幼儿园：团队合作挑战赛

2026/06/18幼儿园团队合作挑战赛汇报人：教学活动策划组目录活动背景与目标活动内容设计组织实施流程资源保障与分工预期成效与评估0102030405活动背景与目标01活动背景分析政策导向教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，幼儿社会领域学习与发展是其社会化的重要途径现实需求当前痛点当前幼儿普遍存在自我中心倾向，合作意识薄弱独生子女家庭结构导致同伴交往机会不足园所日常教学中团队协作训练系统性不足发展意义团队合作能力是幼儿社会性发展的核心要素影响其未来学习、工作与生活的适应能力活动目标体系通过团队合作挑战赛，培养幼儿的合作意识、沟通能力与集体荣誉感年龄段核心目标能力培养重点小班（3-4岁）基础愿意参与集体活动初步建立同伴意识，学会等待与轮流中班（4-5岁）发展能够与同伴合作完成任务发展沟通表达能力，理解分工协作大班（5-6岁）提升主动协调团队关系提升问题解决能力，培养领导与配合意识活动主题与时间安排小手拉小手，合作力量大2026年10月15日至10月19日（为期一周）周一活动启动仪式与团队组建周二至周四分项挑战赛进行周五成果展示与颁奖仪式参与对象小班组中班组大班组全园幼儿，按年龄段分组参与活动原则与理念全员参与原则不设置淘汰机制，确保每位幼儿都有参与机会，让每个孩子都能在活动中获得成长体验适龄适宜原则符合各年龄段发展水平，挑战内容科学分层，让每个年龄段的孩子都能获得适宜的发展支持过程导向原则重视参与体验与合作过程，弱化竞争结果，让孩子在探索与互动中收获真正的成长安全第一原则优先考虑幼儿身心安全，所有活动设计以安全为前提，为孩子营造安心无忧的成长环境家园共育原则鼓励家长参与观摩，形成教育合力，让家庭与幼儿园携手共促孩子全面发展活动内容设计02挑战项目整体框架运动协作类发展身体协调与团队配合能力建构创造类培养空间思维与分工合作能力问题解决类提升逻辑思维与沟通协商能力艺术表达类促进创意表达与集体创作能力小班组挑战项目小班（3-4岁）项目一小动物搬家任务内容：幼儿两人一组，用布兜运送软球至指定地点合作要点：协调步伐，保持平衡，共同前进难度设置：距离5米，运送3次项目二彩虹隧道任务内容：小组合作搭建积木隧道，让小球顺利通过合作要点：商量搭建位置，轮流放置积木难度设置：隧道长度1米，使用大颗粒积木小动物搬家彩虹隧道设计意图解读小动物搬家通过双人协作运送软球，培养幼儿身体协调性与同步配合能力，在共同目标中体验合作的成就感彩虹隧道借助积木搭建任务，引导幼儿学习空间规划与轮流操作，在协商中建立团队规则意识中班组挑战项目项目一合作运水工任务内容：四人一组，用管道接力运水至终点容器合作要点：协调管道高度，控制水流速度，及时补位难度设置：运水距离8米，限时5分钟项目二团队拼图赛任务内容：小组合作完成大型拼图（48片）合作要点：分工寻找拼图，互相确认位置，共同完成难度设置：拼图尺寸60cm×80cm，限时10分钟项目参数对比大班组挑战项目大班项目参数对比项目一搭建高塔任务内容：小组合作用纸杯搭建最高塔，要求稳固不倒合作要点：设计搭建方案，分工操作，调整策略难度设置：限时15分钟，塔高需达1米以上项目二团队定向寻宝任务内容：根据线索地图，小组合作寻找隐藏物品合作要点：解读线索，分工搜索，信息共享难度设置：设置5个线索点，覆盖户外活动区域项目规则与评分标准评分项目权重评分要点任务完成度40%最高权重是否在规定时间内完成挑战任务团队协作度35%核心维度沟通配合情况，分工合理性参与积极性15%全员参与程度，主动贡献情况创意表现10%解决问题的创新方法与策略活动材料与场地准备运动协作类材料软球布兜管道水桶障碍物建构创造类材料积木纸杯纸板连接件问题解决类材料拼图线索卡地图寻宝物品户外活动区运动协作类项目室内活动室建构创造类项目园所公共区域定向寻宝项目组织实施流程03活动前期准备活动前两周活动时间节点制定方案制定详细活动方案，明确各环节责任人物料准备准备活动材料与道具，进行安全检查团队培训培训教师团队，统一评分标准与指导方法家长通知向家长发送活动通知，邀请观摩参与场地布置布置活动场地，设置安全标识与引导线团队组建机制组建原则随机分组为主兼顾能力均衡考虑同伴关系分组方法小班每组4-6人，教师协助分组中班每组5-7人，抽签方式分组大班每组6-8人，幼儿自主协商分组团队建设为每个团队命名，设计团队口号选举团队队长，明确分工角色开展团队破冰游戏，增进成员了解活动启动仪式活动周周一上午启动仪式正式开启仪式流程1园长致辞宣布活动开幕2教师代表介绍活动规则与注意事项3团队展示各团队展示队名与口号4示范表演展示挑战项目5全体幼儿宣誓承诺遵守规则、友好合作氛围营造播放欢快音乐布置主题背景营造节日氛围挑战赛实施流程上午安排开展2-3个挑战项目，让幼儿在多样化的活动中锻炼体能与协作能力下午安排进行团队总结与分享，引导幼儿反思合作过程、提炼经验1讲解与示范教师讲解项目规则与示范操作2团队挑战各团队到指定区域进行挑战3过程评价裁判教师观察记录，进行过程性评价4团队讨论挑战结束后团队讨论，总结经验5心得分享教师引导幼儿分享合作心得教师指导策略观察记录全程观察幼儿合作行为教师持续关注活动全过程，捕捉幼儿互动细节与合作表现记录典型案例系统记录具有代表性的合作行为案例，为后续分析提供素材适时介入严重冲突时引导幼儿协商解决陷入困境时提供启发式提问引导思考个别幼儿被边缘化时鼓励团队主动接纳正向激励及时肯定幼儿的合作行为强化积极表现过程记录拍摄照片与视频记录活动精彩瞬间资源保障与分工04组织架构与职责分工角色负责人主要职责活动领导小组园长任组长，统筹协调活动全局

