第十一章 极地地区 课件(共38张)人教版（2024）地理七年级下册

初中地理·新人教版·七年级下册解码地球极境，守护人类净土服装类：极地防寒服、防寒手套、保暖内衣、防寒帽、雪地靴……应急类：急救包、防晒霜、药物……生活类：手杖、破冰镐、定位仪、卫星电话、帐篷、备用电源、食物……思考思考极地科考的队员需要携带哪些装备，请同学们列出可能的物资清单？冰天覆盖的地区01科学考察的宝地02保护极地环境03目录Contents冰雪覆盖的地区解密环境—极地独特气候极地初探—定位冰雪世界寒冷、遥远、神秘，这可能是极地地区留给人们的印象。极地地区包括南极地区和北极地区。南极地区北极地区极地初探—定位冰雪世界

一、南极地区【探究任务一】1.读图，描述南极地区的位置特征，并找出周围的大洋。南极地区主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周边的海域。印度洋大西洋太平洋南极洲“洋包陆”三洋一洲(太平洋、印度洋、大西洋)极地初探—定位冰雪世界南极半岛就好似高高抬起的鼻子,南极半岛逆时针是太平洋,南极半岛顺时针是大西洋,印度洋大西洋太平洋南极半岛本初子午线0°180°极地初探—定位冰雪世界北美洲欧洲亚洲二、北极地区北极地区主要位于北极圈以北，包括北冰洋的大部分及其沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。“陆包洋”三洲一洋(亚洲、欧洲、北美洲)【探究任务一】2.读图，描述北极地区的位置特征，并找出周围的大洲。极地初探—定位冰雪世界北极圈北美洲亚洲欧洲格陵兰岛格陵兰岛顺时针是北美洲,格陵兰岛逆时针是欧洲,本初子午线0°180°解密环境—极地独特气候材料二:南极地区风速常常超过170千米/小时，在风暴期间，风速甚至能突破300千米/小时。北极地区风速常常在72千米/小时以上，形成遮天蔽日的暴风雪。1.两极地区的气候有什么共同点?2.根据问题1思考，若我们科考小队要前往两极地区，需要携带什么衣物?请说明理由。材料一：北极黄河站气候图南极东方站气候图两极地区共同的气候特点：严寒、狂风肆虐、降水稀少防风服、帽子手套、防寒服、防滑靴、护目镜等解密环境—极地独特气候材料三:南极地区大部分地区年平均气温低于-25℃，是地球上最寒冷的地区；年平均降水量约50毫米，气候干燥；年平均风速为17-18米/秒。材料四：北极地区没有南极地区那么寒冷，年平均气温在-10℃左右；降水量比南极地区高得多，一般年降水量在100-250毫米；风速远不及南极地区大，北冰洋沿岸的年平均风速仅为10米/秒。活动：探究两极地区气候的差异南极地区气温更低南极地区降水更少南极地区风力更大“冰雪高原”“白色荒漠”“风库”解密环境—极地独特气候合作探究：结合图和材料思考为什么南极地区比北极地区气温更低?材料:水对阳光的反射率相对较低，反射率通常在10%以下。冰对阳光的反射率较高，一般在40%-60%左右。反射率越高，气温越低。两极地区的组成主体、冰层面积及厚度不同，对光的反射率有所不同。解密环境—极地独特气候同是极地地区，南极地区和北极地区的寒冷程度显然不在一个水平上。为什么南极地区比北极地区冷得多?为什么南极地区比北极地区冷得多？从海陆分布看，南极地区主体是大陆，北极地区近2/3的面积是海洋。从海拔差异看，南极大陆的平均海拔超过2300米，北极地区平均海拔仅与海平面相当。从海水温度看，南极地区被冰冷的海水环绕，北极地区有从较低纬度流人的温度较高的海水。“冰雪高原”解密环境—极地独特气候11月--次年3月6—8月冰天雪地的极地地区，生存着独特的生物。每到暖季，成群的企鹅聚集在南极大陆沿海一带，是南极地区亮丽的风景线。当太阳照射北半球的时候，北极出现暖季，照射南半球的时候，南极出现暖季。我有流线型的躯体。你看我像不像身穿白衬衫、黑燕尾服的绅士？我经常站立，所以，前肢已经退化成游泳的鳍状肢。为了抵御严寒，我皮肤下有厚厚的脂肪保护层。解密环境—极地独特气候探索新知我住在寒冷的北极地区。我的体长有3米多，体重达300千克。我的毛皮防水，皮下脂肪又厚，所以特别不怕冷。解密环境—极地独特气候解密环境—极地独特气候南极生物北极生物代表动物：企鹅，蓝鲸、海豹，海狮，南极磷虾。南极磷虾的资源丰富，估计南大洋有若干亿吨，被誉为“世界未来的食品库”。代表动物：北极熊、海象、海豹、鲸鱼、雪兔、北极狐。代表植物：显花植物、地衣、苔藓、藻类等(比南极种类多、生长好)。因纽特人【课堂活动】比较极地地区的自然环境特点对比南极、北极地区的自然环境特点，完成表11.1。南极圈以南北极圈以北“洋包陆”“陆包洋”企鹅北极熊酷寒、烈风、干燥气温比南极稍高南极地区气候特征南极地区大部分地区年平均气温低于-25°C，是地球最寒冷地区；冰雪高原年降水量约50毫米，气候干燥，被称为“白色荒漠”；白色荒漠年平均风速为17—18米/秒，有“风库”之称。地球风库解密环境—极地独特气候解密环境—极地独特气候北极地区气候特征北极地区没有南极地区那么寒冷，年平均气温为-10℃左右；气温降水量比南极地区大得多，一般年降水量为100—250毫米；降水风速远不及南极地区大，北冰洋沿岸的年平均风速仅为10米/秒。风速科学考察的宝地

