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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、已知∠A为锐角,且sinA=,那么∠A等于(
)A.15°B.30°C.45°D.60°
2、如图,等腰直角三角形的顶点A在反比例函数的图象上,顶点B,C在反比例函数的图象上,且轴.若点C的坐标为,则的值为(
)
A.B.C.D.
3、下面说法正确的有()
①矩形的平行投影一定是矩形;②梯形的平行投影一定是梯形;③两条相交直线的平行投影可能是平行的;④如果一个三角形的平行投影是三角形,那么它的中位线平行投影一定是这个三角形平行投影对应的中位线.A.①②B.④C.②③D.①④
4、如图,以点O为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,以下说法错误的是()
A.B.C.点A,O,三点在同一条直线上D.
5、如图,的顶点都在方格纸的格点上,则的值为(
)
A.B.C.D.
6、如图所示,是一个几何体的俯视图和正视图(主视图),则该几何体的表面积为(
)
A.B.C.D.
7、正比例函数的函数值y随x的增大而增大,则一次函数的图象大致是(
)A.B.C.D.
8、如图,在矩形ABCD中,AB=3,,以点C为圆心作⊙O与直线BD相切,点P是⊙O上的一个动点,连接AP交BD于点T,则的最大值是(
)
A.B.C.D.3二、填空题
9、若点在反比例函数的图象上,则的大小关系是_____.
10、如图,圆锥的母线长为,侧面展开图的面积为,则圆锥主视图的面积为__________.
11、欣欣拿着一个矩形纸板在路灯下玩耍,则该纸板在路灯下的投影可能是_______.(写出一种即可)
12、如图,等边的边长为3,点在边上,线段(在的下方)在边上运动,满足:,.
(1)若,则______;
(2)在运动过程中,的最大值是______.
13、若点,在同一个反比例函数的图象上,则m的值为______.
14、山西省阳曲县青龙古镇,是全国传统古村和全省十大新锐景区,交通十分便利.周末,张老师一家自驾到该镇(记为点A)游玩,到达B地后,手机导航显示,该镇恰好在B地的正北方向,前面路况出了问题,车辆应沿北偏西60°方向行驶6km至C地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇.则C,A两地的距离是______km.
15、如图,矩形的边与y轴平行,顶点A的坐标为,点B和点D在反比例函数的图象上,则矩形的周长为________.
三、综合题
16、计算:.
17、如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A、D在坐标轴上,其坐标分别为,,对角线轴.
(1)求直线对应的函数解析式
(2)若反比例函数的图象经过的中点M,请判断这个反比例函数的图象是否经过点B,并说明理由.
18、综合与实践
【模型探索】如图1,在正方形中,点E,F分别在边,上,若,则与的数量关系为________.
【模型应用】如图2,将边长为2的正方形折叠,使点B落在边的中点E处,点A落在点F处,折痕交于点M,交于点N,则线段的长度是_________
【知识迁移】如图3,在矩形中,,点E在边上,点P,Q分别在边,上,且,则的值为________
【综合应用】如图4,正方形的边长为12,点F是上一点,将沿折叠,使点B落在点处,连接并延长交于点E.若,求的长度.
19、斜边和斜边上的高分别对应相等的两个直角三角形是否全等?判断并给出理由.
20、如图,抛物线与y轴交于点,顶点为B.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)平行于x轴的直线与抛物线交于两点(点Q在点P的右边),若,求P,Q两点的坐标;
(3)在(2)的条件下,若点C是线段上的动点,经过点C的直线与y轴交于点D,连接,求的面积的最大值和最小值.
21、矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,设运动时间为t(单位:s).
(1)如图1,若动点P从矩形ABCD的顶点A出发,沿A→B→C匀速运动到点C,图2是点P运动时,ΔAPC的面积S(cm2)随时间t(秒)变化的函数图象.
①点P的运动速度是cm/s,m+n=;
②若PC=2PB,求t的值;
(2)如图3,若点P,Q,R分别从点A,B,C三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向匀速运动,当点Q到达点C(即点Q与点C重合)时,三个点随之停止运动;若点P运动速度与(1)中相同,且点P,Q,R的运动速度的比为2:4:3,是否存在t,使ΔPB
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