2026年重点传染病防治知识培训测试题(含答案)

2026年重点传染病防治知识培训测试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《中华人民共和国传染病防治法》，传染病分为甲、乙、丙三类，其中甲类传染病是指（）。A.传染性非典型肺炎、艾滋病B.病毒性肝炎、细菌性痢疾C.鼠疫、霍乱D.新型冠状病毒感染、肺结核答案：C2.下列传染病中，属于乙类传染病但采取甲类传染病预防、控制措施的是（）。A.传染性非典型肺炎B.流行性感冒C.手足口病D.水痘答案：A3.人感染高致病性禽流感（如H5N1、H7N9）的主要传播途径是（）。A.消化道传播B.呼吸道传播C.密切接触传播D.虫媒传播答案：B4.发现甲类传染病及按甲类管理的乙类传染病病人、病原携带者或疑似病人时，责任报告单位和责任疫情报告人应在（）内将传染病报告卡通过网络报告。A.2小时B.6小时C.12小时D.24小时答案：A5.预防艾滋病病毒经性途径传播最有效的方法是（）。A.坚持使用安全套B.避免与艾滋病病毒感染者接触C.服用预防性药物D.定期进行艾滋病病毒检测答案：A6.肺结核的主要传播途径是（）。A.消化道传播B.血液传播C.呼吸道飞沫传播D.母婴传播答案：C7.下列哪种消毒方法对杀灭新型冠状病毒无效？（）A.56℃加热30分钟B.75%乙醇擦拭C.含氯消毒剂（有效氯浓度500mg/L）浸泡D.氯己定（洗必泰）擦拭答案：D8.根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》，新型冠状病毒属于第几类病原微生物？（）A.第一类B.第二类C.第三类D.第四类答案：B9.流行性出血热（肾综合征出血热）的主要传染源是（）。A.病人B.黑线姬鼠等啮齿类动物C.蚊子D.家禽答案：B10.预防狂犬病的关键措施是（）。A.被动物咬伤后立即包扎伤口B.被动物咬伤后立即接种狂犬病疫苗C.管理传染源，对家犬进行大规模免疫接种D.捕杀所有流浪犬答案：C11.手足口病的主要病原体是（）。A.水痘-带状疱疹病毒B.肠道病毒71型（EV71）和柯萨奇病毒A组16型C.麻疹病毒D.风疹病毒答案：B12.下列哪项不是预防细菌性痢疾的有效措施？（）A.饭前便后洗手B.不喝生水，食物生熟分开C.接种疫苗D.做好粪便管理答案：C13.登革热的传播媒介是（）。A.中华按蚊B.白纹伊蚊和埃及伊蚊C.三带喙库蚊D.恙螨答案：B14.对麻疹病人进行隔离治疗，其隔离期原则上为（）。A.发病之日起至出疹后3天B.发病之日起至出疹后5天C.发病之日起至退疹后5天D.发病之日起至退疹后10天答案：B15.在突发公共卫生事件中，对密切接触者进行医学观察的主要目的是（）。A.进行治疗B.进行隔离C.早期发现续发病例，防止疫情扩散D.进行流行病学调查答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分。每题至少有两个正确选项，多选、少选、错选均不得分）1.下列哪些传染病属于《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病？（）A.新型冠状病毒感染B.流行性乙型脑炎C.疟疾D.麻风病E.血吸虫病答案：A,B,C,E2.关于标准预防，以下说法正确的是（）。A.将所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为有传染性B.强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人员，也防止从医务人员传至病人C.接触病人前后必须进行手卫生D.应根据疾病的主要传播途径，在标准预防基础上采取相应的隔离措施E.只适用于已知的传染病病人答案：A,B,C,D3.下列哪些措施属于针对传染病传播环节中的“切断传播途径”？（）A.对病人进行隔离治疗B.对被污染的环境进行终末消毒C.开展灭蚊、灭鼠工作D.对易感人群进行预防接种E.加强饮用水和食品卫生管理答案：B,C,E4.下列哪些是艾滋病病毒职业暴露后的预防性用药方案？（）A.基本用药程序：两种逆转录酶抑制剂，使用28天B.强化用药程序：基本用药程序加一种蛋白酶抑制剂，使用28天C.