2026年山东财经大学综合评价综合素质测试笔试+面试模拟试题及参考答案

2026年山东财经大学综合评价综合素质测试笔试+面试模拟试题及参考答案一、2026年山东财经大学综合评价招生综合素质测试笔试模拟试题本次笔试满分100分，考试时长120分钟，全部为闭卷作答，题型设置贴合山财财经类学科培养定位，覆盖通识素养、财经素养、逻辑运算、综合论述四大模块。（一）通识素养单项选择题（共15题，每题2分，合计30分）1.2025年山东省政府工作报告明确提出，全年地区生产总值增长预期目标为5.5%左右，力争年末全省GDP总量突破的标志性关口为（）A.7万亿B.8万亿C.9万亿D.10万亿2.山东财经大学是山东省人民政府与财政部共建高校，2024年学校第十一次党代会明确提出的核心办学定位是（）A.研究型综合性大学B.特色鲜明的高水平财经类大学C.应用型技能型高校D.行业特色型军事院校3.2023年山东财经大学成功获批的一级学科博士学位授权点，填补了山东省省属高校财经类一级学科博士点空白的是（）A.应用经济学B.工商管理C.理论经济学D.数字经济交叉学科4.2024年中央金融工作会议首次明确提出的中国特色金融发展之路的三重核心属性不包含以下哪个选项（）A.政治性B.人民性C.专业性D.逐利性5.山东省2025年数字强省建设行动方案提出，年末数字经济核心产业增加值占全省GDP的比重要突破（）A.8%B.10%C.12%D.15%6.山东财经大学的校训“克明峻德、格物致知”中，“格物致知”出自以下哪部中国传统经典著作（）A.《论语》B.《大学》C.《孟子》D.《中庸》7.2024年我国全面实行的股票发行注册制改革，核心逻辑是将定价权交给（）A.监管部门B.交易所C.市场D.上市公司8.山东省作为全国首个绿色低碳高质量发展先行区，2030年之前要实现的核心减碳目标是单位GDP二氧化碳排放较2005年下降（）A.40%以上B.50%以上C.60%以上D.70%以上9.以下山东财经大学的省级重点实验室中，专门面向财税大数据领域开展科研攻关的是（）A.山东省数字经济重点实验室B.山东省财税大数据重点实验室C.山东省金融工程与风险管理重点实验室D.山东省农产品供应链大数据重点实验室10.2025年全国两会政府工作报告提出，要把扩大哪类群体的消费摆在优先位置（）A.高收入群体B.中等收入群体C.低收入群体D.公职人员群体11.山东省2024年末市场主体总量突破1400万户，其中占比最高的市场主体类型是（）A.国有企业B.民营企业C.个体工商户D.外资企业12.山东财经大学建校办学的最早溯源可以追溯到1948年为支援山东解放区经济建设成立的（）A.华东财经办事处财经干部学校B.山东财政学院C.山东经济学院D.山东省立商业专科学校13.当前我国个人所得税专项附加扣除项目中，针对3岁以下婴幼儿照护、赡养老人等7类专项扣除的年度最高扣除总额为（）A.6万元B.8万元C.10万元D.12万元14.2024年人民币跨境结算在我国进出口贸易中的占比首次突破的标志性比例是（）A.10%B.20%C.30%D.40%15.山财师生团队常年参与编写的反映山东县域经济发展质量的权威年度报告名称是（）A.《山东县域经济竞争力报告》B.《山东数字经济发展白皮书》C.《山东金融运行报告》D.《山东财政发展报告》参考答案：1.C解析：2024年山东省GDP达8.07万亿元，同比增长5.4%，2025年按照5.5%的增速核算总量将突破9万亿关口，是绿色低碳高质量发展先行区建设的核心阶段性目标。2.B解析：山财是全国仅有的6所省属省部共建财经类高校之一，2025年最新软科财经类大学排名位列全国第11位，省属财经高校第3位。3.A解析：2025年山财新增数字经济交叉学科博士点，形成了以应用经济学为核心，工商管理、管理科学与工程、数字经济交叉学科协同发展的博士点建设体系。4.D解析：摒弃西方资本主导的逐利性金融逻辑，坚持金融服务实体经济的本源，是山财金融学院核心思政课程的核心教学内容。5.C解析：2024年山东数字经济核心产业占比达11.2%，2025年力争突破12%，完成全国数字经济发展“第一梯队”的建设目标。