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文档简介
-2026年湖北省襄阳市重点学校高一英语分班考试试题及答案一、选择题(20题)(1)______isyourfather?Heisadoctor.()A.WhoB.WhatC.WhereD.How答案:B解析:考查特殊疑问词。根据答语"Heisadoctor."(他是一名医生)可知,问句是在询问职业。询问职业通常用"Whatdoes/dosb.do?"或"Whatissb.?"。Who询问人,Where询问地点,How询问方式或状况。故选B。(2)______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.()A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案:A解析:根据答语'IlikeEnglishbest'(我最喜欢英语)可知,问句是在询问“什么”科目。What意为“什么”,符合语境。Who问人,Where问地点,When问时间,均不符合题意。故选A。(3)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句询问的是交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物;When询问时间;Where询问地点。故选B。(4)Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.()A.whereisthebankB.wherethebankisC.howcanIgettothebankD.howIcangettothebank答案:B解析:本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序,即“连接词+主语+谓语”,排除选项A和C。根据答语"It'sonCenterStreet."(它在中心街)可知,问句询问的是地点,故用where引导。因此正确答案为B。(5)Thebook______coverisredbelongstothelibrary.()A.whichB.thatC.whoseD.who答案:C解析:考查定语从句的关系代词。句意:那本封面是红色的书属于图书馆。先行词是Thebook,在从句中作定语修饰cover,表示“书的封面”,应用whose引导定语从句。which和that在从句中作主语或宾语;who指代人。故选C。(6)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.HowB.WhatC.WhereD.When答案:A解析:考查特殊疑问词。根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句询问的是交通方式,故用How提问。What询问事物,Where询问地点,When询问时间,均不符合语境。(7)Thenumberofthestudentsinourschool____about2,000,butanumberofthem____fromthecountryside.()A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are答案:A解析:本题考查主谓一致。thenumberof意为“……的数量”,作主语时谓语动词用单数;anumberof意为“许多”,相当于many,修饰复数名词作主语时,谓语动词用复数。第一空主语是Thenumber,故用is;第二空主语是anumberofthem,故用are。选A。(8)______isyourfavoritesubject?Math.Ithinkit'sveryinteresting.()A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案:A解析:本题考查特殊疑问词的用法。根据答语“Math”(数学),可知问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”,因此应用What提问。Who用于询问人,Where用于询问地点,When用于询问时间,均不符合语境。(9)Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor,nexttothelibrary.()A.whereisthereadingroomB.wherethereadingroomisC.whatisthereadingroomD.whatthereadingroomis答案:B解析:本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序,即“连接词+主语+谓语”,排除A和C。根据答语“It'sonthesecondfloor...”可知问的是地点,应用where引导,故选B。(10)Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.()A.whereB.whatC.whichD.who答案:A解析:本题考查宾语从句的连接词。根据答语'It'sjustacrossfromthebank'(它就在银行对面)可知,问句是在询问地点。where意为“在哪里”,引导地点状语或宾语从句;what意为“什么”;which意为“哪一个”;who意为“谁”。因此,询问地点应使用where。(11)Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.()A.boringB.boredC.interestingD.interested答案:A解析:本题考查形容词辨析。修饰物(movie)通常用-ing结尾的形容词,表示“令人……的”;修饰人通常用-ed结尾的形容词,表示“感到……的”。句意为“这部电影太无聊了,以至于很多人中途睡着了”,形容电影无聊应用boring。故选A。(12)Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.()A.alwaysB.oftenC.neverD.usually答案:C解析:根据答语后半句'Itkeepsmeawakeatnight'(它让我晚上睡不着)可知,说话者因为咖啡会导致失眠,所以从不喝咖啡。never意为“从不”,符合语境。always(总是)、often(经常)、usually(通常)均不符合逻辑。(13)Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet,nexttothebank.