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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列关于蝴蝶和蝗虫的生殖发育的叙述,错误的是()A.都是通过有性生殖方式产生后代B.发育过程中都要经过“蜕皮”C.发育过程中都要经过蛹期D.成虫都有发育完善的翅
2、如图为鸟卵结构示意图。有关叙述正确的是(
)
A.1是胎盘,含细胞核,将来发育为雏鸟B.2是气室,能为胚胎发育提供气体C.3是卵白,含有营养物质和水,供胚胎发育需要D.4是卵黄,是卵细胞的主要营养部分
3、通过太空环境可能使植物产生新的性状,其根本原因是改变了植物的()A.遗传物质B.发芽率C.形态结构D.生活环境
4、如图是遗传相关知识的概念图,标号①②③分别代表的是()
A.染色体、DNA、基因B.基因、染色体、DNAC.染色体、基因、DNAD.DNA、染色体、基因
5、人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已深入到基因水平,下列说法正确的是()A.人的长发和短发是一对相对性状B.转基因超级鼠的诞生,说明性状控制基因C.在人的生殖细胞中,有23对染色体,23个DNA分子D.“南橘北枳”是不可遗传的变异
6、下列各组疾病中,属于遗传病的是()A.龋齿B.白化病C.艾滋病D.佝偻病
7、下列能够体现生物遗传现象的谚语是()A.一母生九子,连母十个样B.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳C.一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤D.桂实生桂,桐实生桐
8、无性生殖与有性生殖的本质区别是(
)A.能否进行细胞分裂B.能否由母体直接产生新个体C.有无两性生殖细胞的形成与结合D.能否形成生殖细胞
9、下列关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是(
)A.为变态发育B.蝌蚪用鳃呼吸,发育成青蛙后用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.青蛙的受精方式为体外受精D.双亲在水中完成孵卵
10、米勒模拟原始地球的条件进行的实验,证明了生命起源的第一步形成了(
)A.原始大气B.有机小分子C.有机大分子D.原始生命
11、下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(
)A.米勒实验证实了生命诞生于非生命物质B.达尔文认为人类的祖先是森林古猿C.露西的骨骼化石是研究人类进化的重要证据D.原始生命诞生于原始海洋
12、下列各项中能清楚地说明植物进化历程的是(
)A.藻类植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物B.藻类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物C.藻类植物→(苔藓植物和蕨类植物)→种子植物D.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物
13、关于生命起源问题的研究仍处在模拟实验和推测的阶段,但关于生物进化的研究,科学家则找到了许多证据,提出了进化理论。下列观点你不认同的是(
)A.米勒模拟实验证明,在原始地球环境下由无机物生成了有机物B.原始哺乳动物由原始鸟类进化而来C.达尔文提出了以自然选择学说为基础的生物进化理论D.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿
14、有关生物进化的说法不正确的是()A.化石是揭示生物进化趋势最直接,最有说服力的的证据B.化石可以揭示不同生物间的进化关系C.生物进化的总趋势是由低等到高等,由简单到复杂,由体型小到体型大D.生物进化历程中发生过数次大变动,呈现大爆发和大灭绝相互交替的特征
15、“万众一心,阻抗新冠肺炎”,战胜新型冠状病毒等疾病必须依靠科学手段。下列有关叙述错误的是()A.新冠肺炎的患者可以通过抗生素类药物治疗B.使用杀菌消毒剂必须了解其性质和用法才能保证安全有效C.对新冠病毒“咽拭子”检测阳性有症状者进行隔离,属于控制传染源D.康复者的血浆可用于临床治疗,说明其体内发生了特异性免疫应答反应
16、微生物与人类从来就是形影相随的,近几年来,更是影响着我们的生活非洲猪瘟病毒让我们的“肉篮子”一紧;新型冠状病毒让我们的生命健康受到威胁,全世界人民与病毒的大战正式拉开帷幕。以下有关叙述正确的是()A.猪瘟病毒和新型冠状病毒这些传染源属于动物病毒B.对新冠肺炎患者和密切接触者进行核酸检测,是通过检测病毒的遗传物质确定是否感染C.各国研制新冠肺炎疫苗,临床试验后推广接种,属于非特异性免疫D.目前对患者和密接者进行隔离仍是最有效的手段,这属于保护易感人群
17、下图是在抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是
