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文档简介
2026学年安徽省三年级数学下学期期中综合测试试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.如果一头牛重500千克,(_____)头牛的质量是1吨.2.今年是2020年,全年有(________)天,是(________)年(填“平”或“闰”),今年的上半年共有(________)天。3.小明每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(_____)时(_____)分。4.小鸟和小辉分别看到的是哪幅图?在小鸟看到的图下面画“○”,在小辉看到的图下面画“√”。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。50毫米(________)10厘米2分10秒(________)70秒35厘米-3分米(________)32厘米4500千克-500千克(________)4吨6.251×4的积的末尾有(____)个1.7.运货公司要运一批面包,每箱面包有102个,一共有7箱,那么一共有___________个面包.8.奶奶今天早上6:50去公园锻炼身体,比昨天提前了半小时,她昨天(________)去锻炼身体的。9.在里填上“>”、“<”、或“=”。__________1吨_____999千克2千米_____2000米10.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是(_____)米,合(_____)千米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.两个三角形拼在一起组成一个四边形,它的内角和是360°._____2.140×5,积的末尾一共有2个0。(______)3.站的位置不同,观察到的物体的形状大小可能相同.(_____)4.22个学生坐船,其中每条小船坐4人,每条大船坐6人,共有2种方案租船正好坐满。(________)5.三位数乘一位数,得数可能是三位数。(________)6.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____7.小明身高142厘米。_____8.大于7.01小于7.03的小数有无数个.(____)9.当a=2时,2a=a×a_____10.小华4分钟写了88个毛笔字,小齐1分钟写了24个毛笔字,小华写得快。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支?下面列式错误的是()。A.145+145×3 B.145+145÷3 C.145×(1+3)2.下列是由两个相同的长方形拼组而成的图形,图形周长最长的是()。A. B. C. D.3.一个长方形的长与宽的和是18厘米,它的周长是()厘米。A.18 B.35 C.364.1千克铁与1千克棉花比较,()重。A.铁 B.棉花 C.一样重 D.不一定5.看书时眼睛距离书本约()。A.30厘米 B.30毫米 C.30米四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。6×7=
3×2=
12÷4=
7×3+2=8×2=
4×5=
21÷3=
5×7+6=7×3=
6×8=
42÷7=
8×9-21=2.竖式计算,带▲的要验算。(1)802-236=(2)830×7=(3)▲700-504=(4)587-462=3.根据图形列式计算。五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连。六、解决问题1.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?2.王叔叔家在北京,他乘火车回青岛老家过春节,途经天津、济南,最后到达青岛。北京—天津122千米北京—济南426千米济南—青岛393千米(1)天津到济南有多远?(2)北京到青岛有多远?(3)一列火车从北京出发开往青岛,平均每小时行驶155千米,4小时行驶了多少千米?请在图上用△标出这列火车的大致位置。3.何文7秒钟打21个字,照这样计算,他2分钟能打多少个字?4.张村与李村相距320千米,王叔叔开车从张村出发,到李村办事。上午出发,如果平均每时行75千米,下午能到吗?5.学校买来5盒羽毛球,每盒12个,共用240元,平均每个羽毛球多少元钱?