科考行动——人地协调发展科考行动——人地协调发展南极地区被称为自然资源的“大仓库”——地下埋藏着丰富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。

丰富的自然资源和原始独特的自然环境，为科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等领域的科学研究，提供了广阔的天然实验室。【活动】我们去极地探索什么？20世纪20年代以来，许多国家先后派出科学考察队，到南极地区进行科学考察。目前，已有多个国家在南极地区建立了70多个科学考察站。我国南极科学考察起步于20世纪80年代初期，至今已建立了长城站、中山站、昆仑站、泰山站、秦岭站5个南极科学考察站。科考行动——人地协调发展科考行动——人地协调发展长城站：中国第一个南极科考站，1985年建站。中山站：1989年建站。昆仑站：中国首个南极内陆科考站，2009年建站。泰山站：2014年建站。秦岭站：2024年建站。科考行动——人地协调发展

泰山科考站具有碟形造型和架空设计，远远望去像是一个红色的大飞碟。为什么泰山科考站的造型设计成架空的碟形?

为什么泰山科学考察站设计成架空的蝶形造型碟形造型视野开阔，能减少风阻，有利于大风通过；主体建筑架空离地，一方面有利于大风吹走下方的积雪，另一方面把主体建筑与冰面隔开，维持站内温度。北极地区石油、天然气储量丰富，约占世界总储量的1/4。随着全球变暖，北极地区渔业、油气开采规模逐渐扩大，航运、旅游业等悄然兴起。人类对北极地区的科学考察也越来越频繁，规模远远超过南极地区。北极科考科考行动——人地协调发展黄河站人类对北极地区的科学考察也越来越频繁，规模远远超过南极地区。我国在北极地区建立了科学考察站——黄河站。科考行动——人地协调发展了解我国的极地科学考察1.阅读图11.1，找出我国的长城站、中山站、昆仑站、泰山站和秦岭站。说说我国南极科学考察站建站都选择在1—2月的原因。每年11月到次年的3月，是南极地区的暖季。我国南极科学考察站的建站时间都选择在1-2月，气温相对较高。科考行动——人地协调发展2.国际横穿南极大陆考察队的中国科学家，对南极科学考察的科学价值有一段形象的比喻。阅读之后，以小组的形式，讨论南极科学考察的价值。

地球这个大系统内的一切要素变化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等，都可以通过物理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川里。这样，我们从南极的冰盖上取雪样或钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医生化验血样判断人是否健康，我们就化验雪样判断地球的健康状况，而深层的冰芯则会告诉我们地球的历史状况。极地地区丰富的自然资源和原始的自然环境，为世界科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。科考行动——人地协调发展3.在图11.2上找出我国的黄河站。收集有关资料，简要说明北极科学考察的价值。第二次世界大战以后，人类对北极地区的科学研究和考察也越来越频繁，开发北极地区的资源（石油、天然气、煤、铁等）用以缓解资源紧张局面。此外，极地考察的能力也是一个国家科研能力和综合国力的体现。保护极地环境

守护有责——为地球保留一片纯净守护有责——为地球保留一片纯净过度捕杀鲸鱼、海豹等极地野生动物，造成生物多样性减少全球变暖捕杀野生动物石油泄漏极地旅游全球变暖导致极地地区的冰川、海冰消融速度加快石油开采河运输易发生石油泄露，导致北极地区的环境污染开展极地旅游，给环境带来不利影响。守护有责——为地球保留一片纯净

保护极地地区的生态环境是人类的共同责任，需要全球的通力合作。

为此，国际社会制定了《关于环境保护的南极条约议定书》《北极环

境保护战略》等条例，保护人类共有的极地。守护有责——为地球保留一片纯净认识保护极地环境的重要性为保护北极熊的家园，我们在日常生活中能做些什么？以“保护极地，人人有责”为主题，举办一场演讲活动。科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。随着海冰越来越快地消融，北极熊的家园遭到破坏，北极熊面临着巨大的生存压力。图11.9为因食物短缺而捡食垃圾的北极熊。极地，不可替代，不容破坏！守护有责——为地球保留一片纯净南极地区，这片洁净的土地，不能受到污染。这是各国南极考察队员的共同心声。在南极地区，队员们外出考察，都要把用完的酒瓶、罐头盒装进袋子封好。有时甚至把粪便也要装入塑料袋，带回站上处理。有些垃圾还要带回本国处理，不能随便扔掉或烧掉。守护有责——为地球保留一片纯净科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。随着海冰越来越快地消融，北极熊的家园遭到破坏，北极熊面临着巨大的生