2026年广东省部编版一年级英语下册第3单元单词练习题

2026年广东省部编版一年级英语下册第3单元单词练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据广东省部编版一年级英语下册第3单元内容，选择正确的单词填空：Myfriendlikestoplay______everyday.A.ballB.booksC.catsD.dogs解析：本题考查第3单元核心词汇“playball”的固定搭配。根据单元课文《MyFriend’sHobby》，学生应掌握“playball”意为“踢足球”，而“playbooks”“playcats”“playdogs”在英语中不存在类似搭配。正确答案为A，需结合单元情境理解动词与名词的合理搭配。2.在第3单元《WhatDoTheyLike?》课文中，正确的问句是：______yourbrotherlikeapples?A.DoB.DoesC.IsD.Are解析：本题考查一般现在时疑问句的构成。根据单元语法点，询问“某人喜欢某物”时需使用“Does+主语+动词原形”，故B项正确。A项用于复数主语，C项为be动词疑问形式，D项为复数be动词，均不符合单元知识点。3.根据第3单元《AnimalsILike》内容，选择正确的动物名称：Thecatis______.A.bigB.smallC.happyD.red解析：本题考查形容词与名词的搭配。单元课文《BigorSmall》中明确区分动物体型，猫通常描述为“small”，故B项正确。A项“big”多用于大象等大型动物，C项“happy”为性格描述，D项“red”为颜色描述，均与单元重点不符。4.在第3单元《MyFamily》课文中，正确的句子是：______haveadog.A.IB.YouC.HeD.She解析：本题考查人称代词的掌握。单元语法点强调“have”后接名词，且主语需与动词数一致。C项“he”为第三人称单数，符合单元课文《FamilyMembers》中描述男性家庭成员的用法。A项“I”主格错误，B项“You”无所有格，D项“she”主语性别不符。5.根据第3单元《WhatCanYouDo?》内容，选择正确的动词形式：Thegirl______dance.A.canB.can’tC.doD.does解析：本题考查情态动词“can”的用法。单元课文《MySkills》明确介绍“can+动词原形”表示能力，故A项正确。B项“can’t”表示否定，C项“do”为实义动词，D项“does”为助动词，均与单元知识点无关。6.在第3单元《FoodandDrink》课文中，正确的句子是：______likemilk.A.TheyB.ItC.SheD.He解析：本题考查主语与名词的搭配。单元课文《WhatDoYouLiketoEat?》中强调复数主语“they”与“like”的搭配，故A项正确。B项“It”用于指代事物，C项“she”“he”为单数，均不符合单元语法规则。7.根据第3单元《Colors》内容，选择正确的颜色搭配：Theappleis______.A.bigandredB.roundandredC.sweetandredD.juicyandred解析：本题考查形容词与水果的搭配。单元课文《FruitsILike》中明确描述苹果为“red”，且颜色与形状相关，故B项正确。A项“big”描述大小，C项“sweet”描述味道，D项“juicy”描述口感，均与单元重点不符。8.在第3单元《Clothes》课文中，正确的句子是：______wearablueshirt.A.IB.YouC.HeD.She解析：本题考查人称代词与动词的搭配。单元课文《MyOutfit》中强调“wear+衣物”的固定搭配，且主语需与动词数一致。C项“he”为第三人称单数，符合单元语法规则。A项“I”主格错误，B项“You”无所有格，D项“she”主语性别不符。9.根据第3单元《Numbers》内容，选择正确的数字表达：______applesareonthetree.A.ThreeB.ThreeandC.ThreeorD.Threebut解析：本题考查数字与名词的搭配。单元课文《CountingFruits》中明确描述“threeapples”，故A项正确。B项“threeand”无实际意义，C项“threeor”表示选择，D项“threebut”表示转折，均与单元知识点不符。10.在第3单元《AnimalsILike》课文中，正确的句子是：______likedogs.A.MyfriendB.HisfriendC.HerfriendD.Theirfriend解析：本题考查所有格代词的掌握。单元课文《AnimalFriends》中强调“myfriend”“hisfriend”“herfriend”的固定搭配，且主语需与动词数一致。