2019年部编版九年级上检测考试试卷

九年级检测考试试卷(A卷100分)积存运用(30分)选择题每题3分，默写每空1分1.以下加点字注音完全正确的一项是()A.娉婷(pīnɡ)妖娆(ráo)佝偻(ɡǒu)亵渎(dú)B.惊骇(hài)游弋(yì)宽宥(yǒu)麾下(huī)C.恣雎(zì)嗤笑(chī)栈桥(zhàn)箴言(zhēn)D.停滞(chì)豢养(huàn)绾发(wǎn)箪食(dān)2.以下词语书写无误的一项是()3分A.逞能撮弄盘缠三顾茅芦B.恪守尴尬盲从附庸风雅C.拮据应酬戮破前仆后继D.秘决尴尬困厄李代桃僵3.以下句子中加点词语使用有误的一项是()A.厦门市的新老建筑和谐衬托，相得益彰，令人赏心悦目。B.对这次集体活动，班主任郑重其事地宣布了纪律。C.经过办案人员艰难卓绝的工作，这件蹊跷的案子终于水落石出。D.狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。4.请选出以下句子中没有语病的一项是〔〕A.随着我市水质量的显然增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。B.随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。C.来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。D.在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。5、对以下句子使用修辞手法判别有误的一项是()A．山舞银蛇，原驰蜡象。(比喻、对偶、拟人)B．风从水面掠过，留下粼粼碧波；雨从山头飘过，留下片片新绿；阳光从林间穿过，留下丝丝暖意；我们从时代的舞台走过，该留下点什么东西呢？(排比、反问)C．闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦模糊胧。(比喻)D．有责任感的“80后〞现在少了吗？不少！当灾难来临时，他们挺身而出，勇于献身。(设问)6、选出依次填入横线上最恰当的一组词语()将一门技术掌握到________绝非易事，但工匠精神的________远不限于此。倘假设没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有________的卓越？没有物我两忘的________，怎有踏踏实实的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。A．尽善尽美内容脱颖而出境界B．融会贯穿内涵更胜一筹情境C．炉火纯青内涵出类拔萃境界D．出神入化内容遥遥领先情境7、对这首诗的理解不正确的一项是()酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A．首联写诗人自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，一个人度过了二十多年，饱含了无限的辛酸。B．颔联写归来后的感触，引用典故，表达诗人对当时统治者的不满和因人事变迁而产生的怅惘的心情。C．颈联中诗人以“沉舟〞“病树〞比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后持续向成功迈进的积极进取的态度。D．尾联既是对友人关怀的感谢，也和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。8、古诗文默写。()9分(1)怀旧空吟闻笛赋，______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)_______________，故国东来渭水流。(许浑《行人莫问当年事》)(3)戍鼓断人行，_______________。(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)鸡声茅店月，_______________。(温庭筠《商山早行》)(5)李白在《行路难》中用“_______________，_______________〞两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。(6)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：“_______________，_______________〞(7)树绕村庄，__________。〔秦观《行香子》〕二、课内阅读理解现代文阅读：(一)阅读下面的文字,完成以下各题。(15分)①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，惋惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适有用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。〞用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳作，一面也是为劳作而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，踏踏实实把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，踏踏实实把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们关于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才干何如，境地何如。因自己的才干、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。②怎样才干把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。〞凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。〞一个人关于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。〞孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。〞我说的敬业，不外这些道理。1．文中作者阐明的主要观点是“要敬业〞，请依据提示，完成选文论证思路的填写。〔2分〕业有什么可敬的2.各用四个字概括文段①中所罗列的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话。(4分)________________________________________________________________3．文中画线句采纳了什么论证方法？其具体作用是什么？〔4分〕________________________________________________________________4．从选文的语言来看，说说演讲稿的语言有怎样的特点？〔3分〕________________________________________________________________5．从课文《敬业与乐业》和链接材料《浅谈敬业精神》中，我们应当理解文“敬业〞精神？〔2分〕________________________________________________________________(二)古文阅读。阅读下面的文字,完成以下各题。(15分)【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！〞拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！〞1.解释以下加点的词语()每题1分(1)欣然起行________(2)月色入户________(3)是日更定矣________(4)上下一白________2.以下加点虚词含义、用法相同的一项是()2分A.余强饮三大白而别鸣之而不能通其意(《马说》)B.湖中焉得更有此人始一反焉(《愚公移山》)C.念无与为乐者晦明变化者，山间之朝暮也(《醉翁亭记》)D.相与步于中庭战于长勺(《曹刿论战》)3.选出朗诵时停顿更恰当的一项〔〕(只填序号)2分①湖中/人鸟声/俱绝。②湖中人鸟/声俱绝。4.用现代汉语翻译文中画横线的句子4分(1)但少闲人如吾两人者耳。________________________________________________________________(2)莫说相公痴，更有痴似相公者！________________________________________________________________5.请比较两文中画波浪线句子在写景手法上的异同3分________________________________________________________________三. 阅读下面的材料，依据要求完成作文。

