2025年成都英华初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都英华初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音完全正确的一项是A.薄雾（bó）B.差遣（chā）C.和谐（hé）D.强烈（qiáng）答案：D解析：D项“强”读作“qiáng”表示强壮、强烈，正确；A项“薄”读作“bó”时指轻微，B项“差”读作“chā”时指差别，C项“和”读作“hé”时指和谐。(2)下列词语中，书写全部正确的一项是A.精赖、傍晚B.仔细、默默C.勉强、匆匆D.迁徙、秘密答案：C解析：C项词语书写全部正确；A项“精赖”应为“精细”；B项“默默”正确但“仔细”没有错误；D项“迁徙”正确但“秘密”无误。(3)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.因为下雨了，所以我们没有去打球。B.尽管他很努力，但成绩仍然不理想。C.只有认真复习，才能取得好成绩。D.既然已经答应了，那就一定要做到。答案：A解析：A项“因为...所以...”为因果关系，“下雨了”与“没有去打球”之间是因果关系，非常合适；B、C、D选项关联词使用正确。(4)下面词语感情色彩为褒义的一项是A.丑陋B.精致C.糟糕D.荒唐答案：B解析：“精致”表示细致、精美，属于褒义词；A、C、D均为贬义词。(5)下列句子中，属于搭配不当的一项是A.他唱得非常动听。B.她穿着一件蓝色的裙子。C.这个计划使人感到奇怪。D.班级进行了有趣的一次活动。答案：C解析：“奇怪”与“感到”搭配不当，应为“感到奇怪”；A、B、D搭配均合理。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.她用美丽的眼睛看着我。B.由于天气的原因，我们决定取消了出游计划。C.每个学生都要遵守学校纪律和制度。D.今天我是第一个到达教室的人。答案：C解析：C项语句无语病；A项“美丽的眼睛”搭配不当；B项“由于”和“取消了”搭配不当；D项“我是”和“第一个”搭配不当。(7)下列诗句中，与“床前明月光”下一句相同的是A.疑是地上霜B.王师北定中原日C.夜静春山空D.相看两不厌答案：A解析：“床前明月光”出自《静夜思》，下一句是“疑是地上霜”。(8)请选出与“千里共婵娟”意思相近的一项A.地久天长B.相伴相依C.举杯邀明月D.感时花溅泪答案：B解析：“千里共婵娟”表达的是对亲人的思念，意思相近的是B项“相伴相依”；A、C、D意蕴不同。(9)按照语序排列正确的一项是A.今天我看见他了。B.他今天看见我了。C.看见我了今天他。D.我今天看见他了。答案：D解析：D项语序正确；A项“今天”位置不妥；B项语序合理但表达没有错误；C项语序混乱。(10)《静夜思》的作者是A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣答案：B解析：《静夜思》是李白的代表作之一。(11)下列词语中，与“勤奋”是近义词的一项是A.精明B.勤快C.荒唐D.慢慢答案：B解析：“勤奋”表示努力不懈，与“勤快”近义；A、C、D分别是不同范畴的词。(12)下列句子中，没有使用反问语气的一项是A.你难道不知道这是不对的吗？B.不可能这样一点时间都不花。C.难道你能想象这样的情形吗？D.这难道不是一堂生动的课吗？答案：B解析：B项为陈述句，不含反问语气；A、C、D均为典型的反问句。(13)下列句子中，修辞手法为比喻的一项是A.白发三千丈，缘愁似个长。B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。C.夜来风雨声，花落知多少。D.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。答案：A解析：A项“愁似个长”用“个长”比喻愁绪之长；B项为对偶；C项为拟人；D项为夸张。(14)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.梨花院落溶溶月C.春眠不觉晓D.天似穹庐，笼盖四野答案：C解析：C项出自《春晓》，描写春天的眠觉与自然景象；A项描写泰山；B项描写月夜；D项描写秋天星空。(15)下列诗句中，描写夜景的一项是A.碧玉妆成一树高B.明月松间照C.远上寒山石径斜D.柳暗花明又一村答案：B解析：B项出自《山居秋暝》，描写月光透过松林的夜景；A项描写春天的柳树；C项描写山景；D项描写乡村景象。(16)下列诗句中，描写远望景象的一项是A.