2026年劳动教育辅导员题库（含答案）

2026年劳动教育辅导员题库（含答案）一、单项选择题（每题1分，共20分）1.中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》印发于哪一年？A.2018年B.2019年C.2020年D.2021年答案C2.根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，中小学劳动教育课平均每周不少于多少课时？A.0.5课时B.1课时C.2课时D.3课时答案B3.劳动教育的总体目标中，核心是使学生树立正确的什么？A.金钱观B.马克思主义劳动观C.消费观D.竞争观答案B4.小学低年级劳动教育应以什么为主要内容？A.生产劳动B.服务性劳动C.个人生活起居D.职业体验答案C5.普通高等学校本科阶段劳动教育依托课程不少于多少学时？A.8学时B.16学时C.32学时D.48学时答案C6.下列哪项不属于劳动教育的主要内容？A.日常生活劳动B.生产劳动C.服务性劳动D.体育竞技答案D7.劳动教育评价应特别注重什么？A.结果性评价B.过程性评价C.选拔性评价D.诊断性评价答案B8.学校组织学生参加劳动实践，当遇到突发安全事件时，劳动教育辅导员应首先做什么？A.保护现场B.立即组织学生撤离危险区域并实施初步救护C.追究责任D.通知家长后再处理答案B9.下列哪种做法符合劳动教育中“安全第一”的要求？A.组织学生使用大型农业机械前未进行培训B.在雷雨天气坚持开展户外劳动C.活动前进行风险评估并制定安全预案D.为完成生产任务忽视学生疲劳状态答案C10.马克思主义认为，劳动最重要的作用是？A.获取报酬B.创造人和人类社会C.锻炼身体D.消磨时间答案B11.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出，要把劳动教育纳入什么全过程？A.课堂教学B.人才培养C.课外活动D.社会实践答案B12.劳动教育辅导员在组织学生开展校园清洁劳动时，发现一名学生有哮喘病史，应如何处理？A.要求该生正常参加所有劳动B.根据学生健康状况安排适宜的劳动任务或免于剧烈劳动C.安排该生负责搬运重物D.让该生独自在教室休息答案B13.下列哪项属于服务性劳动教育？A.整理书包B.种植蔬菜C.社区志愿服务D.木工制作答案C14.劳动教育实践基地的建设应坚持什么原则？A.盈利优先B.安全、公益、教育C.封闭管理D.只面向城市学校答案B15.劳动教育辅导员在课程设计中应避免哪种倾向？A.让学生动手实践B.将劳动教育与德育、智育、体育、美育相结合C.将劳动教育等同于单纯的体力劳动或技术训练D.因地制宜选择劳动项目答案C16.新时代劳动精神包括勤俭、奋斗、创新和什么？A.奉献B.享乐C.安逸D.攀比答案A17.学校设立劳动周一般安排在每学年的哪个时间段？A.开学第一周B.节假日C.学年内或寒暑假，由学校自主安排D.考试周答案C18.劳动教育辅导员进行家校沟通时，针对家长质疑“劳动耽误学习”，最恰当的做法是？A.同意家长观点，减少劳动活动B.向家长解释劳动教育对综合素质和学业发展的促进作用，并展示学生成长案例C.让家长签署免责协议后学生可以不参加D.不让该学生参加劳动但记入档案答案B19.下列劳动工具使用中，符合安全规范的是？A.使用前未检查工具是否完好B.手持刀具时刀口朝向自己C.使用铁锹等工具时与他人保持安全距离D.用完工具随手扔在地上答案C20.劳动教育辅导员的核心素养不包括？A.正确的劳动观念B.劳动课程设计与实施能力C.急救知识与安全管理能力D.替学生完成所有劳动任务的能力答案D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.劳动教育的主要内容包括哪些？A.日常生活劳动B.生产劳动C.服务性劳动D.娱乐活动答案ABC解析劳动教育主要包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三类，娱乐活动不属于劳动教育内容。2.劳动教育应当遵循的基本原则包括？A.把握育人导向B.遵循教育规律C.体现时代特征D.一切以经济效益为中心答案ABC解析劳动教育基本原则还包括强化综合实施、坚持因地制宜。D明显错误。3.下列哪些属于服务性劳动？A.参与社区环境整治B.到敬老院开展志愿服务C.在校园内进行垃圾分类宣传D.在家洗碗答案ABC解析D项属于日常生活劳动。4.劳动教育评价应当遵循的原则包括？A.注重过程性评价B.以劳动素养为核心C.只看最终劳动成果D.多元主体参与评价答案ABD解析劳动教育评价应注重过程与结果相结合，C项只看最终成果错误。5.劳动教育实践基地的安全管理措施应包括？A.制定安全管理制度和应急预案B.定期检查设施设备C.对学生进行安全教育D.