6.B解析：“克明峻德”出自《尚书·尧典》，“格物致知”出自《大学》，二者结合彰显山财立德树人、求真务实的办学理念。7.C解析：全面实行注册制的核心是减少行政环节对上市定价的干预，发挥市场在资源配置中的决定性作用。8.D解析：该目标远高于全国平均减碳要求，是山东作为先行区承担的核心改革任务。9.B解析：山东省财税大数据重点实验室是山财财税学院牵头建设的省级科研平台，常年为山东省财政厅、各地市税务局提供大数据决策支撑服务。10.B解析：扩大中等收入群体规模是释放消费潜力、构建双循环新发展格局的核心举措。11.C解析：山东个体工商户总量突破1200万户，占全部市场主体的85%以上，是支撑民生就业的核心载体。12.A解析：1952年在原华东财经干校基础上分别组建山东财政干部学校和山东经济干部学校，后续先后发展为山东财政学院和山东经济学院，2011年两校合并组建山东财经大学。13.C解析：当前个人所得税专项附加扣除年度最高可抵扣应纳税所得额10.2万元，覆盖育儿、养老、租房、教育等全部民生场景。14.C解析：2024年人民币跨境结算规模达15.2万亿元，在进出口贸易中的占比达31.2%，人民币国际化进程持续提速。15.A解析：山财主导发布的山东县域经济竞争力报告已连续发布16年，是山东省委省政府制定县域发展政策的核心参考资料。（二）财经素养多项选择题（共10题，每题3分，合计30分，多选少选均不得分）1.山东省“四新”经济指的是以下哪几个核心方向（）A.新技术B.新产业C.新业态D.新模式2.2025年山东针对小微企业延续执行的普惠性财税优惠政策包括（）A.小规模纳税人季度30万以下销售额免征增值税B.年应纳税所得额300万以下部分减按5%征收企业所得税C.减半征收“六税两费”D.免除全部小微企业的社保缴费3.以下属于山东财经大学优势国家级一流本科专业的有（）A.金融学B.会计学C.财政学D.数字经济4.数字人民币相较于第三方移动支付的核心优势包括（）A.法币属性，不存在兑付风险B.离线支付功能不受网络条件限制C.交易数据可全链路追溯，支撑财税征管、反洗钱等场景D.完全匿名，所有交易无法被监管5.乡村振兴背景下，山东当前推进的“鲁贸贷”“齐鲁惠农贷”等政策性金融产品的核心作用包括（）A.降低涉农主体的融资成本B.解决农户、涉农小微企业缺乏抵押资产的融资痛点C.完全替代商业银行的市场化涉农贷款D.撬动更多社会资本流入县域农业场景参考答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABD（三）逻辑运算主观题（共1题，15分）题目：某山东烟台莱阳的果蔬电商小微企业，2025年全年预计实现含税销售额480万元，各类合规成本支出合计360万元，其中包含雇佣10名本地脱贫户员工的工资支出45万元，已知当前山东针对县域电商类小微企业执行的财税政策包括：①小规模纳税人季度销售额30万以下免征增值税，超出部分按1%征收；②年应纳税所得额300万以下的小微企业减按5%征收企业所得税；③吸纳脱贫人口就业的企业，每吸纳1人每年可享受8000元的企业所得税定额扣减优惠；④农产品自产自销环节免征增值税。请结合上述条件，推导该企业2025年的最低综合税负方案，列明完整计算过程。参考答案：第一步，基础方案核算：该企业作为小规模纳税人，全年不含税销售额为480/(1+1%)≈475.25万元，由于超出小规模纳税人500万的一般纳税人认定阈值接近边界，拆分两个季度控制单季度销售额不超过30万，可实现120万销售额部分免征增值税，剩余360万含税销售额对应的增值税应缴税额为360/(1+1%)*1%≈3.56万元。第二步，企业所得税核算：全年不含税收入减去合规成本，初始应纳税所得额为475.25-360=115.25万元，叠加吸纳10名脱贫户员工的8万元定额扣减，实际应纳税所得额为107.25万元，对应企业所得税应缴税额为107.25*5%≈5.36万元，该方案下综合税负为（3.56+5.36）/480≈1.86%。优化方案：将上游果蔬收购业务拆分注册为独立的个体工商户，申请农产品自产自销免税资质，由该个体工商户直接对接农户收购业务再销售给电商主体，可实现电商主体的增值税进项税全额抵扣，进一步免除全部增值税税负，仅需缴纳5.36万元企业所得税，综合税负率可降至1.12%，完全符合当前山东省县域涉农主体的财税优惠适用规则，也是山财财税学院本科阶段《税收筹划》课程的核心入门实践案例。