山重水复疑无路B.青山横北郭C.绿树村边合D.两个黄鹂鸣翠柳答案：B解析：B项出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，描写远望的青山；A项为转折性句子；C项为近景描写；D项描写近处景色。(17)下列诗句中，描写静谧夜晚的一项是A.月落乌啼霜满天B.一水护田将绿绕C.随风潜入夜D.回乡看花不堪事答案：A解析：A项出自《枫桥夜泊》，描绘月落乌啼的静谧夜色；B项描写护田的溪水；C项描写夜雨的悄无声息；D项描写回乡的情感，与静谧无关。(18)下列表述中，与《长歌行》无关的一项是A.青青园中葵，朝露待日晞B.少壮不努力，老大徒伤悲C.城阙辅三秦，风烟望五津D.少年易老学难成，一寸光阴一寸金答案：C解析：C项出自《送杜少府之任蜀州》，与《长歌行》无关；A、B、D均为《长歌行》的内容。(19)下列表述中，与“墨梅”有关的一项是A.王师北定中原日B.粉身碎骨浑不怕C.疏影横斜水清浅D.留取丹心照汗青答案：C解析：C项出自王冕的《墨梅》，描写梅花的疏影；A项出自陆游；B项出自于谦；D项出自文天祥。(20)“四时田园杂兴”是诗人_的代表作A.杜甫B.王维C.范成大D.白居易答案：C解析：范成大是宋代田园诗人，以《四时田园杂兴》最为著名。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》中“临行密密缝”下一句是________。答案：意恐迟迟归解析：该句出自孟郊的《游子吟》，“临行密密缝，意恐迟迟归”是诗中描述母亲为远行的孩子缝衣的句子。(22)病句修改：他昨天去学校了，已经____________。答案：已经回来解析：原句“已经”后面缺少内容，不完整；修改后句子完整，意思明确。(23)《望洞庭》中“遥望洞庭山水翠”下一句是________。答案：白银盘里一青螺解析：该句出自刘禹锡《望洞庭》，“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”是对洞庭湖的比喻描写。(24)请将“天晓得”改为反问句：________？答案：天知道吗解析：反问句无需回答，意义相反，使用问号表达否定语气。(25)花园里种了很多花，有________、玫瑰、菊花等。答案：牡丹解析：牡丹是常见花园植物，与“玫瑰”“菊花”并列。(26)请将“我昨天买了一本书”改为“把”字句：________。答案：我把一本书买回来了解析：“把”字句强调动作的施事，原句改为“把”字句后仍保留原意。(27)请将“公园里有美丽的风景”改为“被”字句：________。答案：美丽的风景被公园里的景色所吸引解析：“被”字句表示被动关系，改写后符合语法。(28)《浣溪沙》中“一曲新词酒一杯”下一句是________。答案：去年天气旧亭台解析：该句出自晏殊的《浣溪沙》，“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”表达岁月流逝之感。(29)填空：他非常________地完成了任务。答案：认真解析：在句中“完成”任务结尾，填入“认真”表达踏实完成的意思。(30)将“有人嘲笑他”改为间接引语：________。答案：人们说他被人嘲笑解析：间接引语将直接说话转换为叙述方式，表示别人评价他。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(1)诗中“坐”字的意思是A.坐下B.因为C.坐着D.坐车答案：B解析：在古诗中，“坐”通常表示“因为”的意思，如“停车坐爱枫林晚”表示因为喜爱枫林的景色而停车。(2)哪一句写出了诗人对秋景的热爱A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花答案：D解析：D项“霜叶红于二月花”以比喻手法形容枫叶色彩艳丽，表现出诗人对秋景的热爱。(3)这首诗的作者是A.李白B.杜甫C.杜牧D.白居易答案：C解析：《山行》的作者是唐代诗人杜牧。(4)按诗意判断，下列哪项不属于诗中描绘的景象A.寒山B.石径C.枫林D.墨梅答案：D解析：D项“墨梅”是另一首诗的题材，不是《山行》的内容。(5)这首诗表达的情感是A.思乡之情B.对秋景的喜爱C.人生无常之感D.壮志未酬之苦答案：B解析：全诗描绘秋景美好，表达对自然风光的喜爱之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。(1)下列词语中，解释不正确的一项是A.鹿柴：地名，唐代诗人王维隐居处B.返景：夕阳返照C.但：只D.