2025-2026学年河北省廊坊市初中历史七年级期末上册通关绝密预测题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我国境内早期人类的发现有着许多相同的特征。下列早期人类在同一地点被发现的是（

）A．元谋人和北京人B．北京人和山顶洞人C．元谋人和山顶洞人D．北京人和蓝田人

2、彩陶最早流行于黄河中下游一带。距今5300年左右，彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游、辽河流域（如图）。中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和到达的区域；与炎黄部落联盟兴盛的时间、空间一致。从上述材料中不能得出的结论是（

）

A．炎黄部落实力强大对周边地区文化施加影响B．中国的彩陶文化具有多元一体特征C．距今五六千年，中华文明逐渐兴起D．炎帝、黄帝部落创造了多彩的彩陶文化

3、《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入了“天下为家”的“小康”之世。从“大同”之世到“小康”之世的分界线是（

）A．世袭制向禅让制的转变B．奴隶制向封建制的转变C．家天下向公天下的转变D．禅让制向世袭制的转变

4、中国已发现古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史始于（

）A．夏朝B．商朝C．战国D．秦朝

5、如果你去古城西安旅游，就近你还能（

）A．参观北京人遗址B．参观山顶洞人遗址C．参观半坡遗址D．参观河姆渡遗址

6、“自然”思想原则的基本理念就是尽量减损不必要的政府行为，以保障社会的自然和谐与民众的幸福安宁。“取天下”不是以武力夺取天下，而是以“无为而治”凝聚天下人。主张这一思想的是（

）A．孔子B．墨子C．孟子D．老子

7、对下列两幅图片的理解最为准确的是（

）

A．春秋争霸B．战国争雄C．百家争鸣D．秦的统一

8、“楚汉之争”以

的失败告终。从此，中国又进入了另一个大一统的朝代。（

）A．刘邦B．嬴政C．项羽D．吴广

9、下表所示为汉高祖采取休养生息的政策。这一举措（

）①解甲归田

②释奴为民

③轻徭薄赋

A．使国力达到鼎盛B．让思想得到统一C．巩固了西汉政权D．提升了军事实力

10、下图是汉武帝时期由中央政府统一铸造和发行的五铢钱。汉武帝将地方铸币权和盐铁经营权收归中央的最终目的是（

）

A．抑制大商人牟取暴利B．增加中央的财政收入C．增加百姓的经济收入D．实现经济上的大一统

11、下列哪一项不属于光武帝调整统治政策的措施（

）A．释放奴婢B．田租连续十二年全免C．合并郡县，裁减官员D．允许北方少数民族内迁

12、历史年代与世纪的计算方法是初中历史学习中必须要掌握的技能之一。我国历史上第一次大规模农民起义爆发于公元前209年，起义时间应是（

）A．公元前2世纪早期B．公元前3世纪晚期C．公元3世纪早期D．公元3世纪晚期

13、《三国演义》中有“草船借箭”“诸葛亮借东风”“蒋干盗书”等情节，这些故事描写的战役是（

）A．马陵之战B．巨鹿之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生在（

）A．东汉B．西汉C．东晋D．西晋

15、中国古代专制王朝都打上了“家天下”的烙印，朝代前往往加上皇帝姓氏。如唐朝被称为“李唐”、宋朝被称为“赵宋”等。其中“元魏”指的是A．战国七雄之一的魏国B．三国鼎立之一的魏国C．北魏孝文帝的魏国D．蒙古人建立的元朝

16、《齐民要术•种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情反道，劳而无获。”材料反映的农学思想是（

）A．因地制宜B．不误农时C．天时地利D．以农为本

17、“诸侯王的支庶（嫡子以外的旁支）多受封为列侯，不少王国也先后分为若干侯国。依汉制，侯国隶属于郡，地位与县相当。”材料描述的是汉武帝推行（

）A．郡县制B．推恩令C．盐铁官营D．郡国并行

18、下图是某班历史学习小组做的学习摘要。这些信息反映出他们探究的主题是（

）

A．早期国家的产生B．统一多民族国家的建立C．动荡变革的时代D．繁荣与开放的伟大时代

19、有爱美意识，也会埋葬逝者的早期人类是：（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人

20、如图是《三国鼎立形势图》，图中①处是（

）

A．魏国B．蜀国C．吴国D．晋国二、综合题

21、某校七年级（1）班同学以“秦的兴衰”为主题展开探究活动，请你参与。【商鞅变法】材料一：商鞅所采取的改革措施，目的是破除奴隶制度，巩固和发展封建制度，从本质上说这是一场地主阶级的政治革命……商鞅虽死，“秦法未败”。商鞅变法的成功，使原来比较落后的秦国一跃而成为战国时代最先进的强国，为日后统一六国打下了基础。——摘编自朱绍侯《中国古代史》