暴露后应立即开始用药，最好在2小时内，不超过24小时D.即使超过24小时，也建议实施预防性用药E.用药方案与暴露源的病毒载量水平无关答案：A,B,C,D5.关于肺结核的化学治疗原则，正确的是（）。A.早期：一旦发现和确诊立即给药治疗B.联合：根据病情及抗结核药的作用特点，联合两种以上药物C.适量：根据不同病情及不同个体规定不同给药剂量D.规律：患者必须严格按照治疗方案规定的用药方法，有规律地坚持治疗E.全程：患者必须按方案坚持完成规定的疗程答案：A,B,C,D,E6.下列哪些是感染性腹泻的常见病原体？（）A.志贺菌B.轮状病毒C.诺如病毒D.大肠埃希菌O157:H7E.空肠弯曲菌答案：A,B,C,D,E7.关于人感染H7N9禽流感的临床表现，描述正确的有（）。A.潜伏期一般为7天以内B.患者一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰C.重症患者病情发展迅速，多在发病3-7天出现重症肺炎D.体温大多持续在39℃以上E.可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适答案：A,B,C,D,E8.下列哪些是猩红热的典型临床表现？（）A.发热B.咽峡炎C.全身弥漫性鲜红色皮疹D.疹退后皮肤脱屑E.口腔黏膜柯氏斑答案：A,B,C,D9.针对新型冠状病毒感染的防控，下列哪些属于个人防护用品（PPE）？（）A.医用防护口罩（N95/KN95及以上级别）B.一次性医用外科口罩C.防护面屏或护目镜D.一次性隔离衣或防护服E.一次性乳胶手套答案：A,B,C,D,E10.关于疫苗接种，以下说法正确的有（）。A.免疫规划疫苗是指政府免费向公民提供，公民应当依照政府规定受种的疫苗B.非免疫规划疫苗是指由公民自费并且自愿受种的其他疫苗C.两种减毒活疫苗如未同时接种，应至少间隔28天D.灭活疫苗和减毒活疫苗可以同时在不同部位接种E.对疫苗成分严重过敏是接种疫苗的绝对禁忌症答案：A,B,C,D,E三、填空题（每空1分，共20分）1.传染病的流行过程包括三个基本环节：________、________、________。答案：传染源、传播途径、易感人群2.根据消毒的目的和时机，可分为________消毒和________消毒。答案：预防性、疫源地3.医疗机构发现甲类传染病时，应当及时对病人、病原携带者，予以________治疗或者________治疗，对疑似病人，确诊前在指定场所________。答案：隔离、医学观察、单独隔离4.流行性感冒病毒根据核蛋白和基质蛋白抗原性不同，分为________、________、________三型。答案：甲（A）、乙（B）、丙（C）5.病毒性肝炎中，属于DNA病毒的是________病毒，主要经粪-口途径传播的是________和________。答案：乙型肝炎（HBV）、甲型肝炎（HAV）、戊型肝炎（HEV）6.根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围，划分为________、________、________和________四级。答案：特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）、一般（Ⅳ级）7.预防血吸虫病的关键措施是避免接触________，并做好________和________管理。答案：疫水、粪便、水源8.炭疽的临床分型主要有________、________、________和________。答案：皮肤炭疽、肺炭疽、肠炭疽、炭疽败血症四、判断题（每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.所有法定传染病都需要在24小时内进行网络直报。（）答案：×2.无症状的病原携带者由于没有临床症状，因此作为传染源的意义不大。（）答案：×3.流行性腮腺炎病人隔离期自发病日起至腮腺肿大完全消退为止，约3周左右。（）答案：√4.诺如病毒感染性腹泻属于丙类传染病，但常在托幼机构、学校等集体单位引起暴发。（）答案：√5.对疑似霍乱病人的排泄物进行消毒，首选漂白粉。（）答案：√6.疟疾的传播媒介是按蚊，因此消灭蚊子是预防疟疾的根本措施。（）答案：√7.