2026 年秋季开学幼儿园急救知识培训课件

2026年秋季开学幼儿园急救知识培训守护生命，从第一响应者开始培训对象：幼儿园全体教师培训导览01急救认知数据与案例唤醒紧迫感02心肺复苏儿童CPR全流程与AED03气道梗阻2026新版海姆立克分龄操作04意外处置烫伤惊厥创伤高频场景05制度保障培训考核与应急体系落地急救认知急救能力是教师守护生命的第一道防线从数据到案例，认清急救培训的紧迫性与必要性从数据到案例，认清急救培训的紧迫性与必要性01每年20万幼儿遭遇意外伤害意外伤害已成为威胁幼儿安全的首要隐患，每一次延误都可能造成不可逆的后果20万幼儿每年遭遇意外伤害30%案例因现场急救不当而加重病情高频突发状况4项摔伤窒息烧烫伤异物卡喉教师责任教师每一次正确操作，都直接关系到孩子的安全与健康教师急救技能严重缺失第一响应者职责缺位绝大多数教师尚未掌握关键急救技能，难以在紧急时刻承担第一响应者职责培训内容失衡急救能力空白背后，是培训内容重理论轻实操系统性支撑不足培训频率过低、专业师资缺乏等系统性原因真实案例敲响生命警钟急救知识培训不是课程，而是生命的保障2025年窒息悲剧某幼儿园发生儿童窒息事件教师未掌握急救技能，错过最佳抢救时机孩子不幸离世2023年高热延误某幼儿园三名幼儿十分钟内出现高烧教师因缺乏系统急救知识未及时正确应对病情延误致转院治疗两起案例指向同一结论：突发状况下，教师的急救能力直接决定孩子能否转危为安系统培训带来显著成效某省2022年实施急救培训后，两类主要意外伤害发生率均出现大幅下降60%▼

降幅儿童窒息事件发生率降幅45%▼

降幅跌落伤事件发生率降幅01成效解读系统培训有效降低儿童意外伤害儿童窒息事件发生率大幅下降，降幅达

60%。跌落伤事件发生率同样明显回落，降幅达

45%。两类主要意外伤害发生率均出现大幅下降，培训成效显著。急救培训不是走过场，而是切实降低儿童伤害、守护生命安全的关键手段2026年培训目标与政策背景从第一目击者转变为第一响应者，是时代对教师提出的新要求教育部必修课程政策要求教育部将急救知识培训纳入幼儿园教师必修课程要求配备急救箱并定期组织急救演练管理条例明确要求政策要求新修订《幼儿园管理条例》明确要求幼儿园必须开展急救知识培训2026年培训目标量化目标2026年全国培训目标：教师100%掌握急救技能伤害率下降目标量化目标儿童意外伤害发生率下降50%心肺复苏黄金四分钟，决定生死掌握儿童CPR全流程与AED使用规范掌握儿童CPR全流程与AED使用规范02黄金四分钟决定生死心跳骤停后的前4分钟

是抢救的黄金窗口，正确急救可使生存率提升60%以上心脏骤停后大脑迅速缺血缺氧，施救越早，存活希望越大常见诱因溺水、触电、异物吸入、严重过敏、疾病发作等意外，均可能导致幼儿心脏骤停。溺水触电异物吸入严重过敏疾病发作儿童特殊性儿童身体比成人更脆弱，心肺复苏需更精准的力度与技巧。更精准的力度更精准的技巧快速评估与紧急呼救牢记"叫叫CAB"——检查反应、呼救、按压、气道、呼吸第1步确认安全快速观察周围环境，排除潜在危险第2步判断反应轻拍儿童肩膀或婴儿足底并大声呼唤，无反应即视为无意识第3步评估呼吸用

5-10秒

观察胸廓起伏，无呼吸或仅濒死叹息样呼吸均视为异常第4步紧急呼救大声呼救并指定一人拨打

120、一人取

AED，同时开始施救儿童胸外按压四要素用力压、快速压，是整个心脏按压的生命线按压位置胸骨下半部，两乳头连线中点下方。按压手法小儿童用单手掌根，大儿童用双手（与成人相同）。按压深度约

5厘米，即胸廓前后径的三分之一。按压频率每分钟

100-120次，每次按压后让胸廓完全回弹，尽量减少中断。开放气道与精准吹气气道通畅是有效通气的先决条件，轻柔吹气避免伤害开放气道仰头提颏法使下颌角与耳垂连线与水平面约呈