()A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.whatisthepostofficeD.whatthepostofficeis答案:B解析:本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序,即“连接词+主语+谓语”,排除A和C。根据答语“It'sonCenterStreet...”可知问的是地点,故用where引导,排除D。因此选B。(14)Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.()A.whatB.whereC.whichD.how答案:B解析:考查宾语从句的连接词。根据答语"It'sjustacrossfromthebank"(它就在银行对面)可知,问句是在询问地点。where意为“在哪里”,符合语境。what问事物,which问哪一个,how问方式或程度,均不符合题意。(15)I'msorryIbrokeyourglass.______.Itwasjustanaccident.()A.You'rewelcomeB.NevermindC.That'srightD.Ofcoursenot答案:B解析:本题考查情景交际。对方道歉说打破了玻璃,回答者表示“没关系,只是意外”。A项用于回应感谢;B项Nevermind意为“没关系/不要紧”,符合语境;C项意为“那是对的”;D项意为“当然不”。故选B。(16)______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.()A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案:A解析:根据答语'IlikeEnglishbest'(我最喜欢英语)可知,问句是在询问“什么”科目。What用于询问事物或内容;Who询问人;Where询问地点;When询问时间。故选A。(17)Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.()A.whereB.whatC.whenD.how答案:A解析:本题考查宾语从句的连接词。根据答语'It'sjustacrossfromthebank'(它就在银行对面)可知,问句是在询问地点。where意为“在哪里”,符合语境。what意为“什么”,when意为“什么时候”,how意为“如何”,均不符合题意。故选A。(18)Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.()A.boringB.boredC.interestingD.interested答案:A解析:本题考查形容词辨析。修饰物(movie)通常用-ing结尾的形容词,表示“令人……的”;修饰人通常用-ed结尾的形容词,表示“感到……的”。句意为“这部电影太无聊了,以至于很多人看到一半就睡着了”,形容电影无聊应用boring。故选A。(19)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物,When询问时间,Where询问地点,均不符合语境。(20)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句询问的是交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物,When询问时间,Where询问地点,均不符合语境。故选B。二、填空题(11题)(1)Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案:areplaying解析:根据句首的Look!(看!)可知,动作正在发生,应用现在进行时。主语Theboys是复数,be动词用are,play的现在分词是playing。故填areplaying。(2)ThelibraryisopenfromMondaytoFriday.Itisc______onweekends.答案:closed解析:考查形容词及语境理解。前半句说图书馆周一到周五开放,后半句通过对比暗示周末的状态。根据首字母c和常识,周末应该是“关闭”的。beclosed表示“关闭的状态”。故填closed。(3)Therearemany______(child)playinginthepark.答案:children解析:本题考查名词复数。many修饰可数名词复数。child的复数形式是不规则变化children。故填children。(4)Myfather______(read)newspaperseverymorningtokeepupwiththelatestnews.答案:reads解析:句意:我父亲每天早上读报纸以了解最新新闻。根据时间状语'everymorning'可知,句子时态为一般现在时。主语'Myfather'是第三人称单数,因此谓语动词read需用第三人称单数形式reads。故填reads。(5)Therearemany______(tomato)inthebasket.答案:tomatoes解析:考查名词复数。many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的名词,其复数形式通常加-es,即tomatoes。故填tomatoes。(6)Therearemany______(tomato)inthebasket.答案:tomatoes解析:many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的可数名词,其复数形式通常加es,即tomatoes。(7)Mybrotherusuallygoestoschoolbybus,butyesterdayhewentthereonf______becausehemissedthebus.答案:foot解析:考查固定搭配。onfoot意为“步行”,是固定短语。根据句意“我哥哥通常乘公共汽车去上学,但昨天他因为错过了公交车而步行去的”,且首字母为f,故填foot。(8)Therearemany______(sheep)onthehill.答案:sheep解析:考查名词复数。sheep的单复数同形,many修饰可数名词复数,但sheep本身不变。故填sheep。(9)ThisisthemostinterestingbookthatI____(read)sofar.答案:haveread解析:本题考查时态。句中出现了sofar(到目前为止),这是现在完成时的标志词,表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。