人民版历史必修二专题六·“罗斯福新政与当代资本主义”-探究型课程教学设计

人民版历史必修二专题六·“罗斯福新政与当代资本主义”——探究型课程教学设计课题课时设计思路本课程以“人民版历史必修二专题六·‘罗斯福新政与当代资本主义’”为主题，通过探究型教学模式，引导学生深入理解罗斯福新政的历史背景、主要内容及其对当代资本主义的影响。课程设计注重理论与实践相结合，通过分析历史案例，培养学生的历史思维能力和问题解决能力，提高学生对当代资本主义发展的认识。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的历史唯物主义观点，提升学生的史料实证能力和历史解释能力。通过学习罗斯福新政，学生能够理解政府干预在经济发展中的作用，增强对国家政策与民生改善关系的认识，同时培养批判性思维和全球视野，为理解当代资本主义的发展趋势打下基础。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识：学生在学习本课前，已经具备了关于资本主义经济危机的基本认识，包括经济危机的起因、影响以及资本主义制度的基本特征。此外，学生对于美国历史的基础知识，如美国独立战争、南北战争等，也有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对历史学科普遍具有浓厚兴趣，尤其对影响深远的重大事件如罗斯福新政等表现出较高的关注。学生的学习能力方面，分析能力和思辨能力较强，但部分学生在阅读理解历史资料方面可能存在困难。学习风格上，学生倾向于通过案例分析和讨论来深入理解历史事件。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解罗斯福新政的复杂性和对当代资本主义的影响时，可能会遇到以下困难：一是对历史背景和政策的细节理解不够深入；二是难以将罗斯福新政与当代资本主义的发展趋势建立联系；三是分析问题时可能缺乏批判性思维。此外，学生可能对历史事件中的人物和事件持片面看法，影响对历史事件的全面评价。教学资源准备1.教材：确保每位学生拥有《人民版历史必修二》教材，包括专题六“罗斯福新政与当代资本主义”的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频等多媒体资源，如罗斯福新政实施前后经济状况对比图表、相关历史文献摘录等。

3.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，包括分组讨论区，摆放与罗斯福新政相关的历史地图和图片，以及设置实验操作台，用于模拟经济政策分析。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：发布预习任务，设计预习问题，监控预习进度。

学生活动：自主阅读预习资料，思考预习问题，提交预习成果。

教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

作用与目的：帮助学生提前了解罗斯福新政，培养自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：导入新课，讲解知识点，组织课堂活动，解答疑问。

学生活动：听讲并思考，参与课堂活动，提问与讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

作用与目的：帮助学生深入理解罗斯福新政的核心内容，通过实践活动掌握分析历史事件的方法。

具体分析和举例：

-导入新课：通过播放《罗斯福新政》纪录片片段，激发学生兴趣，引出课程主题。

-讲解知识点：详细讲解罗斯福新政的背景、内容、影响，结合图表和数据，帮助学生理解其经济和社会意义。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析新政对不同社会阶层的影响，通过角色扮演体验不同角色的观点和感受。

-解答疑问：针对学生提出的问题，如新政如何解决失业问题，如何影响美国的政治制度等，进行深入解答。

3.课后拓展应用

教师活动：布置作业，提供拓展资源，反馈作业情况。

学生活动：完成作业，拓展学习，反思总结。

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：巩固学生对罗斯福新政的理解，通过拓展学习深化对当代资本主义发展的认识，通过反思总结提升历史思维能力和自我学习能力。