60度角颈部损伤改用推举下颌法检查口腔如有可见异物小心取出，清理完毕再行通气人工呼吸与循环比例吹气方式捏住鼻子，包住口部，婴儿需同时覆盖口鼻，缓慢吹气

1秒吹气标准以胸廓微微抬起为准，每次量约

300-500毫升，避免过度通气引发胃胀气循环比例单人施救

30次按压+2次吹气，双人施救

15次按压+2次吹气，每

5组评估一次婴儿CPR三大特殊要点婴儿骨骼与脏器更娇嫩，"轻、浅、准"是操作铁律婴儿CPR环环相扣：手法要轻、深度要浅、吹气要缓，掌握与成人急救的三大操作差异01要点一按压手法单人施救用两指法，置于两乳头连线正下方胸骨双人施救用双手环抱拇指法，拇指置于胸骨下二分之一处02要点二按压深度按压深度约4厘米明显浅于儿童，防止肋骨与脏器损伤03要点三人工呼吸用嘴同时罩住婴儿口鼻吹气量更小、更缓慢，避免肺损伤尽早启用AED除颤自动体外除颤器为普通人设计，全程语音指引，敢用比会用更重要从贴放电极片、电击除颤到恢复按压，AED全流程引导普通人完成急救闭环01步骤一优先儿童模式8岁以下儿童优先使用儿童电极片或AED儿童模式若无儿童电极片或儿童模式，则使用成人模式02步骤二规范贴放电极片一片贴右胸上部，另一片贴左腋下体型较小的儿童可贴胸前正中及背后左肩胛处03步骤三服从语音指令按AED提示操作，完成电击或提示无须电击后——立即从胸外按压开始恢复CPR，直至专业人员接手CPR关键参数速记表参数项目儿童（1岁至青春期）婴儿（1岁以下）按压深度约

5厘米约

4厘米按压频率100-120次/分100-120次/分单人按压通气比30:230:2双人按压通气比15:215:2按压手法单手掌根/双手两指法/环抱拇指法吹气方式包住口部同时覆盖口鼻CPR关键参数必须

精准记忆、烂熟于心，儿童与婴儿分龄对照，施救时不容出错。气道梗阻先背击，后冲击2026新版海姆立克分龄操作要点2026新版海姆立克分龄操作要点03新版指南核心变化2026年新版指南确立"先背击、后冲击"组合流程，用更安全的方式争取生机气道梗阻急救两步走：准确识别梗阻程度，按新版方案规范处置比新旧方案对比旧版1岁以上以单纯腹部冲击为主新版优先采用

5次背部拍击，无效后再行冲击，交替循环识识别与处置要点识别依据无法说话、面色青紫、双手抓喉的"V"形手势，提示严重气道梗阻轻度梗阻能正常咳嗽发声者不干预，鼓励自主咳嗽排出异物，仅密切观察1岁以下婴儿急救操作婴儿脏器娇嫩，绝对禁止腹部冲击1固定体位用手托住婴儿下巴保护颈椎，使其头低脚高趴在施救者前臂上→25次拍背用掌根拍击两肩胛骨连线中点，快速有力拍击

5次→35次压胸无效则翻转仰卧，用掌根（新版替代双指法）按压两乳头连线中点下方

5次→4循环往复拍背与压胸交替进行，直至异物排出；若婴儿失去反应，立即转为心肺复苏1岁以上儿童急救操作1至8岁儿童施救手部力量须控制在3-5公斤，避免用力过猛造成损伤1引导前倾让儿童身体前倾，两腿打开与肩同宽›25次拍背用掌根击打肩胛骨连线中点，观察异物是否排出›35次腹部冲击定位肚脐上方两横指处，一手握拳抵住，另一手包住拳头，快速向内上方冲击›4交替循环背击与腹部冲击循环进行，直至异物排出或失去反应特殊人群与自救方法两类场景施救前均须先做

5次背部拍击，无效后再进行冲击操作孕妇与肥胖者彻底摒弃腹部冲击改为胸部中央冲击双手交叠置于胸骨中段，快速向后用力冲击避免压迫子宫或缓冲失效独自窒息自救将肚脐上两横指处对准椅背、桌沿等硬物身体前倾，快速向内上方挤压腹部或单手握拳抵住定位点，另一手包裹自行向上向内发力急救后续处理与禁忌急救成功不等于处置结束，观察与转诊同样关键成功后续观察异物排出后仍需观察生命体征至少

