些紧张，但看到团队成员的支持，我鼓起了勇气。我们成功地完成了演讲，获得了评委的认可。这次经历让我意识到团队合作的重要性，也提高了我的演讲能力。我非常感谢我的队友们，他们的支持和努力让这次活动成为可能。8.根据第3单元语法规则，用现在完成时或一般现在时完成以下句子。（不少于200字）解析：-She______finishedherhomework,soshecanwatchTVnow.解：has-They______visitedtheGreatWalllastyearbecauseitisafamouslandmarkinChina.解：visited-Mybrother______worksinatechcompanybecausehelikestowritecomputerprograms.解：works-Ifitrainstomorrow,we______playbasketballinsteadofhavingapicnic.解：willplay-She______beentotheGreatWalltwicebecauseshelovestraveling.解：has-They______haveapartyonSaturdayevening,sotheyneedtobuysomefoodanddrinks.解：willhave-Mysister______hasalotofpetsathome,includingdogs,cats,andbirds.解：has-Autumn______myfavoriteseasonbecausetheweatheriscoolandtheleaveschangecolor.解：is【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.A7.A8.B9.A10.B二、填空题1.tech2.cool3.rains4.landmark5.dog6.now7.speaking8.warm9.foodanddrinks10.computerprograms三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.Sarah最喜欢的季节是秋季。她喜欢的原因是天气凉爽，树叶会变色。她喜欢在公园散步，看树叶从绿色变成黄色和红色。她觉得这样的景色很美丽，让人心情愉快。秋季的天气也很适合户外活动，不像夏季那么热，也不像冬季那么冷。2."begoingto"和"will"都用于表达将来，但用法不同。"begoingto"通常表示计划或预测，常基于现有证据，如"sheisgoingtovisittheGreatWallnextmonth"；而"will"常用于无计划的将来或意愿，如"Iwillcallyoutomorrow"。此外，"begoingto"常用于口语，而"will"更正式。3.MikeLee是一名程序员，他在一家科技公司工作。他每天的工作是编写计算机程序。他需要使用编程语言，如Python或Java，来开发软件或网站。他经常与同事合作，解决技术问题。他喜欢他的工作，因为他可以创造新的东西，并帮助公司发展。4.现在完成时用于描述过去发生的动作对现在的影响。例如，"Shehasfinishedherhomework"表示她已完成作业，现在可以自由行动。它通常与表示时间的现在完成时态连用，如"already,yet,ever,never"。此外，它用于描述从过去开始并持续到现在的动作，如"hehaslivedhereforfiveyears"。5.Tom参加辩论队是因为他想提高公开演讲的自信心。他之前比较害羞，不敢在很多人面前说话。他听说辩论队可以帮助练习表达能力，所以他决定加入。他希望通过参加辩论队，可以变得更加自信，并在学校活动中更好地表现自己。6.第一类条件句表示真实或可能发生的条件，结构为"If+一般现在时,...will+动词原形"。例如，"Ifitrainstomorrow,wewillplaybasketballinsteadofhavingapicnic"表示如果下雨，他们会改玩篮球。这种条件句常用于预测或计划，基于现实可能性。7.Sarah帮助邻居Mrs.Lee是因为她想做一个善良的人。她看到Mrs.Lee在花园里工作，看起来很累。她主动提出帮忙除草和浇水。她觉得帮助别人是一件快乐的事情，即使只是小事，也能给别人带来温暖和帮助。她希望自己的行为可以鼓励其他人也去帮助需要帮助的人。8.一般现在时用于描述习惯性动作或事实。例如，"MikeLeeworksinatechcompany"表示这是他的职业事实。它也用于表示科学事实，如"thesunrisesintheeast"。此外，它用于固定时间表，如"thetrainleavesat8a.m."。一般现在时通常用动词原形（第三人称单数加-s）。五、应用题1.我最喜欢的季节是春季。春季的天气温暖而舒适，不像夏季那么热，也不像冬季那么冷。我喜欢春天的新鲜感和生机。树木开始发芽，花朵盛开，整个世界都变得非常美丽。我可以在户外活动，呼吸新鲜空气，感受大自然的魅力。此外，春季也是旅行的好季节，我可以去不同的地方欣赏春天的景色。总的来说，春季给我带来了快乐和希望。2.-Ifitrainstomorrow,wewillplaybasketballinsteadofhavingapicnic.-SheisgoingtovisittheGreatWallnextmonthbecauseitisafamouslandmarkinChina.-TheywillhaveapartyonSaturdayevening,sotheyneedtobuysomefoodanddrinks.-Mybrotherisgoingtobeaprogrammerbecausehelikestowritecomputerprograms.-IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshouldpracticespeakingEnglisheveryday.-Shehasfinishedherhomework,soshecanwatchTVnow.-Mysisterhasalotofpetsathome,includingdogs,cats,andbirds.-Autumnismyfavoriteseasonbecausetheweatheriscoolandtheleaveschangecolor.3.有一次，我在学校走廊看到一位同学摔倒，他的书包掉在了地上。我立刻跑过去帮助他，问他是否受伤。他告诉我没事，只是膝盖有点疼。我帮他捡起书包，并扶他到医务室。医务室的老师给他处理了伤口，并让他休息。我陪他聊了一会儿，让他感到不孤单。这次经历让我意识到，帮助他人是一件非常有意义的事情。即使只是小事，也能给别人带来温暖和帮助。从那以后，我更加愿意帮助需要帮助的人。4.-Shehasfinishedherhomework,soshecanwatchTVnow.-TheyvisitedtheGreatWalllastyearbecauseitisafamouslandmarkinChina.-Mybrotherworksinatechcompanybecausehelikestowritecomputerprograms.-Ifitrainstomorrow,wewillplaybasketballinsteadofhavingapicnic.-ShehasbeentotheGreatWalltwicebecauseshelovestraveling.-TheywillhaveapartyonSaturdayevening,sotheyneedtobuyso