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文档简介
湖南长沙市青竹湖湘一外国语学校2026年数学七上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某县为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全县600名学生参加的“中华经典诵读”大赛.为了解本次大赛的选手成绩,随机抽取了其中50名选手的成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:①这600名学生的“中华经典诵读”大赛成绩的全体是总体.②每个学生是个体.③50名学生是总体的一个样本.④样本容量是50名.其中说法正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.若与是同类项,则a、b值分别为()A.a=2,b=-1 B.a=2,b=1 C.a=-2,b=1 D.a=-2,b=-13.如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数是分别是a、b、c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么该数轴的原点O的位置应该在()A.点A的左边B.点A与点B之间C.点B与点C之间D.点B与点C之间(靠近点C)或点C的右边4.下列各组整式中不是同类项的是()A.3a2b与﹣2ba2 B.2xy与yx C.16与﹣ D.﹣2xy2与3yx25.3点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是(
)A.70° B.75° C.80° D.90°6.下列图形中,不是正方体的展开图的是()A. B. C. D.7.已知∠A=55°34′,则∠A的余角等于()A.44°26′ B.44°56′ C.34°56′ D.34°26′8.三棱柱的顶点个数是(
)A.3
B.4
C.5
D.69.将下图补充一个黑色小正方形,使它折叠后能围成一个正方体,下列补充正确的()A. B.C. D.10.据国家统计局网站2018年12月27日发布消息,2014年广东省粮仓总产量约为1193490吨,将11934900用科学记数法表示为()A.1.19349×106 B.1.19349×107C.1.19349×108 D.1.19349×10911.下列算式中,计算正确的是()A. B. C. D.12.如图所示,阴影部分的面积是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b_____1.(填“>”,“<”或“=”)14.将一张长方形纸折叠成如图所示的形状,则的度数是_________.15.若与是同一个数的两个平方根,则这个数是__________.16.某市按如下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,每立方米按1元收费,如果超过60立方米,超过部分按每月1.5元收费.已知12月份某用户的煤气费平均每立方米1.2元,那么12月份该用户用煤气_______立方米.17.单项式的系数是________,次数是________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一列火车匀速行驶,通过300米的隧道需要20分钟.隧道顶端有一盏灯垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10分钟,求火车的速度和火车的长度.解法一:设火车的速度为每分钟x米相等关系:火车通过隧道行驶的路程=根据题意列方程为:解得;x=答:解法二:设火车的长度为y米相等关系:火车全通过顶灯的速度=根据题意列方程为:解得;y=答:19.(5分)某校有甲、乙两名队员进行定点投篮比赛,他们每次各自投10个球,投篮5次,每次投篮投中个数记录如下:队员第1次第2次第3次第4次第5次甲87898乙109895(1)分别求出甲、乙两名队员每次投篮投中个数的平均数;(2)从甲、乙两名队员选择一名队员代表学校参加比赛,你会如何选择?为什么?20.(8分)如图,已知平分,求的度数.21.(10分)某校组织七年级师生旅游,如果单独租用45座客车若干辆,则好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余15个座位.(1)求参加旅游的人数.(2)已知租用45座的客车日租金为每辆250元,60座的客车日租金为每辆300元,在只租用一种客车的前提下,问:怎样租用客车更合算?22.(10分)(1)计算:(2)计算:(3)解方程:23.(12分)已知直角三角板和直角三角板,,,.(1)如图1,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转,当平分时,求的度数;(2)在(1)的条件下,继续旋转三角板,猜想与有怎样的数量关系?并利用图2所给的情形说明理由;(3)如图3,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转.当落在内部时,直接写出与之间的数量关系.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】”我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,考查对象是组织了一次全县600名学生参加的“中华经典诵读”大赛的成绩,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】①这600名学生的“中华经典诵读”大赛成绩的全体是总体,正确;②每个学生的成绩是个体,故原说法错误;③50名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;④样本容量是50,故原说法错误.所以说法正确有①,1个.故选:A.考查统计知识的总体,样本,个体,等相关知识点,要明确其定义.易错易混点:学生易对总体和个体的意义理解不清而错选.2、B【解析】试题分析:因为与是同类项,所以解得,故选B.考点:1.同类项;2.二元一次方程组.3、D【分析】由题意根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,进行分析即可得解.【详解】解:∵|a|>|b|>|c|,∴点A到原点的距离最大,点B其次,点C最小,又∵AB=BC,∴在点B与点C之间,且靠近点C的地方或点C的右边,故选:D.本题考查实数与数轴,熟练掌握并理解绝对值的定义是解题的关键.4、D【解析】解:A.3a2b与﹣2ba2中,同类项与字母顺序无关,故A是同类项;B.2xy与yx中,同类项与字母顺序无关,故B是同类项;C.常数都是同类项,故C是同类项;D.﹣2xy2与3yx2中,相同字母的指数不相等,故D不是同类项.故选D.点睛:本题考查同类项,解题的关键是正确理解同类项的概念,本题属于基础题型.5、B【解析】由时针与分针相距的份数乘以每份的度数即可.∵3点30分时针与分针相距,∴时针与分针的所夹的锐角为:,故选B.该题考查了钟面夹角的问题,解题的关键是用时针与分针相距的份数乘以每份的度数即可.6、D【解析】A、B、C是正方体的展开图,D不是正方体的展开图.故选D.7、D【解析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.【详解】解:∵∠A=55°34′,
∴∠A的余角为:90°-55°34′=34°26′.