具体分析和举例：

-布置作业：设计分析罗斯福新政对现代政策启示的论文写作任务，鼓励学生结合实际案例进行分析。

-提供拓展资源：推荐阅读《美国大萧条时期的政治与社会》等书籍，提供相关网站和视频资料，供学生进一步研究。

-反馈作业情况：对学生的作业进行详细批改，提供书面反馈，指出优点和改进空间。知识点梳理1.罗斯福新政的背景

-1929年经济大危机的爆发

-资本主义制度的困境

-美国政治、经济和社会的矛盾

2.罗斯福新政的主要内容

-金融改革：整顿银行体系，恢复金融秩序

-工业调整：制定《全国工业复兴法》，调整工业生产

-社会保障：建立社会保障体系，保障弱势群体

-政府干预：加强政府对经济的干预，推动国家垄断资本主义发展

3.罗斯福新政的影响

-稳定经济：缓解经济危机，恢复生产

-改善民生：提高人民生活水平，缩小贫富差距

-政治影响：加强总统权力，推动美国政治体制改革

-对当代资本主义的影响：为其他资本主义国家提供借鉴，推动国家垄断资本主义发展

4.罗斯福新政的评价

-成就：缓解经济危机，改善民生，推动美国政治体制改革

-局限性：未能从根本上解决资本主义制度的基本矛盾，为二战爆发埋下隐患

5.罗斯福新政与当代资本主义的关系

-罗斯福新政是当代资本主义发展的重要阶段

-罗斯福新政的政策措施对当代资本主义国家产生深远影响

-罗斯福新政的经验和教训对当代资本主义国家具有重要的借鉴意义

6.罗斯福新政的相关人物

-富兰克林·德拉诺·罗斯福：美国第32任总统，推行罗斯福新政

-阿尔弗雷德·M·钱德勒：美国经济学家，研究罗斯福新政对资本主义的影响

-马克思·韦伯：德国社会学家，研究资本主义的发展与危机

7.罗斯福新政的相关事件

-1932年总统选举：罗斯福当选美国总统，开始推行新政

-1933年银行假日：罗斯福宣布全国银行休假，整顿银行体系

-1933年《全国工业复兴法》的颁布：调整工业生产，恢复经济

-1935年《社会保障法》的颁布：建立社会保障体系，保障弱势群体

8.罗斯福新政的相关概念

-国家垄断资本主义：国家通过干预经济，实现资本主义发展

-新政：指罗斯福总统在1933年至1938年间推行的一系列政策

-经济大危机：1929年至1933年美国爆发的一场严重的经济危机

9.罗斯福新政的相关数据

-失业率：经济危机期间，美国失业率高达25%

-工业生产：经济危机期间，美国工业生产下降40%

-国民收入：经济危机期间，美国国民收入下降30%

10.罗斯福新政的相关文献

-《新政》

-《罗斯福传》

-《美国大萧条时期的政治与社会》

-《资本主义与自由》内容逻辑关系①罗斯福新政的背景与主要内容

①.1经济大危机的爆发与资本主义制度的困境

①.2罗斯福新政的主要目标：稳定经济、改善民生、加强政府干预

①.3金融改革、工业调整、社会保障等具体政策措施

②罗斯福新政的实施与影响

②.1罗斯福新政的实施过程：政策出台、实施效果、社会反响

②.2罗斯福新政的影响：经济稳定、民生改善、政治体制改革

②.3罗斯福新政对当代资本主义的影响：国家垄断资本主义的发展

③罗斯福新政的评价与历史意义

③.1罗斯福新政的成就：缓解经济危机、改善民生、推动政治体制改革

③.2罗斯福新政的局限性：未能解决资本主义制度的基本矛盾、为二战埋下隐患

③.3罗斯福新政的历史意义：为其他资本主义国家提供借鉴、推动国家垄断资本主义发展典型例题讲解例题1：罗斯福新政中，哪项措施旨在整顿银行体系，恢复金融秩序？

答案：整顿银行体系，恢复金融秩序的措施是《紧急银行法》。

例题2：罗斯福新政中，哪项政策被称为“新政的基石”？

答案：被称为“新政的基石”的政策是《全国工业复兴法》。

例题3：罗斯福新政实施期间，社会保障体系中的哪项措施旨在保障弱势群体？

答案：社会保障体系中的措施是《社会保障法》，其中包含了失业保险、老年保险等。

例题4：罗斯福新政对经济的影响主要体现在哪些方面？

答案：罗斯福新政对经济的影响主要体现在稳定了金融市场、调整了工业生产、刺激了消费和就业。

例题5：罗斯福新政对当代资本主义的影响有哪些？

答案：罗斯福新政对当代资本主义的影响包括推动了国家垄断资本主义的发展，为其他资本主义国家提供了经济干预的范例，以及促进了社会保障体系的建立。

补充说明：

1.例题1中，《紧急银行法》的颁布是罗斯福新政初期的重要措施，旨在恢复银行信用，稳定金融市场。

2.例题