（四）综合论述题（共1题，25分）题目：结合山东省绿色低碳高质量发展先行区建设的实际背景，谈谈你作为未来的财经类专业学生，可以通过哪些具体路径参与到山东的改革发展进程中。参考答案评分要点：优秀层级（20-25分）：答题紧密结合山东本地省情，能够结合山财的学科特色，从绿色财税政策设计、碳金融产品创新、县域绿色产业主体扶持三个层面提出具体可落地的方案，明确提及山财师生团队参与的山东黄河流域生态保护财税支持政策调研、山东碳交易市场运营评估等具体项目，体现出对财经类专业价值的清晰认知，没有空谈概念。良好层级（15-19分）：能够结合宏观政策要求，分2-3个维度展开论述，逻辑清晰，但未结合山东本地实际和院校特色，存在部分内容空泛问题。合格层级（10-14分）：观点明确，没有明显逻辑错误，但内容覆盖面较窄，仅能从个人学习层面简单阐述参与路径，缺乏深度。二、2026年山东财经大学综合评价招生综合素质测试面试模拟试题及参考答案2026年山财综评面试预计采用7名考官对1名考生的结构化考核模式，考生随机抽取2道必答题，考官根据作答情况追加1道随机提问，总时长10分钟，评分核心侧重考生的财经素养、家国情怀、实践能力三个维度，以下为高频模拟题及参考作答框架：1.自我认知类题目：你为什么选择报考山东财经大学的综合评价招生，你认为你的哪些特质匹配山财“克明峻德、格物致知”的校训？参考作答：我高中阶段一直对县域经济调研有浓厚兴趣，高二的时候跟着本地的实践团队走访了家乡菏泽的12个行政村的涉农合作社，发现很多合作社的带头人不懂财税优惠政策，平白多交了很多成本。我了解到山东财经大学是山东省内财经学科实力最强的院校，2024年山财“齐鲁惠农”大学生志愿服务队走遍了山东16市的300多个行政村，免费为农户和合作社做财税政策宣讲，获得了全国三下乡优秀实践团队的称号，这和我想要做的事情完全契合。我理解“克明峻德”就是要求我们学财经的人先立住为公为民的品德，不能把赚钱当成唯一目标，“格物致知”就是要求真务实，不能坐在办公室里搞理论，要走到县域乡村的一线摸清楚真实的经济运行情况。我高中阶段的调研经历培养了我不怕吃苦、落地务实的特质，完全符合山财的人才培养要求，我也希望进入山财之后能加入惠农志愿服务队，用自己学到的财经知识帮助山东的县域主体实实在在降低经营成本。2.财经热点类题目：2025年山东多地开始试点“数字人民币工资代发到个体工商户”的新模式，你认为这一举措对山东实体经济发展有哪些正向作用，可能存在哪些落地障碍？参考作答：首先正向作用有三个层面，第一是降成本，山东有1200多万个体工商户，之前通过第三方平台提现每年要支付超过20亿元的手续费，用数字人民币零手续费代发可以直接降低小微主体的经营成本；第二是解决融资难问题，之前大部分个体工商户没有规范的经营台账，很难申请到银行的信用贷款，数字人民币的交易数据全链路可追溯，可以生成合法合规的经营流水证明，2024年山东个体工商户经营性贷款增速达21.7%，推广数字人民币场景之后这个增速还能进一步提升；第三是降低征管成本，之前很多个体工商户的经营收入没有完整台账，容易出现涉税风险，数字人民币的全链路数据可以帮助税务部门精准落实减税降费政策，避免政策红利漏出。落地障碍主要有三个：一是部分中老年个体工商户的数字操作能力不足，不会使用数字人民币钱包；二是部分偏远乡村的5G网络覆盖还存在短板，离线支付功能的推广场景还不完善；三是不同运营机构的数字人民币钱包互通性还有待提升，我之前看到山财金融学院有师生团队正在做鲁西地区数字人民币普及的专项调研，我也希望参与到这类项目中，为政策落地提出可操作的优化建议。3.创新思辨类题目：有观点认为“财经类专业的学生核心能力就是赚钱的能力”，你是否认同这个观点，请说明理由。参考作答：我不完全认同这个观点，我认为财经类学生的核心能力是资源优化配置的能力，赚钱只是资源配置效率提升之后的市场化结果，绝对不是最终目的。山财的办学理念里一直把“经世济民”的家国情怀放在第一位，我了解到山财的很多校友没有去大城市的金融机构拿高薪，而是扎根在山东