故选D.本题考查的知识点是余角的定义和度分秒的转换,解题关键是正确把握相关定义.8、D【分析】一个(直)三棱柱是由两个三边形的底面和3个长方形(平行四边形)的侧面组成,据此可求解.【详解】一个(直)三棱柱是由两个三边形的底面和3个长方形(平行四边形)的侧面组成,它有6个顶点,故选D.本题主要考查了认识立体图形,注意掌握n棱柱有2n个顶点,有(n+2)个面,有3n条棱9、B【分析】能围成正方体的“一四一”,“二三一”,“三三”,“二二二”的基本形态要记牢,解题时,据此即可判断答案.【详解】解:A、出现“凹”字的,不能组成正方体,错误;B、能组成正方体,正确;C、有两个面重合,不能组成正方体,错误;D、四个方格形成的“田”字的,不能组成正方体,错误.故选:B.本题考查了展开图折叠成正方体的知识,解题关键是根据正方体的特征,或者熟记正方体的11种展开图,只要有“田”,“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.10、B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将11934900用科学记数法表示为,故选:.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.11、B【分析】根据有理数的加、减、乘、除的运算法则进行计算,然后进行判断即可得到答案.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B正确;C、,故C错误;D、,故D错误;故选:B.本题考查了有理数的加减乘除的运算法则,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.12、A【分析】阴影部分面积为长3x,宽2y的长方形面积减去长0.5x,宽y的长方形面积,然后合并同类项进行计算求解.【详解】解:由题意可得:阴影部分面积为故选:A本题考查列代数式及合并同类项的计算,根据图形找到图形面积之间的等量关系是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、>【分析】根据a、b在数轴上的位置可得:-1<a<1<1<b,据此求解即可.【详解】解:由图可得:-1<a<1<1<b,则有a+b>1.故答案为>.本题考查了数轴和有理数的加法,解答本题的关键是根据a、b的在数轴上的位置得出a、b的大小关系.14、73°【分析】根据补角的知识可求出∠CBE,根据折叠的性质∠ABC=∠ABE=∠CBE,可得出∠ABC的度数.【详解】
解:∵∠CBD=34°,∴∠CBE=180°−∠CBD=146°,∴∠ABC=∠ABE=∠CBE=73°.故答案为:73°.本题考查了几何图形中角度计算问题,根据折叠的性质得出∠ABC=∠ABE=∠CBE是解答本题的关键.15、1【分析】根据平方根的性质即可求出答案.【详解】由题意可知:2m−1+3m−1=0,解得:m=1,∴2m−1=−2所以这个数是1,故答案为:1.本题考查平方根,解题的关键是正确理解平方根的定义,本题属于基础题型.16、100.【解析】设12月份用了煤气x立方米,12月份的煤气费平均每立方米1.2元,那么煤气一定超过60立方米,等量关系为:60×1+超过60米的立方数×1.5=1.2×所用的立方数,把相关数值代入即可求得所用煤气的立方米数.解:设12月份用了煤气x立方米,由题意得,60×1+(x-60)×1.5=1.2x,解得:x=100,答:12月份该用户用煤气100立方米.故答案为100.17、1【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数进行分析即可.【详解】单项式的系数是,次数是1,故答案为;1.此题主要考查了单项式,关键是掌握单项式的相关定义.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、解法一:隧道长度+火车长度;20x=10x+300;30;火车的速度为每分钟30米,火车的长度为300米;解法二:火车通过隧道的速度;;300;火车的长度为300米,火车的速度为每分钟30米.【分析】解法一:设火车的速度为每分钟x米,则火车的长度为10x米,火车从车头进入隧道到车尾离开隧道所走的路程为(10x+300)米,再根据通过时间20分钟,可表示出火车通过隧道所行驶的路程为20x米,便可列出方程求解;解法二:设火车的长度为y米,根据灯照在火车上的时间可表示出火车的速度为每分钟米,火车从车头进入隧道到车尾离开隧道所走的路程为(y+300)米,根据通过时间20分钟可表示出火车的速度为每分钟米,根据火车行驶速度不变可列出方程.【详解】解法一:设火车的速度为每分钟x米,根据火车通过隧道行驶的路程等于火车长度加上隧道长度可列方程:20x=10x+300,解得x=30,10x=300,答:火车的速度为每分钟30米,火车的长度为300米;故答案为:隧道长度+火车长度;20x=10x+300;30;火车的速度为每分钟30米,火车的长度为300米;解法二:设火车的长度为y米,根据火车全通过顶灯的速度等于火车通过隧道的速度可列方程:,解得y=300,=30,答:火车的速度为每分钟30米,火车的长度为300米.故答案为:火车通过隧道的速度;;300;火车的长度为300米,火车的速度为每分钟30米.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题注意理解火车“完全通过”隧道的含义,即:火车所走的路程,等于隧道的长度加火车长度,注意整个过程中火车的平均速度不变,便可列出方程求解,正确理解题意是解题的关键.19、(1)甲8,乙8.2;(2)乙,理由见解析.【解析】(1)利用平均数定义直接求出;(2)根据平均数个人发挥的最好成绩进行选择.【详解】(1)甲的平均数:=8乙的平均数:=8.2(2)选乙,因为乙的平均投中个数大于甲.此题考查平均数,解题关键在于掌握计算法则.20、150°【分析】∠BOC=2∠AOB,因而可设∠AOB=x,∠BOC=2x,已知就∠BOD=25°,可以得到一个相等关系∠AOD-∠AOB=25°,就可以通过列方程解决.【详解】设∠AOB=x,∠BOC=2x,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=3x,∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=x,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=x-x=x=25°,∴x=50°,∴∠AOC=3x=150°.本题主要考查角平分线的知识点,掌握角平分线的性质是解题的关键.21、(1)该校参加社会实践活动有225人;(2)该校租用60座客车更合算.【分析】(1)设该校参加旅游有x人,根据租用客车的数量关系建立方程求出其解即可;
(2)分别计算出租用两种客车的数量,就可以求出租用费用,再比较大小
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