发生事故后隐瞒不报答案ABC解析发生事故应及时报告并妥善处理，不得隐瞒。6.劳动教育辅导员组织校外劳动实践前应做好哪些准备工作？A.进行实地考察，评估风险B.制定详细活动方案和安全预案C.了解学生健康状况D.要求学生自行前往，无需统一管理答案ABC解析校外实践应由学校统一组织管理，确保学生安全。7.新时代劳动精神的内涵包括？A.勤俭B.奋斗C.创新D.奉献答案ABCD解析新时代劳动精神的内涵为勤俭、奋斗、创新、奉献。8.下列哪些属于劳动教育中的安全风险？A.使用农具方法不当B.劳动场地地面湿滑C.学生体质不适宜特定劳动D.天气突变（如雷电、高温）答案ABCD解析以上均属于劳动教育中需要防范的安全风险。9.劳动教育课程资源开发可以利用哪些资源？A.校内劳动实践场所B.家庭日常生活劳动C.社区、企业等社会实践资源D.网络上的劳动教育数字资源答案ABCD解析劳动教育资源包括校内、家庭、社会及数字资源，应充分整合利用。10.劳动教育辅导员在推动家校社协同育人方面应做的工作包括？A.指导家庭开展日常生活劳动B.联系社区、企业提供劳动实践机会C.向家长宣传劳动教育理念D.完全代替家长进行劳动教育答案ABC解析家校社协同育人强调各方协同，而非代替家庭责任。三、判断题（每题1分，共10分）1.劳动教育就是让学生干活，不需要课程设计。答案错误2.劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径。答案正确3.劳动教育只在中小学校开展，普通高等学校不需要开展。答案错误4.学生参与劳动实践时，辅导员可以代替学生完成有危险的任务。答案错误5.劳动教育评价应只看学生最终的劳动成果。答案错误6.学校应当将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。答案正确7.劳动教育实践基地必须建在远离市区的地方。答案错误8.家庭在劳动教育中不起作用，完全由学校负责。答案错误9.劳动教育辅导员应具备一定的急救知识和技能。答案正确10.中小学每学年设立劳动周，是劳动教育的重要组织形式。答案正确四、简答题（每题10分，共30分）1.简述劳动教育辅导员的主要职责。答案(1)参与学校劳动教育课程规划与实施，组织劳动教育教学活动；(2)组织和管理校内外劳动实践，做好安全教育与风险防控；(3)指导学生在日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中动手实践、出力流汗；(4)开展劳动教育评价，记录学生劳动过程与表现；(5)协调家庭、学校、社会资源，推动家校社协同育人；(6)加强自身学习，不断提升劳动教育专业素养。解析每点2分，答出5点即可得满分。2.简述学校开展劳动教育应遵循的基本原则。答案(1)把握育人导向，坚持立德树人，着力提升学生综合素质；(2)遵循教育规律，符合学生年龄特点，以体力劳动为主，注意手脑并用；(3)体现时代特征，适应科技发展和产业变革，创新劳动教育内容与形式；(4)强化综合实施，拓宽劳动教育途径，整合家庭、学校、社会力量；(5)坚持因地制宜，根据地区和学校实际，结合当地自然、经济、文化条件开展劳动教育。解析共5点，每点2分。3.简述劳动教育课程设计的基本环节。答案(1)确定课程目标：依据学段要求、学生特点，明确劳动观念、能力、习惯、精神等目标；(2)选择课程内容：围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动，选择合适项目；(3)设计教学实施：安排劳动任务、指导方法、组织形式、安全措施；(4)开发课程资源：整合校内场所、校外基地、家庭资源等；(5)制定评价方案：注重过程性评价与结果性评价相结合，多元主体参与。解析每点2分，共5点。五、论述题（20分）1.某小学拟任命你为劳动教育辅导员，负责全校劳动教育课程实施与活动组织。请你结合实际，论述如何履行好劳动教育辅导员职责，推动学校劳动教育高质量发展。答案(1)提高认识，把握劳动教育育人导向。深入学习贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等政策文件，树立正确劳动观念，明确劳动教育综合育人价值。(2)做好课程规划与实施。根据国家课程方案和劳动教育课程标准，制定学校劳动教育计划；开齐开足劳动教育课程，保证每周不少于1课时；设计适合不同学段的劳动项目，注重动手实践、出力流汗。(3)加强安全管理。建立劳动安全管理制度，制定安全预案；活动前进行风险排查与安全教育，活动中做好巡视指导，配备必要急救物品，确保学生安全。(4)组织多样化劳动实践。利用校内资源开展校园清洁、种植养殖等日常劳动；结合校外基地开展生产劳动体验；组织志愿服务、公益劳动等服务性活动；设立劳动周，集中开展集体劳动。(5)完善评价机制。建立学生劳动素养档案，记录劳动过程与表现；采用自评、互评、教师