布鲁氏菌病是人畜共患病，主要通过接触病畜及其分泌物，或食用被污染的乳、肉而感染。（）答案：√8.水痘和带状疱疹是由同一种病毒引起的两种不同临床表现的传染病。（）答案：√9.对乙型肝炎表面抗原（HBsAg）阳性母亲所生的新生儿，应在出生后24小时内尽早接种首针乙肝疫苗，同时在不同部位注射乙肝免疫球蛋白（HBIG）。（）答案：√10.埃博拉出血热的主要传播途径是呼吸道飞沫传播。（）答案：×五、简答题（每题5分，共30分）1.简述传染病报告的病种分类及报告时限要求。答案：根据《中华人民共和国传染病防治法》，传染病分为甲、乙、丙三类。报告时限要求：①甲类传染病和按甲类管理的乙类传染病（如传染性非典型肺炎、肺炭疽），责任报告单位和责任疫情报告人应于2小时内进行网络直报。②其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者，应于24小时内进行网络直报。2.什么是“传染病监测”？其核心内容主要包括哪些？答案：传染病监测是指长期、连续、系统地收集、核对、分析传染病在人群中的发生、发展、分布及其影响因素的相关动态资料，并将信息及时上报和反馈，以便及时采取干预措施并评价其效果。其核心内容主要包括：①监测人群的基本情况；②监测传染病在人、时、地三间的分布动态；③监测病原体的型别、毒力、耐药性等情况；④监测人群的免疫水平；⑤评价防控措施的效果；⑥研究传染病流行因素和预测流行趋势。3.简述医疗机构内预检分诊制度的主要内容。答案：医疗机构内预检分诊制度主要内容包括：①医疗机构应当设立感染性疾病科或传染病分诊点，具备消毒隔离条件和必要的防护用品。②医疗机构各科室的医师在接诊过程中，应当注意询问病人有关的流行病学史、职业史，结合病人的主诉、病史、症状和体征等对来诊的病人进行传染病的预检。③经预检为传染病病人或者疑似传染病病人的，应当将病人分诊至感染性疾病科或者分诊点就诊，同时对接诊处采取必要的消毒措施。④医疗机构应当根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定传染病的预检、分诊工作。4.简述针对呼吸道传染病（如流感、肺结核）的个人防护要点。答案：针对呼吸道传染病的个人防护要点包括：①在人员密集或通风不良的公共场所、医疗机构就诊时，科学佩戴口罩。②保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻。③勤洗手，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻。④保持环境清洁和通风，每天开窗通风数次。⑤保持社交距离，在呼吸道传染病高发期，尽量减少到人群密集场所活动。⑥出现呼吸道感染症状应居家休息，及早就医。⑦对于有疫苗可预防的疾病（如流感），建议及时接种疫苗。5.简述手足口病重症病例的早期识别指征。答案：手足口病重症病例的早期识别指征主要包括：①持续高热不退，体温超过39℃，常规退热效果不佳。②精神差、嗜睡、易惊、烦躁不安。③肢体抖动、肌阵挛、眼球震颤、共济失调。④呼吸、心率增快。⑤出冷汗、末梢循环不良。⑥高血压或低血压。⑦外周血白细胞计数明显增高。⑧血糖升高。出现以上情况，提示可能发展为重症，需立即就医。6.什么是“终末消毒”？简述其适用范围和基本要求。答案：终末消毒是指传染源离开疫源地后，对疫源地进行的一次彻底消毒。例如，传染病病人出院、转院或死亡后，对其居住过的房间及用品进行的消毒。适用范围：①甲类及按甲类管理的传染病病人、病原携带者或疑似病人的疫点。②其他传染病病人的疫点，根据需要可进行终末消毒。基本要求：①消毒应在病人离开后尽快进行。②消毒前应进行现场调查，了解污染情况。③消毒人员应做好个人防护。④根据病原体特点选择合适的消毒方法和消毒剂，确保消毒效果。⑤消毒范围应全面，包括病人接触过的所有物品、环境和空气。⑥消毒后应进行效果评价。六、案例分析题（每题15分，共30分）1.【案例】2025年9月15日，某县疾控中心接到报告，该县第一中学自9月10日起，陆续有学生出现发热、头痛、咽痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等症状，部分学生出现呕吐、腹泻。截至9月15日，累计报告类似病例85例，病例均来自该校，患者主要为住校学生。