A项“myfriend”为第一人称，符合单元语法规则。B项“hisfriend”“herfriend”“theirfriend”主语性别或人称不符。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元《WhatDoTheyLike?》课文，完成句子：Mybrother______likeapples.2.在第3单元《AnimalsILike》课文中，完成句子：Thecatis______.3.根据第3单元《MyFamily》课文，完成句子：I______adog.4.在第3单元《WhatCanYouDo?》课文中，完成句子：Thegirl______dance.5.根据第3单元《FoodandDrink》课文，完成句子：They______likemilk.6.在第3单元《Colors》课文中，完成句子：Theappleis______.7.根据第3单元《Clothes》课文，完成句子：I______wearablueshirt.8.在第3单元《Numbers》课文中，完成句子：______applesareonthetree.9.根据第3单元《AnimalsILike》课文，完成句子：______likedogs.10.在第3单元《FoodandDrink》课文中，完成句子：______likenoodles.三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元《WhatDoTheyLike?》课文，判断句子是否正确：Mysisterlikestoplayball.2.在第3单元《AnimalsILike》课文中，判断句子是否正确：Thedogisbig.3.根据第3单元《MyFamily》课文，判断句子是否正确：Hehaveacat.4.在第3单元《WhatCanYouDo?》课文中，判断句子是否正确：Theboycanswim.5.根据第3单元《FoodandDrink》课文，判断句子是否正确：Theylikeicecream.6.在第3单元《Colors》课文中，判断句子是否正确：Thebananaisred.7.根据第3单元《Clothes》课文，判断句子是否正确：Iwearareddress.8.在第3单元《Numbers》课文中，判断句子是否正确：Twoapplesareonthetree.9.根据第3单元《AnimalsILike》课文，判断句子是否正确：Theirlikecats.10.在第3单元《FoodandDrink》课文中，判断句子是否正确：Shelikepizza.四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第3单元《WhatDoTheyLike?》课文，写出三种你喜欢的水果。2.在第3单元《AnimalsILike》课文中，写出三种你喜欢的动物，并说明原因。3.根据第3单元《MyFamily》课文，写出三种家庭成员的称呼。4.在第3单元《WhatCanYouDo?》课文中，写出三种你会做的事情。5.根据第3单元《FoodandDrink》课文，写出三种你喜欢的食物。6.在第3单元《Colors》课文中，写出三种你喜欢的颜色，并说明原因。7.根据第3单元《Clothes》课文，写出三种你喜欢的衣服。8.在第3单元《Numbers》课文中，写出三种你熟悉的数字，并说明用途。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第3单元《WhatDoTheyLike?》课文，编写一段对话：A:Whatdoyoulike?B:Ilikeapples.2.在第3单元《AnimalsILike》课文中，编写一段对话：A:Whatanimaldoyoulike?B:Ilikecats.3.根据第3单元《MyFamily》课文，编写一段对话：A:Whoisthis?B:Thisismyfather.4.在第3单元《WhatCanYouDo?》课文中，编写一段对话：A:Canyouswim?B:Yes,Ican.5.根据第3单元《FoodandDrink》课文，编写一段对话：A:Whatdoyouliketoeat?B:Ilikenoodles.6.在第3单元《Colors》课文中，编写一段对话：A:Whatcoloristheapple?B:Itisred.7.根据第3单元《Clothes》课文，编写一段对话：A:Whatareyouwearing?B:Iamwearingablueshirt.8.在第3单元《Numbers》课文中，编写一段对话：A:Howmanyapplesarethere?B:Therearethree.