结构为have/has+过去分词。主语是I,故填haveread。(10)Mybrotherusually______(go)toschoolbybike,buttodayheiswalkingbecausehisbikeisbroken.答案:goes解析:句意:我哥哥通常骑自行车去上学,但今天他走路去,因为他的自行车坏了。由频率副词usually可知,句子时态为一般现在时;主语Mybrother是第三人称单数,故谓语动词go需用第三人称单数形式goes。(11)Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案:areplaying解析:根据句首的'Look!'(看!)可知,动作正在发生,应用现在进行时。主语Theboys是复数,be动词用are,play的现在分词是playing。故填areplaying。三、完形填空(5题)(1)MynameisLiHua.Iamamiddleschoolstudent.LastSunday,Iwenttotheparkwithmyparents.Itwasasunnyday.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswere1______photos.Myfatherlikesreading,sohebroughtabookwithhim.Hesatunderabigtreeandread2______.MymotherandIwalkedaroundthelake.Thewaterwasclearandwecouldseefishswimminginit.Suddenly,Isawalittleboycryingnearthebench.Iwentoverandaskedhimwhathappened.Hesaidhelosthistoycar.Ihelpedhimlookforit.Finally,wefounditunderabush.Theboywasveryhappyandthankedme.Ifeltproudof3______.Helpingothersmakesmefeelgood.Ihopeeveryonecanbekindtoeachother.答案:1.taking2.quietly3.myself解析:1.考查固定搭配。takephotos意为“拍照”,此处与前面的were构成过去进行时,故填taking。2.考查副词用法。修饰动词read应用副词。根据语境父亲在树下读书,应该是安静地读,故填quietly。3.考查反身代词。主语是I,宾语指代自己,应用反身代词myself。feelproudofoneself意为“为自己感到自豪”。(2)Itwasasunnyday.Tomandhisfriendsdecidedtogotothepark.They1______therebybus.Whentheyarrived,theysawmanypeopleflyingkites.Tomwantedtoflyakite,too.Heboughtabeautifulkitefromashop.Itwasredandyellow.Heranquicklyandthekiteflewhighintothesky.Hisfriendscheeredforhim.Theyhadagreattimetogether.Atnoon,theyfelthungry,sothey2______somesandwichesandfruitunderabigtree.Afterlunch,theyplayedgamesuntilitwastimetogohome.Theyweretiredbut3______.答案:1.went2.ate3.happy解析:1.根据上下文语境,故事发生在过去(was,decided),故此处应用一般过去时。go的过去式是went。2.根据前文"felthungry"(感到饿)和后文"sandwichesandfruit"(三明治和水果),可知他们是“吃”了这些东西。eat的过去式是ate。3.根据前文"hadagreattime"(玩得很开心)以及转折连词but前后的对比(tired累vs心情好),可知虽然身体累,但心情是快乐的。happy意为“快乐的”。(3)Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Lastweek,heborrowedabookfromthelibrary.Thebookwasabouthistory.Hereadit1______twodays.Hefounditveryinteresting.HelearnedalotaboutancientChina.Hewantstoreadmorebookslikethis.Histeacherencouragedhimtokeep2______goodhabit.Tompromisedtoreadatleastonebookeverymonth.答案:1.for2.the解析:第一空:考查介词。'for+时间段'表示持续了多久,这里指他读了两天,故填for。第二空:考查冠词。'keepthegoodhabit'特指前文提到的阅读这个好习惯,或者泛指保持这种良好的习惯,通常用定冠词the特指上文提及的事物或概念,此处也可理解为固定搭配中的特指,故填the。(4)Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Everyweekend,hegoestothelibrary.LastSaturday,he1______anewbookaboutspace.Hefounditveryinteresting.Hereaditfortwohourswithoutstopping.Whenhefinishedit,hefelttiredbut2______.Hedecidedtoborrowanotherbooknexttime.Readingopensupanewworldforhim.Hebelievesthatknowledgeispower.Sohekeepsreadingeveryday.Hisdreamistobecomeascientistwhenhegrowsup.Heknowsitrequireshardworkand3______.答案:1.found2.excited3.patience解析:1.句意:上周六,他______了一本关于太空的新书。根据语境,他在图书馆发现或找到了一本书,用find的过去式found。2.句意:当他读完时,他感到累但很______。