参考答案一、填空题。(20分)1、2【详解】略2、366闰182【分析】首先判断2020年是平年还是闰年,方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年,否则是平年;平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;然后再计算出上半年的天数即可。【详解】2020÷4=505没有余数,所以2020年是闰年,2月29天,全年366天。上半年的天数:31+29+31+30+31+30=60+31+30+31+30=91+30+31+30=121+31+30=152+30=182(天)【点睛】本题主要考查了年月日的知识以及平年和闰年的判断方法,要牢记。3、505【详解】下午4时50分+15分=下午5时05分;答:他回到家是下午5时05分。故答案为:下午5时05分。4、见详解【分析】小鸟是从上面看的,看到的是盒子的顶部;小辉是从右面看的,看到应是盒子的右面;据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、<><=【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,把单位换算统一再计算。【详解】50毫米=5厘米(<)10厘米2分10秒=130秒(>)70秒35厘米-3分米=5厘米(<)32厘米4500千克-500千克=4000千克(=)4吨【点睛】本题考查单位的换算,掌握各单位间的进率是解题的关键。6、3【详解】略7、714【详解】略8、7:20【分析】奶奶今天早上6:50去公园锻炼身体,比昨天提前了半小时,让今天的时间加上半个小时就是昨天的时间点,据此解答。【详解】6:50+00:30=7:20【点睛】本题考查时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某个具体时间点。9、<>>=【详解】略10、20002【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】如图,两个三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的,所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和,即:180+180=360(度)所以原题说法正确.故答案为:√.2、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积,然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5=700,所以,140×5的积的末尾有2个0说法正确;故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法,要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。3、√【解析】略4、√【分析】两条船的乘坐人数分别是4人和6人,可以只租一种船,也可以两种船同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】租船方案大船小船乘坐人数①4条0条24人②3条1条22人③2条3条24人④1条4条22人⑤0条6条24人则租3条大船和1条小船或者1条大船和4条小船,正好能坐满。即共有2种租船方案。故答案为:√。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。5、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法,得数是三位数,例如111×2=222;三位数乘一位数的进位乘法,得数是四位数,例如333×5=1665,据此判断即可。【详解】三位数乘一位数,得数可能是三位数,也可能是四位数,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】6、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。7、√【详解】略8、√【详解】大于7.01小于7.03的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.故答案为:√.【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.9、√【详解】a=2时;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以当a=2时,2a=a×a.故答案为:√.10、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数,再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份,每份145支。【详解】由分析可得:求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为:145+145×3,也可以列式为:145×(1+3),但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选:B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题,训练学生的发散性思维。2、B【分析】长方形的周长:长方形的四条边的长度和,也就是封闭图形一周的长度,由两个相同的长方形拼组而成的图形,重合部分越短,周长越长,据此解答。【详解】A.,两条长重合。B.,重合的线段比宽短。C.,两条宽重合。D.,两条宽重合。故答案选:B。【点睛】本题考查周长的应用,掌握周长的含义,封闭图形一周的长度,是解题的关键。3、C【分析】长方形的周长等于长加宽的和的2倍,据此即可解答。【详解】18×2=36(厘米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。4、C【分析】因为铁和棉花都重1千克,所以1千克铁和1千克棉花比较,一样重,但体积不同;据此进行选择。【详解】1千克=1千克所以1千克铁与1千克棉花一样重。故答案为:C【点睛】此题考查1千克铁和1千克棉花比较,由于都是1千克,所以一样重;注意:不要凭借印象进行选择,要具体的问题具体分析进而解答。5、A【分析】根据生活常识我们知道,看书时眼睛距离书本30毫米太近,30米又太远,只有30厘米最合适,据此即可解答。【详解】看书时眼睛距离书本约30厘米。故答案为:A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要联系生活、计量单位和数据大小灵活选择。四、勤奋的你来算一算。1、42;6;3;2316;20;7;4121;48;6;51【详解】略2、(1)566;(2)5810;(3)196;(4)125;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从右边算起,验算时加减法可以互逆运算来验算,笔算乘法,整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】(1)802-236=566(2)830×7=5810(3)▲700-504=196(4)587-462=125验算:3、【分析】把正方形平均分成8份,涂色部分占2份表示的数是;把正方形平均分成8份,涂色部分占4份,表示的分数是,两个分数相加,分母不变,分子相加即可。【详解】五、操作题1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、1260张【详解】7×4×45=28×45=1260(张)答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.2、(1)304千米;(2)819千米;(3)620千米;画图见详解。【分析】(1)已知北京到济南426千米,北京到天津122千米,根据减法的意义,让426-122即可解答;(2)北京到济南426千米,济南到青岛393千米,让二者路程相加即可求解北京到青岛的路程;(3)根据路程=速度×时间,速度是155千米,时间是4小时,相乘即可求解路程,画图表示位置,根据路程的具体数值在图上找到对应点画三角即可。【详解】(1)426-122=304(千米)答:天津到济南304千米。(2)426+393=819(千米)答:北京到青岛有819千米。(3)155×4=620(千米)答:4小时行驶了620千米如图:【点睛】本题考查路程问题,看懂火车路线里程表是解题的关键。3、360个字【分析】根据题意可知,用除法先计算出每秒可以打几个字,根据1分=120秒,每秒打的字×时间=总的打字字数,据此解答。【详解】21÷7=3(个)2分钟=120秒120×3=360(个)答:它2分钟可以打360个字。【点睛
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