15分钟建议及时就医排查异物残留或内脏损伤失去反应转CPR一旦失去反应，立即停止拍击或冲击启动心肺复苏并呼叫

120呕吐处理及时将头部偏向一侧防止呕吐物反流加重梗阻意识不清处理施救前解开领口、腰带等束缚物保持气道通畅意外处置正确处置，减少二次伤害烫伤、惊厥、创伤等高频场景标准化流程烫伤、惊厥、创伤等高频场景标准化流程04烫伤五字口诀处置牢记"冲、脱、泡、盖、送"五个字，每一秒都关乎创面深度01冲立即用流动凉水冲烫伤部位

15-30分钟，降温止痛02脱小心脱去或剪开烫伤处衣物，粘连处不可强行撕扯03泡疼痛明显者可继续凉水浸泡，水疱未破为限04盖用干净无菌纱布或保鲜膜轻轻覆盖保护创面05送及时上报园长、通知家长，视伤情送医烫伤处置四个严禁错误的"土办法"正在二次伤害孩子错误处理会加重创面、妨碍医生判断，必须坚决杜绝严禁涂抹1项不涂牙膏、酱油、香油、紫药水以免引发感染并妨碍医生判断严禁挑破水疱1项水疱是天然保护屏障挑破会增加感染风险严禁冰敷1项过低的温度会进一步损伤创面组织严禁撕扯衣物1项粘连处应剪开保留避免撕脱受损皮肤高热惊厥冷静处置惊厥多发生于38.5℃以上

高热初期，冷静观察比慌乱操作更重要第1步平放侧卧立即将幼儿平放地面，取侧卧位，头偏向一侧，清除口鼻分泌物第2步安全防护移除周围尖锐物品，用软物垫在头下，防止抽搐时磕碰第3步严禁干预禁止强行撬牙或往口中塞物品，以免造成窒息或损伤第4步记录送医记录抽搐起止时间与部位，惊厥持续

15分钟以上

立即拨打

120磕碰创伤分型处置创伤类型特征处理要点闭合性创伤无皮肤破损、局部肿胀立即冷敷

10-15分钟，严禁手揉，24小时内冷敷开放性创伤皮肤破损、出血碘伏消毒，出血多则压迫止血后及时送医头部磕碰出现持续呕吐、嗜睡、抽搐、耳鼻流液流血等情况，立即送医，切勿延误鼻出血正确止血法仰头止血是流传最广、伤害最大的错误做法1安抚情绪让孩子安静坐下，用口呼吸，缓解紧张。2调整体位头稍前倾，防止血液逆流入口腔咽喉引起恶心呕吐。3压迫止血拇指与食指捏紧鼻翼软骨处

5-10分钟，张口呼吸，期间不频繁松手。4辅助冷敷用冷毛巾敷鼻梁，帮助血管收缩加速止血。5就医指征按压仍无法止血或出血量较大，及时送医。孩子鼻出血别慌张，按

五步法

依次处理：安抚→体位→压迫→冷敷→就医扭伤冰敷热敷节奏记住八字原则：先制动、先冷敷、后热敷、禁按摩立即制动先制动避免压迫让孩子坐下或平躺，解开受伤部位的衣物鞋带24小时内先冷敷3-6次·每次15-30分钟间断性冰敷减少充血肿胀24小时后后热敷方可热敷促进血液循环帮助消肿绝对禁忌1项不可用力按摩、揉搓受伤部位以免加重损伤骨折信号1项患处变形、剧痛难忍、完全不敢动高度怀疑骨折，立即送医固定异物入体与咬伤处置核心原则：不盲目掏取，彻底冲洗，及时就医眼睛异物不可揉眼，轻闭眼睛让泪水冲出用生理盐水冲洗，无效立即就医禁止揉眼鼻腔异物切勿用镊子夹取，鼓励幼儿擤出防止推入深处禁止镊取制度保障让急救能力成为园所标配培训考核、设备配置与应急体系落地培训考核、设备配置与应急体系落地05政策要求与人员资质急救能力已从

加分项

变为

从业硬门槛法规依据明确培训要求新修订《幼儿园管理条例》明确要求开展急救知识培训规范执行依据依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及《儿童急救指南》规范执行保健医资质持证上岗须持有《托幼机构卫生保健人员培训合格证书》经验与技能具备

3年以上

儿童保健经验，掌握CPR与海姆立克法持续复训每2年复训一次入职门槛入职前培训新员工入职前必须接受急救培训持证要求取得合格证书方可入职培训体系与频率要求急救意识训练模块培训体系构建急救意识与基础知识，夯实急救认知基础。急救技能实操模块突发公共卫生事件应对急救技能实操，提升突发公共卫生事件应对能力。环境安全评估管理与持续改进环境安全评估，实现管理与持续改进。培训方式理论学习、