海滩上，一个小男孩在欢快地追逐浪花，一旁的妈妈笑着对爸爸说：“这毫无意义的事，孩子也玩得不亦乐乎。〞爸爸正色道：“追逐快乐不也是意义吗？〞

人生路上，有多少牵动我们喜怒哀乐的追逐，有多少激励我们上下而求索的追逐，有多少让我们衣带渐宽终不悔的追逐啊！。

请以“追逐〞为题，写一篇文章。

要求：(1)把题目补充完整。文体不限(诗歌除外)，不少于600字；

(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名；(3)卷面整洁，字迹清楚。(B卷50分)四、阅读下面的诗歌，完成以下小题。戏题盘石王维可怜①盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。假设道春风不解意，何因吹送落花来？【注释】①可怜：可爱。1.请发挥想象，描述一、二两句所展现的画面。2分________________________________________________________________2.从修辞的角度赏析三、四两句。3分________________________________________________________________五、阅读下面名著选段，回答问题。在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便闻声草料场那里必必剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。〞又一个道：“我们回城去罢。〞一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。〞1.选段出自哪部名著中的哪个故事情节？2分________________________________________________________________2.选文涉及哪几个主要人物？3分________________________________________________________________六、综合性学习。5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号〞。近期，新华书店准备展开一次以“传播先进文化，培育读书风尚〞为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成以下任务。材料一：一个不大的书店，一个宁静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的成年人)起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中同学开阔视野、熟悉世界的窗口。材料三：为响应国家“全民阅读〞的倡导，新华书店先后展开了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。(1)【历史回忆】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？3分_______________________________________________________________(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要制定几个读书栏目，请你参照示例，再制定一个栏目并说明制定意图。示例：栏目一：读世·人间百态制定意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。4分栏目二：____________________制定意图：_________________________________________________________(3)【爱上阅读】书店将开拓一个阅读体验专区，请你写一小段话，激励人们到这里进行阅读体验。(要求：至少运用一种修辞手法)3分________________________________________________________________七、课外阅读阅读下面的文章后，完成以下小题留守乡村的爷爷蒋曼①孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门洪亮，身体硬朗，还能参加各种劳作。他似乎从未有退休打算，天天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。②前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡，水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都下蛋在山上，便宜了黄鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢掉的感觉。③从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目乌黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。④平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇。天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足。〞如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳。〞某年洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛。〞数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫。⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达，生死本是自然轮回，荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村，死亡从来不是禁忌，到了高龄岁数，他们会早早地请来风水先生，选好墓地，准备好寿木，放在堂屋里，每年会亲自刷一遍漆，红色的或者黑色的，平常用来储存需要干燥的粮食，最后，存放自己。⑥孩子的爷爷喜爱种树。我老公考上大学，他高兴地在村里小学种下一排香樟树，现在还都郁郁葱葱，生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时，他建议我们种一棵树，然而在水泥森林的城里，连人都难以安顿，我们在哪里可以种下属于自己的树呢。⑦有了小孙女，爷爷说：“我在乡下给孙女种了棵香樟树，以后她大了，树也大了。〞爷爷说不来动听的话，小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子，从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在：一棵树，一棵和她一起成长的树。⑧有一次，我们回老家时，女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女，骄傲地走在自家的土地上，满怀一个勤劳庄稼人的自豪感，大声地告诉孙女：“这地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公鸡是你的，坡上的柏树全是你的，那只叫团团的狗也是你的……〞⑨不由地凝神驻足，倾听又感动。我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，我由此豁然开朗，哀而不伤。(摘自5月《长春日报》)1.文中“爷爷〞做了哪几件事？请简要概括。5分