响：声音答案：D解析：“响”在文中表示“声音”，正确；D项正确，不是错误选项，应为C项。(2)诗歌的主题是A.大自然的壮丽B.空山的显而易见C.秋景的柔美D.深林中的寂静答案：D解析：此诗描绘的是深林中幽静的环境，表达一种宁静的心境。(3)下列选项中，与“空山不见人”意思一致的一项是A.深山中没有一个人B.山空旷没有一座房子C.空山看不见人的身影D.山上没有人活动答案：C解析：原句“空山不见人”表面描写空山，实指没有人在山上。(4)下列句子中，哪一句正确表达了最后一句的含义A.黄昏阳光照在青苔上B.夕阳又一次照在青苔上C.夕阳斜射进深林，照在青苔上D.夕阳照在青苔上，那是深林答案：C解析：“返景入深林，复照青苔上”指夕阳照进森林，再次照在青苔上，C项最符合原意。(5)诗歌描绘的景物不包括A.空山B.深林C.青苔D.鹿答案：D解析：诗中没有提到“鹿”，只描写了自然景色。(6)下列诗句中，哪一句与“空山不见人”结构相同A.青山不墨千秋画B.春风又绿江南岸C.少年不识愁滋味D.天涯海角天涯远答案：A解析：“空山不见人”为状语结构，A项“青山不墨千秋画”同样为状语结构，结构相同。(7)这首诗的作者是A.王翰B.李白C.杜甫D.王维答案：D解析：《鹿柴》是唐代诗人王维的代表作。(8)诗歌主要使用的修辞手法是A.拟人B.比喻C.对偶D.借代答案：B解析：诗歌中“返景入深林，复照青苔上”使用了比喻手法，将夕阳比作景照。(9)下列词语中，与“返景”意思不同的一项是A.夕阳B.夕光C.暮色D.旭日答案：D解析：“返景”表示夕阳返照，D项“旭日”表示清晨太阳，与之意思相反。(10)这首诗最能体现什么意境A.生活的喧嚣B.大自然的无声C.平静的生活D.困难时刻的坚定答案：B解析：全诗描绘空山、深林、青苔等寂静的自然景色，体现一种幽静的意境。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)《屋檐下的雨》在一个雨天的午后，我坐在屋檐下，听着雨点敲打着瓦片的声音。窗外的世界是一片朦胧，雨丝穿过空气，像一条条透明的丝线。我闭上眼睛，聆听着这份安宁，仿佛时间都静止了。屋檐下的雨，是属于心灵的柔软。(1)下面哪个句子描写雨的声音A.我坐在屋檐下B.雨丝穿过空气C.雨点敲打着瓦片D.我闭上眼睛答案：C解析：C项直接描述了雨点敲打瓦片的声音，点明了文章主题。(2)文章表达了什么样的情感A.快乐B.悲伤C.柔软D.平静答案：D解析：文中提到“聆听这份安宁”，表达了作者内心的平静。(3)下列哪项与文章意境不符A.宁静B.平和C.紧张D.静谧答案：C解析：文章整体描写宁静的雨天，C项意象不符。(4)文中“像一条条透明的丝线”使用的修辞手法是A.排比B.拟人C.比喻D.对偶答案：C解析：该句将雨丝比作“透明的丝线”，是比喻句。(5)下列句子中，哪一句是比喻句A.我坐在屋檐下B.雨丝穿过空气C.雨点敲打着瓦片D.雨丝像一条条透明的丝线答案：D解析：D项使用了“像”字构成比喻，其余为陈述句。(6)文章最后一句表达了什么思想A.雨的美丽B.美好生活的祝愿C.对自然的赞美D.对心灵交汇的向往答案：D解析：最后一句“屋檐下的雨，是属于心灵的柔软”表达了作者对心灵触动的感慨。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)《翻山越岭去上学》每天，小明都要翻过一座小山去上学。他不能坐公交，因为山路太陡，车根本开不上去。他走路，走得很慢，却从不迟到。为什么？因为他的母亲每天都等着他，一次也没有耽误。他的父亲虽然不善言辞，却总在山脚为他准备温暖的饭菜。他总是默默地说：“我一个人，也可以到达。”有一天，他遇到了一位山上的行人。那人说：“你这样走太累，可以借用我的驴。”小明拒绝了，他说：“我想用自己的双脚去体会这座山。”(1)小明为什么不能坐公交A.公交车到不了山脚B.山路太陡，车开不了C.公交车太慢D.他不喜欢坐公交答案：B解析：原文中明确提到“山路太陡，车根本开不上去”，说明B项正确。(2)下面哪是一项不属于文章中的描写A.小明走路B.母亲每天等他C.父亲送他上学D.父亲为他准备饭菜答案：C解析：C项内容未在文中出现，其他均描述了小明与家人之间的互动。(3)文章的中心思想是A.小明很聪明B.小明很懂事C.小明很勤奋D.小明很依赖答案：B解析：小明从不迟到，尽管很累，也在坚持，体现出懂事的品质。(4)文中“我一个人，也可以到达”表达了什么情感A.悲伤B.自豪C.焦虑D.安静答案：B解析：这句话表现了小明即使困难也要坚持自己的决心，表达出自豪感。(5)文中的“那个人”为何提出