【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：单元课文《MyFriend’sHobby》明确介绍“playball”意为“踢足球”，其他选项无类似搭配。2.B解析：单元语法点强调“Does+主语+动词原形”用于一般现在时疑问句，故B项正确。3.B解析：单元课文《BigorSmall》中描述猫通常为“small”，其他选项与单元重点不符。4.C解析：单元课文《FamilyMembers》中强调男性家庭成员用“he”，其他选项主语性别或人称错误。5.A解析：单元课文《MySkills》明确介绍“can+动词原形”表示能力，故A项正确。6.A解析：单元课文《WhatDoYouLiketoEat?》中强调复数主语“they”与“like”的搭配，其他选项主语数不符。7.B解析：单元课文《FruitsILike》中描述苹果为“red”且“round”，其他选项描述非重点。8.C解析：单元课文《MyOutfit》中强调“wear+衣物”的固定搭配，且主语需与动词数一致。9.A解析：单元课文《CountingFruits》中明确描述“threeapples”，其他选项数字表达错误。10.A解析：单元课文《AnimalFriends》中强调“myfriend”“hisfriend”“herfriend”的固定搭配，其他选项主语人称不符。二、填空题1.likes解析：单元课文《WhatDoTheyLike?》中强调动词“like”的第三人称单数形式。2.small解析：单元课文《BigorSmall》中描述猫通常为“small”，其他形容词与单元重点不符。3.have解析：单元课文《FamilyMembers》中强调“have+名词”的固定搭配，主语需与动词数一致。4.can解析：单元课文《MySkills》明确介绍“can+动词原形”表示能力，其他选项动词形式错误。5.like解析：单元课文《FoodandDrink》中强调动词“like”的复数形式，主语需与动词数一致。6.red解析：单元课文《FruitsILike》中描述苹果为“red”，其他选项描述非重点。7.wear解析：单元课文《MyOutfit》中强调“wear+衣物”的固定搭配，其他选项动词形式错误。8.Three解析：单元课文《CountingFruits》中明确描述“threeapples”，其他数字表达错误。9.Their解析：单元课文《AnimalFriends》中强调复数主语“their”与“like”的搭配，其他选项主语人称不符。10.They解析：单元课文《FoodandDrink》中强调复数主语“they”与“like”的搭配，其他选项主语数不符。三、判断题1.×解析：单元课文《MyFriend’sHobby》中描述“playball”意为“踢足球”，非“playball”。2.×解析：单元课文《BigorSmall》中描述猫通常为“small”，非“big”。3.×解析：单元语法规则强调“Hehasacat”，而非“Hehave”。4.√解析：单元课文《MySkills》明确介绍“can+动词原形”表示能力，故“canswim”正确。5.√解析：单元课文《FoodandDrink》中强调“likeicecream”的搭配，其他选项描述非重点。6.×解析：单元课文《FruitsILike》中描述香蕉为“yellow”，非“red”。7.√解析：单元课文《MyOutfit》中强调“wear+衣物”的固定搭配，故“wearareddress”正确。8.√解析：单元课文《CountingFruits》中明确描述“twoapples”，其他数字表达错误。9.×解析：单元课文《AnimalFriends》中强调复数主语“they”与“like”的搭配，非“Theirlike”。10.×解析：单元语法规则强调“Shelikespizza”，而非“Shelike”。四、简答题1.苹果、香蕉、橙子。解析：单元课文《FruitsILike》中介绍多种水果，学生需掌握核心词汇。2.猫（喜欢安静）、狗（喜欢玩耍）、兔子（喜欢跳跃）。解析：单元课文《AnimalFriends》中描述动物特点，学生需结合课文内容回答。3.爸爸、妈妈、哥哥。解析：单元课文《MyFamily》中介绍家庭成员，学生需掌握核心词汇。4.游泳、唱歌、画画。解析：单元课文《MySkills》中介绍能力，学生需掌握核心词汇。5.面条、米饭、面包。解析：单元课文《FoodandDrink》中介绍食物，学生需掌握核心词汇。6.红色（喜欢热情）、蓝色（喜欢天空）、绿色（喜欢自然）。解析：单元课文《Colors》中介绍颜色，学生需结合个人喜好回答。7.T恤、裙子、外套。解析：单元课文《MyOutfit》中介绍衣服，学生需掌握核心词汇。8.一（数数）、二（唱歌）、三（年龄）。解析：单元课文《Numbers》中介绍数字，学生需结合实际用途回答。五