2025-2026学年湖北省汉川市初中政治七年级期末上册模考高频题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，这时的我们（

）

①自我意识逐步觉醒

②思维水平和理解能力达到了顶峰

③开始自觉磨砺意志和品格

④开始思考生活的意义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、站在新时代，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，这告诉我们A．梦想就是一个追梦的过程B．少年有梦，关键在于心动C．努力是梦想与现实之间的桥梁D．只要树立梦想，就一定会实现

3、2022年4月23日，首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读（

）

①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径

②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气

③可以改变思维方式和行为，解决学习中的所有问题

④可以打开生命的视窗，充实人的精神生活A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

4、下面名言警句反映的道理，对应错误的是（

）A．“学如逆水行舟，不进则退”——学习中有辛苦B．“孝悌也者，其为仁之本欤”——构建和谐社会C．“工欲善其事，必先利其器”——学习要讲方法D．“要想了解自己，最好问问别人”——他人评价

5、俗话说:没有最好,只有更好”。我们要做更好的自己需要

①扬长避短

②主动改正缺点

③激发自己的潜能

④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④

6、下面是小泉认识自己的方面或途径，对应正确的是（

）序号内容方面或途径①我个子高高瘦瘦、身体棒棒的心理②我性格开朗，心态乐观生理③我是独一无二的，但有时说话有点“冲”自我评价④老师说我品学兼优，但要多学习与人沟通的技巧他人评价A．①②B．①③C．②④D．③④

7、吴明的期中考试成绩特别不理想,这让他很苦恼.于是他想自己为什么没考好,有哪些地方准备不足.经过反思之后,他发现自己的目标明确了,学习的动力更足了.这说明（

）A．通过他人可以认识自我B．认识自我的途径有很多C．正确认识自己,可以促进自身发展D．正确认识自己,可以解决一切难题

8、关于友谊，下列理解正确的是（

）A．小强不加分辨地为好朋友做任何事——友谊就是需要无条件的信任B．小文接受同学的帮助，也经常帮助同学——友谊是平等的、双向的C．小明喜欢打篮球，他的朋友全是篮球爱好者——友谊是一成不变的D．小丽只愿意和学习成绩较好的同学交往——友谊是一种心灵的相遇

9、古语云：“交友投分，切磨箴规。”以下做法符合这句古语寓意的是（

）A．周虹炜与好朋友赵海涛相互鼓励、共同学习B．为了维护友谊，无原则地退出与朋友的竞争C．张美琪将自己的秘密全都告诉了好朋友D．当“知心朋友”与他人打架时，出手帮忙打架

10、有人说：“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明（

）

①信息时代，互联网为我们提供了一个交往的平台

②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利

③互联网中有许多不健康的信息，它不利于开阔视野，增长知识

④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、对于网上交友，下列做法正确的是（

）A．面对网友的热情邀请，君君婉言拒绝B．沉迷于网上交友的兰兰，觉得网友比同学强多了C．小亮仅和一个网友聊过一次天，就决定和他成为现实中的朋友D．小王在与网友聊天时，将自己的家庭住址告诉了网友

12、喜欢物理的小川，看到“墨子号”量子卫星新闻后，就量子技术实现保密通信的问题，问了物理老师。老师查了很多资料，帮小川解决疑问，并鼓励他今后遇到难题可与老师共同讨论。这表明师生之间（）A．平等相待，相互体谅B．智者为上，长者为尊C．教学相长，亦师亦友D．彼此尊重，无话不谈

13、小军最近数学成绩有点退步，他特别烦恼，觉得数学老师也对他有偏见，因此他上课经常不认真听讲，导致数学成绩越来越差。小军应该（

）

①尊重老师，避免与老师交流

②自我反思，冷静地分析原因

③坚持个性，依旧我行我素

④积极沟通，主动解决问题A．①②B．①③C．②④D．③④

14、3月7日晚7时许，福建泉州欣佳酒店坍塌，71人被困。救援人员赶到后，要先把没有受伤的男孩救走。这个读高二的孩子，不肯走，哭着跪在地上说：“一定要救我妈妈，一定要救我妈妈，妈妈没出来我不走。”为救妈妈，这个17岁少年的一跪，还有他哭喊出的话，不仅给了废墟之下的母亲生的希望，也让我们听见这个春天最动人的情话。少年的言行是因为(

)

①我们的生命是父母给予的

②有了亲情，我们心灵才有依靠

③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务

④每个家庭的亲情表现不尽相同A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

15、妈妈:“佳佳,是谁来的电话?作业做完了吗?还在玩游戏?”佳佳:“妈妈,你有完没完?我已经是中学生了,我的事不用你管。”对此,你认为（

）

①父母子女之间发生“爱的碰撞”是正常的

②佳佳应理解妈妈的良苦用心

③佳佳应挑战妈妈的权威

④佳佳不对,子女对父母的话要绝对服从A．①④B．②③C．①②D．③④

16、下图漫画《爸妈吵架你站哪一边？》中孩子的正确做法是（

）

A．当着父母的面大哭起来B．躲在自己的房间不闻不问C．平时谁关心他，他就支持谁D．充当搭桥人，帮助父母和好如初

17、“一个人遇到好老师是人生的幸运。”对这句话理解错误的是（

）A．老师是社会上最高贵的职业B．老师是人类灵魂的工程师C．老师是人类文明的传播者D．老师在学生的成长中有着不可替代的作用

18、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师都有不同的风格，那么面对风格不同的老师，我们应如何对待，以下说法正确的是（

）

①承认老师有优劣之别

②发现不同风格老师的优点

③了解老师教育行为的目的

④主动交往A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④

19、一个学生因期中考试发挥欠佳而情绪低落，在很长一点时间里都闷闷不乐。老师悄悄地递给他一张纸条：“正因为溪流有阻碍，所以才能有潺潺的流水声；正因为有了秋霜的捶打，所以秋天的枫叶才会红得那样透彻。”老师向学生表达的主要道理是（