A.甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法B.甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通C.某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按乙图位置止血D.乙图表示救护者采取指压止血法急救
18、学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活地更健康。下列做法你认为不合理的是(
)A.青少年应自觉远离烟酒毒B.遇到心肌梗死患者应就地休息,不要随意搬动病人C.处方药可以自行判断、购买和使用D.中老年人易患骨质疏松症,除了补钙还要多补充维生素D
19、良好的饮食习惯有利于青少年的健康成长。下列饮食方式利于健康的是(
)A.常吃野味,适时补充蛋白质B.炒菜时多加油盐,使菜肴更加美味C.每日三餐按时进食,营养均衡、荤素搭配,不暴饮暴食D.在野外要采摘新鲜的菇类,回家要清洗干净后煮熟再吃二、判断题
20、是非题
(1)刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。____
(2)成群的鸭子在水中嬉戏,这属于社会行为。__
(3)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。__
(4)河蚌的石灰质贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。__
(5)真菌既有单细胞个体又有多细胞个体。____
(6)既能在水中生活,又能在陆地生活的动物叫两栖动物。__
21、鸟类都有孵卵、育雏的行为。()
22、丑陋的毛毛虫和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过处于不同的发育阶段。()
23、营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖速度。(
)
24、每一种生物的体细胞内,染色体的形态和数目是一定的。_____
25、基因组成为Dd时,d并不会受D的影响,还会遗传下去。______(判断对错)
26、判断下列说法是否正确
(1)通过米勒模拟实验,已经彻底揭示出了地球生命的起源。()
(2)生物遵循从低等到高等,从简单到复杂,从水生到陆生,从植物到动物的发展规律,不断进化和发展。()
(3)过去发现的生物化石都是低等生物的化石,现在发现的生物化石都是高等生物的化石。()
(4)化石是研究生物进化的直接证据,也是唯一证据。()
(5)长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。()
(6)自然选择通常是十分缓慢的。()
(7)生物的进化是通过遗传变异和自然选择进行的。()
(8)自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。()
27、从免疫角度看,注射的乙肝疫苗是抗原,获得的是特异性免疫。()三、综合题
28、动物是人类的好朋友,请根据下图回答问题。
(1)A类动物的体表有___________,可以防止体内水分的蒸发。
(2)B类动物的牙齿有___________和___________的分化,它的生殖发育特点是___________和___________。
(3)C类动物与飞行生活相适应的特点是:身体呈___________型,前肢变成。
(4)D类动物成体用___________呼吸,同时用___________辅助呼吸。
(5)根据体内有无脊柱,把以上种动物分为两大类:___________是一类,B和___________是另一类(填字母)。
29、下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答:
(1)A柔软身体的表面有___,贝壳就是由该结构分泌的物质形成的;D体表覆盖坚韧的___,起保护和防止体内水分蒸发的作用。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别,如E终身生活在水里,用___呼吸;C能适应陆地生活,用___呼吸,___辅助呼吸。
(3)E能在水中灵活、迅捷地游泳,依靠___部和___部的摆动以及___的协调作用进行。
(4)麻雀会飞行,靠的是发达的___牵动双翼完成的;
(5)根据体内有无脊柱将上述5种动物分成两类,与B同类的有___(填字母)。
30、如图是与人类生活关系密切的5种生物,请分析回答:
(1)以上生物中,______(填代号)属于真菌。______(填代号)不具有细胞结构。
(2)B和D最大的区别是B没有成形______,而D有,表明B属于______生物。
(3)若以生殖方式为分类标准,图中C应和E划为一类,因为它们都是通过产生类似于图E中______结构来繁殖后代。
31、图表示染色体、DNA分子和基因的结构关系,请据图回答下列问题。
(1)图中A表示的结构是染色体,B表示的是_____分子,呈长链状的C表示的是_____分子。
(2)由右图分析可知,一般情况下,1条染色体上有_____条DNA分子和多个蛋白质分子。基因是有_____效应的DNA片段,1条DNA分子上
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