县疾控中心立即派员开展调查。现场发现学校卫生条件一般，部分宿舍通风不良，学生共用饮水机。采集部分患者咽拭子标本送检，实验室检测结果为诺如病毒GII型阳性。请根据上述案例，回答以下问题：（1）你认为这可能是一起什么性质的疫情？判断依据是什么？（3分）（2）作为疾控人员，你到达现场后应首先开展哪些关键工作？（列出至少4项）（4分）（3）针对本次疫情，应提出哪些具体的预防控制措施？（至少列出5项）（5分）（4）如何在该校开展针对性的健康教育？（3分）答案：（1）可能是一起由诺如病毒引起的感染性腹泻暴发疫情。判断依据：①短时间内（9月10-15日）在同一单位（县第一中学）出现大量临床症状相似的病例（累计85例），具有聚集性。②临床症状包括发热、呕吐、腹泻等，符合感染性腹泻表现。③实验室检测证实病原体为诺如病毒GII型。④学校环境（卫生条件一般、宿舍通风不良、共用饮水机）可能有利于病原体传播。（2）首先开展的关键工作包括：①核实诊断：查看病例，审核临床和实验室资料，确认疫情。②病例搜索与个案调查：制定病例定义，通过缺勤记录、门诊日志等主动搜索病例，对病例进行详细的流行病学调查。③现场卫生学调查：详细了解学校环境卫生、饮用水管理、食品卫生、宿舍通风、学生个人卫生习惯等情况，寻找可能的传播因素和危险因素。④采集标本：根据情况扩大标本采集范围（如患者粪便/呕吐物、饮用水、环境涂抹样本等）进行实验室检测，明确污染来源。（3）具体的预防控制措施：①病例管理：对患病学生进行隔离治疗，症状完全消失后72小时方可返校。②加强消毒：对病例的呕吐物、排泄物及其污染的环境、物品进行规范消毒，对教室、宿舍、厕所、饮水机等重点场所和物品进行彻底清洁和消毒。③加强饮用水和食品安全管理：建议暂停使用共用饮水机，提供瓶装水或开水；加强食堂卫生监管，确保食品加工过程安全。④改善环境卫生：加强宿舍、教室通风，保持环境清洁。⑤开展健康教育：教育学生养成勤洗手、不喝生水、不吃未煮熟食物等良好卫生习惯。⑥疫情监测与报告：学校落实晨午检制度，发现新病例及时报告。（4）针对性健康教育：①内容上，重点讲解诺如病毒的传播途径（粪-口途径、接触被污染的环境或物品、吸入气溶胶等）、主要症状、预防方法（尤其是正确洗手、正确处理呕吐物、不共用个人物品等）。②形式上，可采用宣传栏、主题班会、校园广播、微信公众号推送、发放宣传折页等多种形式。③对象上，覆盖全体学生、教职员工及学生家长。④强调个人责任，鼓励学生出现症状及时报告，并主动隔离。2.【案例】患者张某，男，42岁，林业工人，于2026年5月20日因“发热、头痛、全身酸痛5天，皮肤瘀点瘀斑1天”入院。患者5天前无明显诱因出现发热，体温最高达39.5℃，伴剧烈头痛、全身肌肉关节酸痛、乏力、恶心。自行服用“感冒药”无好转。1天前发现胸腹部皮肤出现散在瘀点、瘀斑，并逐渐增多，遂来院就诊。流行病学史：患者发病前2周曾在林区工作，有蜱虫叮咬史。查体：T39.2℃，P110次/分，R24次/分，BP90/60mmHg。神志清，精神萎靡，胸腹部及四肢皮肤可见散在瘀点、瘀斑，部分融合成片。心肺腹检查未见明显异常。神经系统检查：颈稍抵抗，克氏征可疑阳性。实验室检查：血常规：WBC12.5×10⁹/L，中性粒细胞85%，PLT45×10⁹/L。尿常规：蛋白（++）。肝功能：ALT120U/L，AST180U/L。请根据上述案例，回答以下问题：（1）该患者最可能的诊断是什么？列出至少3条诊断依据。（4分）（2）为明确诊断，还应进行哪些关键的实验室检查？（列出至少3项）（3分）（3）该病的传染源和主要传播途径是什么？（2分）（4）作为接诊医生，你应如何报告此病例？（2分）（5）对该患者应采取哪些治疗和防控措施？（4分）答案：（1）最可能的诊断是：发热伴血小板减少综合征（俗称“蜱虫病”，由新型布尼亚病毒感染引起）。诊断依据：①流行病学史：患者为林业工人，发病前2周有林区活动史及明确的蜱虫叮咬史。②临床表现：急性起病，主要症状为发热（高热）、头痛、全身酸痛、乏力等全身中毒症状；有皮肤瘀点、瘀斑等出血倾向；有神经系统受累表现（颈抵抗，克氏征可疑阳性）。③实验室检查：外周血白细胞计数升高，血小板显著减少（PLT45×10⁹/L），提示出血风险；有肝功能损害（转氨酶升高）和肾脏损害