）A．认识自然事物的美好B．人生难免遇到困难和挫折C．认识困难和挫折的积极影响D．掌握应对挫折的有效方法

20、以下是小新日记里记录的一天：“早上在公交车上，我为怀孕的阿姨让座位；课间帮同桌解答疑问；晚上写完作业后，我为生病的奶奶准备了饭后水果。”在不同情境中小新的共同态度是（

）A．自食其力，为他人而活B．关怀和善待身边的每一个人C．积极乐观，主动承担法定责任D．逆向而行，平凡而伟大二、综合题

21、实践探究每个人都有自己五彩斑斓的梦想：工人、教师、警察、医生……每一个梦想都那么美好，每一个人都是那么执著。为了梦想，每个人都努力不懈地去追求，去实现，把瑰丽的梦想早日变成现实。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在大城市，而我住在农村，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘……

一位农村初中生的独白光明中学七年级（6）班道德与法治老师在班会课展示了以上幻灯片后，请同学们思考探究回答下列问题。

(1)【学会思考】你的梦想是什么？你要如何实现自己的梦想？

(2)【分析探究】梦想难以实现，青少年要不要有梦想？为什么？

(3)【感受提炼】努力是梦想实现的重要条件，青少年要如何实现自己的梦想？

(4)【学习延伸】青少年一个一个的梦想汇聚成中国梦，请问中国梦是什么？

22、阅读材料，回答下列问题。材料一

走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠。

(1)同学们，请你谈一谈中学时代对我们的成长有什么重要的作用?材料二

“少年的我”和“老年的我”

(2)少年的成长需要梦想，漫画中人物的做法启示我们怎样实现自己的梦想？（答出三点即可）材料三

进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有了很大的不同，他觉得学习很吃力，很少体会到学习带来的成就感、不喜欢某些学科和老师、被安排的学习内容太多了，没有休息、娱乐的时间。苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说：“我读不下去了，我要回家！”

(3)面对这些困扰，他该怎么办呢？请你帮他提出几点初中学习的建议。

23、向榜样学习，书写精彩人生

榜样是一种力量，它春风化雨，润物无声；榜样是一面旗帜，它指引方向，鼓舞人心。某校六年级（1）班召开了学习榜样的主题班会，邀请你参与。

【榜样人生】朱彦夫，中共党员，他参加过上百次战斗，三次立功，十次负伤，经历过长津湖战役，动过47次手术。在失去四肢和一只眼睛后，在极端困难的生活面前，他仍挑战生命的极限，决心做个自食其力的生活强者。为了减轻国家的负担，为了不让别人照顾，他毅然要求回到了自己的家乡。朱彦夫回到山沟里，才知道全村许多户揭不开锅，吃了上顿没有下顿，穷得叮当响。他拿出自己的抚恤金，建起全公社第一个农村图书室，他亲自担任老师，办起夜校，帮助村民提高文化素质。当时只有500多人的小村庄，竟有100多人学会了写信、看书、算账。开山劈岭、治山改水他拖着残躯带领乡亲建设家园。经过二十五个春秋，终于把一个穷山村，变成了全乡的先进村，使村民走上了致富的道路。首长鼓励他把当年在战场上亲眼目睹的中国军人英勇作战的情况写出来，把重残后信念不倒、意志不减的精神写出来，以缅怀先烈，教育后人。用嘴咬着笔与用残臂夹着笔交替写作，朱彦夫支撑着特残、多病的身躯，七度春秋，七易其稿，将一部饱蘸着激情、饱蘸者热血、激荡着共产党人浩然正气的生命之作---33万字的《极限人生》，捧给了世人。

(1)结合材料，分析朱彦夫的极限人生是值得的。

【书写精彩人生】从拿枪杆子，握锄杆子到用笔杆子，历经百般磨难，朱彦夫从未向命运低头。他自强不息精神激励着每个人在自己人生的赛场上顽强拼搏。

(2)向朱彦夫学习，我们应怎样认识生活中的挫折，在自己人生的赛场上顽强拼搏。

(3)和同学们交流战胜挫折，增强生命韧性的两个小妙招。

24、【师生友谊】材料一

上初中后，晓蓉比以前更关注自己了。她认为自己学习成绩一般，字写得很差，体形有点胖，表达能力也不如其他同学，没有一项能拿得出手的技能或特长……为此她很苦恼。

(1)大家对晓蓉的评价很不错，为什么晓蓉却“很苦恼”？材料二

小华与新结交的网友非常聊得来，正好对方发出邀请，想在本周末和她线下见面。小华有些纠结，不知道该不该见面。

(2)运用课本中关于“友谊”的知识，你给小华提出的建议并说明理由。材料三

师生关系是学校环境中最基本的人际关系。中国工程院院士郑南宁指出：“教育本身是一个优雅、缓慢和美妙的过程。优雅就是要对学生的爱要体现得非常充分；缓慢就是要有耐心，不能急功近利；美妙就是要营造亦师亦友的师生关系”。

(3)你认为应该如何与老师建立亦师亦友的关系？

25、阅读材料，回答问题。“杂交水稻之父”袁隆平一生有两个梦想。一个是“禾下乘凉梦”；一个是“覆盖全球梦”。谈起梦想，袁老说，他目睹了上世纪动荡年代国家最饥饿、最贫穷的场面，在心底默默许下一个愿望：我要让大家吃饱。为了圆梦，他几十年如一日，率领科研团队攻坚克难，无论寒冬还是酷夏，稻田里总能找到他的身影，他创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹，为保障我国和全球粮食安全做出了贡献。