2025-2026学年新教材三年级上册语文同步阶段测试卷(统编版2024)

2025-2026学年新教材三年级上册语文同步阶段测试卷(统编版2024)2025-2026学年三年级上册语文同步阶段测试卷（统编版2024）（测试范围：第一~第四单元测试时间：90分钟满分：100分）★注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡指定位置。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第一部分积累与运用（共42分）1.用“√”选出下列加点字的正确读音。（5分，每空0.5分）挨挨挤挤（āiái）放假（jiǎjià）挑促织（tiāotiǎo）稍息（shāoshào）挣扎（zhēngzhèng）丰收（fēnfēng）摔倒（suāishuāi）雨靴（xiēxuē）吟诵（yínyíng）孵蛋（fūfú）2.看拼音，写词语。（8分，每词0.5分）róngqiúfúzhuāngtiàowǔguīzéyánliàoméiyóulǚxíngjiùmìng（）（）（）（）（）（）（）（）liúlèihánlěnglíkāizhǔnbèibàoyǔqiángbìzhīzhūpiàoliang（）（）（）（）（）（）（）（）3.选字组词。（4分，每空0.5分）【晒洒】（）太阳（）水【饱抱】（）满怀（）【砍吹】（）风（）柴【列烈】（）车热（）4.把下列词语补充完整，再完成练习。（6分，每空0.5分）（）忙（）乱（）红（）赤（）嚼（）咽（）桂（）香（）谷（）登（）华（）实（1）选词填空：①吃饭的时候要______，这样才有利于肠胃消化。②他俩为了一道数学题的解法争得______，谁也不肯让步。③金秋十月，______，整个小区里都飘着甜甜的香气。（2）请再写出两个带有身体部位名称的四字词语：______、______。5.按要求完成句子练习。（6分，每题2分）（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句，必须用到“秋雨”这个事物）_____________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句：小朋友们穿着五颜六色的新校服和红领巾，高高兴兴去上学。（3）把句子补充完整：秋天的雨藏着非常好闻的气味，______，______，还有苹果、橘子的香甜，都躲在小雨滴里呢。6.根据课文内容与日积月累填空。（9分，每空0.5分）（1）《大青树下的小学》描写了边疆一所小学各族孩子的幸福学习生活，体现了祖国各民族之间的______。（2）《花的学校》的作者是______（国家）的泰戈尔，他的代表作有《飞鸟集》《新月集》等。（3）《山行》的作者是唐代诗人______，诗中最能体现秋日寒山绝美景色的诗句是“停车坐爱枫林晚，______”。（4）秋日的诗意藏在诗句里：“______，最是橙黄橘绿时”是苏轼送给好友的勉励；“萧萧梧叶送寒声，______”是叶绍翁笔下的秋夜思乡之情。（5）童话世界奇妙无穷：《卖火柴的小女孩》是______（国家）作家安徒生的经典作品，小女孩五次擦燃火柴，分别看到了大火炉、______、______、奶奶，最后冻死在寒冷的大年夜；《在牛肚子里旅行》里，______被牛吞进了肚子，在朋友______的帮助下成功脱险，这篇课文还告诉我们牛有______个胃，会进行反刍的科学知识。（6）关于团结的谚语我积累了很多：“______，泰山移”告诉我们齐心协力就能战胜困难；“二人同心，______”；“三个臭皮匠，______”；“一个篱笆三个桩，______”。7.口语交际。（4分）班级即将召开“名字里的故事”主题班会，你的同桌叫陈沐阳，你之前听他说过这个名字是爷爷专门给他取的，你想请他在班会上给大家分享名字的含义，你会怎么跟他说？要求用上礼貌用语，表述清晰，不少于30字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读理解（共28分）（一）课内阅读（12分）阅读《秋天的雨》节选，完成下列练习。①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。②秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。1.这两个自然段分别是围绕哪句话写的？请用“____”在文中画出来。（2分）2.第①自然段中提到的颜色有____、____、____、____、紫红、淡黄、雪白，从这些词语中我知道“五彩缤纷”的意思是____。（3分）3.根据选文内容填空。（2分）黄黄的银杏叶像____，扇走了____；红红的枫叶像____，邮来了____。4.“小朋友的脚，常被那香味勾住”这句话中的“勾住”是什么意思？你从中体会到了什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你眼里的秋天是什么颜色的？仿照选文中的句子写一句话：它把____给了____，____像____。（2分）（二）课外阅读（16分）阅读短文，完成下列练习。________秋天到了，小蚂蚁们都在忙着储备过冬的粮食。黑蚂蚁队长带着大家把掉在地上的麦粒、玉米粒、碎饼干都搬回洞里，不一会儿，粮仓就堆得满满的。一旁的黄蚂蚁阿黄却躺在草地上晒着太阳，嘴里还哼着歌。