(1)根据材料一，指出商鞅变法的目的。简述秦国推行商鞅变法的影响。【统一告成】材料二：秦经过十年的征战，相继攻灭山东六国，完成了统一中国的大业……结束了战国二百五十余年混战的局面，对中国封建社会的政治、经济、文化的发展，产生了深远的影响。——摘编自《秦汉史话》

(2)秦于哪一年完成了统一中国的大业？根据材料二并结合所学知识，简述秦统一的历史意义。【农民起义】材料三：起义军诛暴秦的举动，得到各地人民的支持，社会不同身份的人，也纷纷投奔起义军。陈胜攻占陈县后，就召集陈县的三老、豪杰共商大计……这是中国历史上第一个由农民创建的政权。陈县农民政权的建立，鼓舞了各地反秦的斗争，它成为号召全国共同起来推翻暴秦统治的一面旗帜！

(3)根据材料三并结合所学知识，指出“第一个由农民创建的政权”。简述陈胜吴广起义的历史意义。

22、中国古代先民利用独特的政治智慧，开拓了广阔的疆域，形成了浓厚的家国情怀。阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》

（1）从材料一中可以看出华夏民族的形成有何特点？材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是为小康。——《礼记·礼运篇》

（2）材料二中从“天下为公”到“天下为家”首领的传位方法发生了什么变化？材料三：

（3）观察图1图2，判断它们分别是哪一时期的版图，并写出你的判断依据。材料四：天下之本在国，国之本在家，家之本在身。——孟子兴天下之利，除天下之害。——墨子以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——管子临患不忘国，忠也。——《左传》穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

（4）阅读材料四，你从中体会到哪些可贵的精神品质？

23、中华文化博大精深，源远流长。某历史兴趣小组以《古代中国灿烂的科技文化成就》为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。

【栏目一】发明创造

（1）根据图一回答时期人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时期图二中的人物改进了造纸术，他是？

【栏目二】医学与农业

（2）中国科学家屠呦呦获得2015年“诺贝尔生理学或医学奖”，中医学引起世界关注。中医临床理论体系的开创者、著有《伤寒杂病论》、被后世尊称为“医圣”的是？

（3）图三是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》，他的成就是著有中国现存最早的完整的农书《

》。

【栏目三】思想文化

（4）春秋战国时期出现了许多“圣人”“哲人”“贤人”，而且在璀璨的历史长河中我们留下了很多宝贵的精神财富，在中国思想发展史上有深远影响。作为儒家学派的创始人，孔子的核心思想是什么？孔子打破贵族垄断文化教育局面的举措是什么？材料：《汉书•董仲舒传》记载：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

（5）根据材料及所学知识，概括董仲舒的建议。这一建议被采纳，对儒家思想产生了怎样的影响？

24、在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家相互争鸣的盛况空前的学术局面，在中国历史上占有重要的地位。探究材料，走进百家争鸣。材料一

【推进历史的巨人】在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；在韩非那里读到一双冷眼，直面人生。——易中天材料二

【震撼世界的影响】樊迟问仁。子曰：“爱人。”——《论语.颜渊》“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”——《论语.雍也》子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——《论语·卫灵公》材料三

【优秀文化的传承】要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(1)请写出材料一中三位人物对应的学派。

(2)据材料二，指出孔子的核心主张是什么？援引材料二中的一句原话说明如何来实现这一主张？

25、阅读材料，回答问题。材料一政治1.确立A，由国君直接派官吏治理；2.废除贵族的世袭特权：3.改革户籍制度，加强对人民的管理：4.严明法度，禁止私斗。经济1.度除井田制，允许土地自由买卖：2.B，生产粮食布帛多的人可免除徭役……军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。材料二

材料三

公元前209年，有900多农民被征发去渔阳成守长城。他们走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞，无法前行，不能按期到达。按照秦律，戍守误期要放被处死。他们当中的领队认为，与其送死，不如反抗，于是，在他们的号召下，大家热烈响应，举起反抗的大旗。

(1)材料一说的是秦国历史上哪一重要改革？将表格中AB处内容补充完