苏科版七年级数学上册《6.3相交线》 同步练习题(带答案)_第1页
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第页苏科版七年级数学上册《6.3相交线》同步练习题(带答案)一、选择题1.下列图中,和是对顶角的是(

)A. B. C. D.2.如图,直线、相交于点O,于点O,若,则的度数为(

)A. B. C. D.3.过点P向直线作垂线,其中正确的是(

)A.B. C. D.4.如图,将两根木条,钉在一起,得到一个相交线模型,固定木条,转动木条,当减小时,下列说法正确的是(

)A.减小 B.增大C.与的和增大 D.与的和增大5.如图,点P在直线l外,点A,B在直线l上,若,PB=8,则点P到直线l的距离的长可能为(

)A.0 B.4 C.6 D.86.如图,直线,相交于点,垂足为,则(

)A. B. C. D.7.如图,点B,O,D在同一条直线上,那么的度数是(

)A. B. C. D.8.如图,直线,相交于点,平分若,以下说法:①;②;③,其中正确的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③二、填空题9.如图,两根木条,相交于一点,若,则的度数为________.10.如图,直线,垂足为,直线经过点.若,则________.11.如图,点在直线上,过点作射线,若,则___度.12.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩.其中,可以用“垂线段最短”来解释的现象是____________________________(填序号).13.点是直线外一点,A、B、C为直线上的三点,PA=5cm,PB=4cm,PC=3cm,则点到直线的距离可能是________.14.如图,若,为垂足,那么A、B、C三点在同一直线上,其理由是________________.15.如图,直线相交于点O,垂足为O,平分,则的度数是_________.16.如图,在中,垂足为D,BC=8,CD=4.8,AC=6,那么点C到的距离为_________.三、解答题17.(本题8分)如图,P是的边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图并标注相应的字母.(1)过点画的垂线,交于点;过点画的垂线,垂足为;(2)填空:①线段___________的长度表示点P到直线的距离;②______;(填“”“”或“”)18.(本题8分)如图,直线,相交,求的度数.19.(本题8分)如图,点在直线上,射线在射线的左侧,与互补,求的度数.(补充下面的证明过程)解:点O在直线上(______________________)____________________________与互补________________________(____________________________)__________________________________.20.(本题8分)如图,已知直线和相交于点O,平分,若求的度数.21.(本题10分)如图,已知A、O、B三点共线,平分,平分.(1)若,求的度数;(2)若,求的度数.22.(本题10分)如图,直线,相交于点,于点.(1)若,求的度数;(2)若,请判断与的位置关系,并说明理由.参考答案一、选择题1.C解:和是对顶角的是:.2.B解:∵∴∵∴∴∠AOC=∠BOD=35∘.3.C解:.过点P作的不是垂线,故该选项不符合题意;.没有过点P,故该选项不符合题意;.过点P向直线作垂线,故该选项符合题意;.过点P向直线作垂线,应该为直线,不是线段,故该选项不符合题意;4.D解:A、和是邻补角,当减小时,增加,故该选项错误,不符合题意;B、和是对顶角,当减小时,也减小,故该选项错误,不符合题意;C、和是邻补角,和为,不随的变化而变化,故该选项错误,不符合题意;D、和都与是邻补角,当减小时,和都增加,与的和增大,故该选项正确,符合题意.5.B解:∵∴∴点P到直线l的距离的长可能为4.6.C解:.7.D解:∵∴∵∴∴.8.D解①:根据题意可知(对顶角相等).说法①正确;②:又.说法②正确;③:点在一条直线上又.说法③正确;二、填空题9.解:由图可知,与是对顶角则∵∴.10.解:∵∴∵,且∴∴.11.60解:∵∴∴∵∴解得:∴.12.③解:逐个分析三个现象对应的原理如下①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上,依据是两点确定一条直线,不符合要求;②把弯曲的公路改直缩短路程,依据是两点之间线段最短,不符合要求;③测量跳远成绩,是测量落脚点到起跳线的垂线段长度,依据是垂线段最短,符合要求.13.2(答案不唯一)解:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.已知可得是三条线段中长度最短的线段,因此点到直线的距离满足.14.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直解:∵为垂足∴A,B,C三点在同一直线上理由是:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;故答案为:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直15.解:∵∴∴∵平分∴即.16.4.8解:点到直线的距离‌就是直线外一点到这条直线的‌垂线段的长度,垂足为D,点C到的距离为.三、解答题17.(1)如图,PC、即为所求;(2)解:①线段的长度表示点P到直线的距离;②因为垂线段最短,则.18.解:已知直线,相交.和组成平角.直线

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