2026学年亚东县三下数学期中试题含解析

2026学年亚东县三下数学期中试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．估算。607－296≈211＋442≈704×8≈2．用竖式计算，带△的要验算。△627－359＝203×6＝△485＋376＝3．脱式计算。212×7－484708－375＋239（87＋203）×7二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一袋食盐重1千克，100袋食盐重1吨。（_____）2．660千克货物比吨货物重些．_____3．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____4．一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的。（______）5．用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。（______）6．把一根绳子剪成3段，每段是它的。（________）7．一个一位数乘一个三位数，积最多是四位数。（________）8．一个大西瓜重约5g．（____）9．250×8的积的末尾只有1个0。（______）10．一枝铅笔长约2分米．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面图形中是轴对称图形的是（）。A． B． C． D．2．一支粉笔长（）。A．80分米 B．80厘米 C．80毫米3．在4，5，0，7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数，差是（）。A．214 B．304 C．349 D．11594．一个长方形的长是8厘米，比宽多6厘米，这个长方形的周长是（）厘米。A．14 B．40 C．205．与下边表格表达的算法一致的点子图是（）×10266012A． B． C． D．四、计算题。（28分）1．直接写得数。2．用竖式计算。705÷4=62÷3=930÷6=920×4=703×6=87×3=五、作图题。（8分）1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、生活问题，我会解。1．小马虎在做减法题时，把被减数十位上的3错写成8，结果得到的差是1．正确的差是多少？2．门高多少厘米？3．把一个边长是8厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形，每个小正方形的边长是多少厘米？4．何文7秒钟打21个字，照这样计算，他2分钟能打多少个字？5．“0.5”表示什么意思？把你的想法画出来

参考答案一、认真计算。1、300；600；5600（答案不唯一）【分析】整数的加法估算时把加数看做整十、整百、整千数去计算；整数的减法在估算时把被减数和减数看做整十、整百、整千数去计算；整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数去计算。【详解】607－296≈600－300＝300211＋442≈200＋400＝600704×8≈700×8＝56002、268；1218；861【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△627－359＝268验算：268＋359＝627203×6＝1218△485＋376＝861验算：861－376＝4853、1000；572；2030【分析】有乘有减，先算乘法再算减法，加减混合从左到右依次计算，有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7－484＝1484－484＝1000708－375＋239＝333＋239＝572（87＋203）×7＝290×77＝2030二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克，660千克＜666.7千克．【详解】吨≈666.7千克660千克＜666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误．故答案为×．3、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×4、×【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。5、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体，而不能拼成正方体，据此判断。6、×【分析】根据分数的意义，把一个物体平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，份数代表分母，取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份，所以不能用分数表示。故答案为：×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。7、√【详解】略8、×【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为×．9、×【详解】略10、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．不是轴对称图形；B.是轴对称图形；C.不是轴对称图形；D．不是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。2、C【分析】根据生活经验、结合对长度单位和数据大小的认识：可知计量一支粉笔长，结合数据80可知：应用“毫米”做单位，据此选择。【详解】根据分析可知，一支粉笔长80毫米；故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、C【分析】要使组成的三位数最大，应把7放在百位，把5放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，应把4放在百位，把0放在十位，把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754－405＝349则差是349。故答案为：C。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。4、C【详解】略5、D【详解】略四、计算题。（28分）1、50，32，25，81，67490，54，80，26，288，96，100，2800，4，，，，【详解】略2、176……120……215536804218261【详解】705÷4=176……162÷3=20……2930÷6=155920×4=3680703×6=421887×3=261五、作图题。（8分）1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、生活问题，我会解。1、2【分析】把被减数十位上的3看成了8，也就是说被减数多了50，即差多了50，用所得的差减50即可解答．【详解】1﹣（8﹣3）×10，=1﹣5×10，=1﹣30，=2，答：正确的差应该是2．2、190厘米【分析】根据图意，门高＝窗户的高度＋窗户下围墙的高度－门上方到屋顶的高度，由此解答。【详解】150＋70－30＝220－30＝190（厘米）答：门高190厘米。【点睛】本题主要考查加减混合运算的实际应用，解题时要结合图形，理清数量之间