总策划

教学主任制定方案，协调资源，监督执行

项目负责人

年级组长组织本年级活动，培训教师

裁判组

骨干教师执行评分，记录过程

后勤保障

后勤主任材料准备，场地布置，安全管理

宣传记录

宣传干事拍摄记录，宣传报道人员配置需求教师配置每个挑战项目配备2名裁判教师每个团队配备1名指导教师全场配备2名机动教师，处理突发情况家长志愿者每个年龄段招募5-8名家长志愿者协助维持秩序，参与观摩评价负责活动拍照与视频记录专业支持邀请体育教研员或幼教专家进行现场指导物资保障清单物资保障总览8000元总预算3000元活动材料1500元奖励物资1000元宣传物资活动材料游戏道具、拼图、积木、管道等预算约3000元其他物资场地设备：音响设备、计时器、计分板、标识牌等安全物资：急救箱、消毒用品、防滑垫等奖励物资：奖牌、证书、小礼品等，预算约1500元安全保障措施安全第一，预防为主场地安全活动前全面检查场地设施，排除安全隐患材料安全所有材料符合幼儿安全标准，无尖锐边角过程管理活动前进行安全教育，讲解注意事项活动中教师全程监护，及时制止危险行为设置安全区域，避免幼儿碰撞受伤应急预案配备急救人员与物资，制定突发事件处理流程预期成效与评估05预期成效幼儿发展核心目标合作意识显著增强，学会与同伴协商分工沟通表达能力提升，能够清晰表达想法问题解决能力发展，遇到困难主动寻求合作集体荣誉感建立，关心团队成绩与荣誉教师成长提升活动组织能力与观察评价能力家园共育增进家长对园所教育理念的理解与认同评估体系设计评估原则：过程性评价与结果性评价相结合评估维度幼儿发展评估：合作能力、沟通能力、问题解决能力活动实施评估：组织流程、教师指导、安全保障家长满意度评估：活动设计、组织实施、效果反馈评估方法观察记录问卷调查访谈交流作品分析评估工具与实施评估时间安排幼儿发展评估表采用行为观察量表，记录幼儿合作行为表现活动实施评估表教师自评与互评相结合，评估活动组织效果家长满意度问卷活动结束后向家长发放问卷，收集反馈意见活动前基线评估了解幼儿合作能力现状活动中过程性观察记录实时跟踪幼儿合作行为表现活动后总结性评估分析活动成效与改进方向成果展示与颁奖成果展示制作活动展板展示活动照片与精彩瞬间组织幼儿分享心得讲述合作故事，表达活动感受邀请家长观摩展示了解幼儿成长与活动成效见证成长·分享喜悦颁奖仪式全员参与设置集体荣誉奖项颁发纪念证书淡化竞争排名每个孩子都是合作小明星"最佳团队奖""最佳合作奖""最佳创意