黑蚂蚁队长走过去劝他：“阿黄，冬天马上就到了，你快点储备粮食吧，不然下雪了就找不到吃的了。”阿黄摆了摆手：“急什么呀，现在食物这么多，等过几天再搬也来得及。”日子一天天过去，秋风把树上的叶子都吹落了，地上的食物也越来越少。阿黄这才着急起来，每天天不亮就出去找食物，可是找了一整天，也只找到半粒干瘪的麦粒。很快，冬天来了，北风呼呼地刮着，大雪下了三天三夜，外面什么吃的都找不到。阿黄躲在洞里，饿得肚子咕咕直叫。就在他快要晕过去的时候，黑蚂蚁队长带着两个小蚂蚁，给他送来了满满一袋子粮食。阿黄红着脸接过粮食，愧疚地说：“谢谢你，我以后再也不偷懒了，秋天一定会早早储备好粮食。”黑蚂蚁队长笑着说：“没关系，知错能改就是好样的。以后我们大家一起劳动，就都能吃饱肚子啦！”1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.根据短文内容填空。（4分，每空1分）秋天到了，黑蚂蚁们忙着____，黄蚂蚁阿黄却在____；冬天来了，阿黄____，黑蚂蚁队长____。3.找出文中描写冬天景象的句子，用“﹏﹏”画出来。（2分）4.短文中的阿黄前后发生了很大的变化，请你用恰当的词语形容他的特点：之前的阿黄____，之后的阿黄____。（3分）5.这个故事告诉我们什么道理？请你结合自己的学习生活实际说一说。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.如果你是阿黄，第二年秋天你会怎么做？请你展开想象写一写。（2分）_____________________________________________________________________第三部分习作表达（共30分）题目：那次玩得真高兴要求：1.回忆你平时玩耍的经历，选一次你玩得最高兴、印象最深刻的事情写下来；2.把玩的过程写清楚，加入适当的细节描写，写出当时的快乐心情；3.语句通顺，标点正确，不少于250字；4.书写工整，卷面整洁。参考答案与评分标准一、积累与运用（42分）1.（5分）āi√jià√tiǎo√shào√zhēng√fēng√shuāi√xuē√yín√fū√2.（8分）绒球、服装、跳舞、规则、颜料、煤油、旅行、救命、流泪、寒冷、离开、准备、暴雨、墙壁、蜘蛛、漂亮3.（4分）晒、洒；饱、抱；吹、砍；列、烈4.（6分）手、脚；面、耳；细、慢；金、飘；五、丰；春、秋（1）①细嚼慢咽②面红耳赤③金桂飘香（2）示例：张牙舞爪、口干舌燥（符合要求即可）5.（6分）（1）示例：清凉的秋雨走过稻田，在饱满的稻穗上弹着轻快的钢琴曲。（拟人手法正确，用到“秋雨”即可）（2）修改提示：将“和”改为“，戴着”，或删除“和红领巾”（修正“穿着红领巾”的搭配错误即可）（3）梨香香的菠萝甜甜的6.（9分）（1）友爱团结（2）印度（3）杜牧霜叶红于二月花（4）一年好景君须记江上秋风动客情（5）丹麦烤鹅圣诞树红头青头四（6）人心齐其利断金顶个诸葛亮一个好汉三个帮7.（4分）示例：沐阳你好，之前我听你说你的名字是爷爷专门取的，肯定有很特别的含义，能不能请你在班会上给大家分享一下你名字里的故事呀？（礼貌用语1分，表述清晰2分，字数符合要求1分）二、阅读理解（28分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）分别画出“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”“秋天的雨，藏着非常好闻的气味”2.（3分）黄色、红色、金黄色、橙红色形容色彩繁多艳丽，十分好看（意思对即可）3.（2分）一把把小扇子夏天的炎热一枚枚邮票秋天的凉爽4.（3分）“勾住”在这里指小朋友被水果的香甜气味吸引，舍不得离开（1分）。我从中体会到秋天的雨带来的气味十分诱人，秋天是个丰收的季节，充满了喜悦的氛围（2分，意思对即可）5.（2分）示例：它把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一串串亮晶晶的玛瑙。（比喻恰当，符合秋天特点即可）（二）课外阅读（16分）1.（2分）示例：小蚂蚁阿黄的故事（符合文意即可）2.（4分）储备过冬的粮食草地上晒太阳唱歌饿得肚子咕咕叫给他送来了满满一袋子粮食3.（2分）画出“很快，冬天来了，北风呼呼地刮着，大雪下了三天三夜，外面什么吃的都找不到”4.（3分）之前：懒惰、贪玩、不听劝告（写出一个即可）之后：知错能改、懂得感恩（写出一个即可）5.（3分）道理：做事要提前做好规划和准备，不能偷懒拖延，犯了错误要及时改正（1分）。比如我们平时学习要及时预习、复习，不能等到考试前才临时抱佛脚，平时偷懒懈怠，考试的时候就会漏洞百出（2分，联系生活合理即可）6.（2分）示例：第二年秋天，我会早早和大家一起出门找粮食，每天都搬很多麦粒、玉米粒回洞，把粮仓堆得满满的，还会提醒其他偷懒的小蚂蚁早点储备粮食。（想象合理即可）三、习作表达（30分）评分标准：一类文（27-30分）：符合题意，玩的过程交代清晰，细节描写具体，能真实自然地表达快乐心情，语句通顺流畅，标点正确，错别字少于3个，字数300字以上，卷面工整。二类文（23-26分）：符合题意，玩的过程交代比较清楚，有一定细节，能表达出快乐心情，语句较通顺，标点基本正确，错别字少于5个，字数250字以上，卷面较工整。三类文（18-22分）：基本符合题意，能写清楚玩的大致过程，感情较真实，语句基本通顺，有少量错别字，字数200字以上。四类文（18分以下）：不符合题