转折连词but表示前后情感对比,累对应的是精神上的兴奋或满足,故填excited。3.句意:他知道这需要努力和______。成为科学家需要长期坚持,patience(耐心)符合语境,且与hardwork并列作宾语。(5)LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Wehadagreattimethere.Whenwearrived,thesun1______brightly.Manypeoplewereenjoyingthemselves.Somewereflyingkites,andothersweretakingphotos.Isawanoldmansittingonabench.Helookedlonely,soIwentoverandtalkedtohim.Hetoldmethathischildrenwerebusyworkingandrarelyvisitedhim.Ifeltsorryforhimanddecidedtovisithimmoreoften.Thisexperiencetaughtmethatweshouldcarefortheelderly.Itwasa2______daybecauseInotonlyhadfunbutalsolearnedsomethingmeaningful.Onourwayhome,weboughtsomeflowersforourmothers.Theywereveryhappytoreceivethegifts.Ithinkspendingtimewithfamilyandhelpingothersmakeslifemore3______.答案:1.wasshining2.meaningful3.colorful解析:1.根据上下文语境'Whenwearrived'(当我们到达时),描述当时正在发生的背景动作,且主语thesun为单数,故用过去进行时wasshining。2.根据后文'learnedsomethingmeaningful'(学到了有意义的东西)以及前文的感悟,这一天是有意义的,故填meaningful。3.根据句意'makeslifemore...',结合前文帮助他人、陪伴家人的积极体验,生活变得更加丰富多彩,故填colorful(或其他符合语境的形容词如wonderful/beautiful,但colorful更贴合生活多姿多彩的意象)。注:本题为开放式填空示例,实际考试中通常为选择题,此处按指令要求生成填空形式并给出合理答案。四、写作(2题)写作题1近年来,越来越多的中学生开始参与志愿服务(volunteerwork)。请以"VolunteerWorkMakesMeHappy"为题,写一篇短文,谈谈你参与志愿服务的经历和感受。内容包括:1.你参加过的一次志愿服务活动(时间、地点、内容);2.你在活动中的具体做法;3.你的感受和收获。要求:1.词数80~100词;2.文中不得出现真实姓名和学校名称;3.条理清楚,语句通顺。(1)近年来,越来越多的中学生开始参与志愿服务(volunteerwork)。请以"VolunteerWorkMakesMeHappy"为题,写一篇短文,谈谈你参与志愿服务的经历和感受。内容包括:1.你参加过的一次志愿服务活动(时间、地点、内容);2.你在活动中的具体做法;3.你的感受和收获。要求:1.词数80~100词;2.文中不得出现真实姓名和学校名称;3.条理清楚,语句通顺。VolunteerWorkMakesMeHappy__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(略)解析:【写作思路】1.审题:命题作文,题目为"VolunteerWorkMakesMeHappy"。时态以一般过去时(叙述经历)和一般现在时(谈感受)为主。2.结构安排:-第一段:引入,交代活动时间、地点和目的。-第二段:详细描述活动过程(pickeduprubbish,putupsigns)及个人状态(tiredbuthappy)。-第三段:总结感受和收获(helpingothersbringsjoy,teamwork,meaningful)。3.词汇运用:使用了takepartin,pickup,putup,realize,meaningful等中考高频词汇和短语。(2)假设你是李华,你的英国笔友Peter对中国的传统节日很感兴趣。请你给他写一封电子邮件,介绍一个你最喜欢的中国传统节日(如春节、中秋节等)。内容包括:1.节日的名称和时间;2.人们在这个节日通常做什么(至少两点);3.你喜欢这个节日的原因。注意:1.词数80~100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.邮件开头和结尾已给出,不计入总词数。DearPeter,I'mgladtohearthatyouareinterestedinChinesetraditionalfestivals.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案:(略)解析:本题考查应用文写作。要点包括:1.介绍节日名称(SpringFestival)和时间(JanuaryorFebruary);2.描述活动(cleanhouses,buynewclothes,haveabigdinner,eatdumplings,getluckymoney);3.阐述喜欢的原因(familyreunion,warmandhappy,livelyatmosphere)。范文结构清晰,语言流畅,使用了定语从句(whichusuallycomes...)和原因状语从句(because...),符合中考英语写作要求。五、阅读理解(3题)阅读理解1Doyouknowwhata"greenschool"is?Agreenschoolisnotjustaschoolwithmanytreesandflowers.Itisaschoolthatcaresabouttheenvironmentandtriestosaveenergyandresources.Inagreenschool,studentsandteachersworktogethertomakethecampuseco-friendly.Forexample,theysortwasteintodifferentbins:recyclable,harmful,kitchenwaste,andotherwaste.Thishelpsreducepollutionandsavesresources.Anotherimportantpartofagreenschoolissavingenergy.Studentsareencouragedtoturnofflightsandcomputerswhentheyarenotinuse.Someschoolsevenusesolarpanelstogenerateelectricity.Thisreducestheuseoffossilfuelsandhelpsfightclimatechange.Greenschoolsalsofocusoneducation.Theyteachstudentsaboutenvironmentalprotectionthroughclassesandactivities.Studentslearnwhyitisimportanttoprotectnatureandhowtheycanhelp.Manystudentsbecomevolunteerstocleanupparksorplanttreesintheircommunities.Buildingagreenschoolisnoteasy,butitisworthit.Itcreatesahealthierenvironmentforeveryoneandteachesstudentstoberesponsiblecitizens.Ifeveryschoolbecomesagreenschool,ourplanetwillbeabetterplacetolivein.(1-1)Whatisthemainideaofthepassage?()A.Howtobuildabeautifulgardeninschool.B.Thedefinitionandpracticesofgreenschools.C.Whystudentsshouldstudyhard.D.Thehistoryofenvironmentalprotection.(1-2)Accordingtothepassage,howdogreenschoolssaveenergy?()A.Byplantingmoretrees.B.Bysortingwaste.C.Byturningoffunusedlightsandusingsolarpower.D.Bycleaningupparks.(1-3)Whatdoestheunderlinedword"eco-friendly"probablymean?()A.ExpensiveB.EnvironmentallyfriendlyC.ModernD.Large(1-4)WhichofthefollowingisNOTmentionedasaactivityingreenschools?()A.Sortingwaste.B.Usingsolarpanels.C.Teachingenvironmentalclasses.D.Sellingrecycledproducts.答案:1-1.B1-2.C1-3.B1-4.D解析:1.主旨大意题。文章第一段引出绿色学校的概念,随后几段分别介绍了绿色学校在垃圾分类、节约能源、环境教育方面的做法,最后总结其意义。因此主要讲的是绿色学校的定义和实践。故选B。2.细节理解题。根据第三段'Studentsareencouragedtoturnofflights...Someschoolsevenusesolarpanels...'可知,通过关闭不用的灯和使用太阳能板来节约能源。故选C。3.词义猜测题。根据上下文'caresabouttheenvironment'和'saveenergy',可知eco-friendly意为“环保的”。故选B。4.细节理解题。文章提到了垃圾分类(第二段)、使用太阳能板(第三段)、开设环保课程(第四段),但未提及出售回收产品。故选D。阅读理解2Volunteeringisagreatwaytohelpothersandmaketheworldabetterplace.Manystudentschoosetovolunteerduringtheirsummerholidays.Therearemanykindsofvolunteerwork.Youcanhelpcleanupparks,visitoldpeopleinnursinghomes,orteachchildreninpoorareas.Volunteeringnotonlyhelpsthoseinneedbutalsohelpsvolunteersthemselves.Itcanhelpyoulearnnewskills,makenewfriends,andunderstandtheworldbetter.However,volunteeringisnotalwayseasy.Sometimesitrequiresalotoftimeandenergy.Butthefeelingofhelpingothersiswonderful.Ifyouhavefreetime,whynottryvolunteering?Youwillfinditmeaningful.(2-1)Whendomanystudentschoosetovolunteer?()A.Duringwinterholidays.B.Duringsummerholidays.C.Onweekends.D.Afterschool.(2-2)WhichofthefollowingisNOTmentionedasakindofvolunteerwork?()A.Cleaningupparks.B.Visitingoldpeople.C.Teachingchildren.D.Walkingdogs.(2-3)Whatisthemainideaofthepassage?()A.Volunteeringisdifficultandtiring.B.Studentsshouldonlystudyhard.C.Volunteeringishelpfulandmeaningful.D.Oldpeopleneedmorecare.答案:2-1.B2-2.D2-3.C解析:1.细节理解题。根据第一段“Manystudentschoosetovolunteerduringtheirsummerholidays.”可知许多学生选择在暑假期间做志愿者。故选B。2.细节理解题。第二段提到了“cleanupparks”(清理公园)、“visitoldpeople”(看望老人)、“teachchildren”(教孩子),未提及“Walkingdogs”(遛狗)。故选D。3.主旨大意题。文章主要介绍了志愿服务的种类、好处以及其意义,最后鼓励大家参与。因此主旨是志愿服务是有帮助且有意义的。故选C。阅读理解3LiHuaisamiddleschoolstudentwholo
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