2025-2026学年湖南省初中历史七年级期末上册评估竞赛挑战题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，大量的动物化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达6米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”这段材料说明了北京人（

）

①会制作石器

②会种植粟

③会使用火和保存火种

④保留了猿的某些特征A．①③B．③④C．①②D．②④

2、如图为1958年陕西省宝鸡北首岭遗址出土的船型彩陶壶，这一文物能印证的关于炎黄的传说是（

）

①黄帝时期乐官制作音律

②炎帝时期能够制作彩陶

③黄帝时期能够制造船只

④炎帝时期教民种植五谷A．①②B．①③C．②③D．②④

3、“今大道既隐，天下为家”，最早出现这种情况的是在A．舜B．禹C．启D．桀

4、最早被河南安阳小屯村的村民们找到，是我们能见到的最早的成熟汉字，这种文字被称为（

）A．小篆B．甲骨文C．石鼓文D．金文

5、运动比较的方法，能更清晰地了解远古人类在漫长的历史进程中的发展与进步。下列有关半坡原始居民和河姆渡原始居民的比较，错误的一项是（

）A．他们都是黄河流域原始农耕时代的代表B．他们都处于新石器时代C．他们都已经学会了饲养家畜D．他们都会建造房屋，过上了定居的生活

6、“民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。”老子实际上主张（

）A．民贵君轻，实行仁政B．事物是对立和统一的C．无为而治，缓和矛盾D．杜绝浪费，勤俭治国

7、下图为“秦始皇诏书铜权”，权身刻有秦始皇二十六年（公元前221年）诏书，并铸有阳文“八斤”二字。该文物可用于印证秦始皇（

）

A．统一思想B．统一车轨C．设郡县制D．统一度量衡

8、小华同学搜集了“四面楚歌”“霸王别姬”“项庄舞剑”等成语，他正在学习的内容是A．诸侯争霸B．战国七雄C．秦灭六国D．楚汉之争

9、杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按照该标准，对于研究西汉历史而言，下列各项中属于原始史料的是（

）A．“汉并天下”瓦当B．《资治通鉴》的记载C．昭君出塞的典故D．电视剧《汉武大帝》

10、汉武帝时，为了加强朝廷对社会经济的控制，下令废半两钱，改铸A．半两钱B．五铢钱C．蚁鼻钱D．铲形币

11、下列措施中，不属于光武中兴的内容的是（

）A．释放奴婢B．减轻农民负担C．减轻刑法D．增加官员数量

12、在秦末农民起义中，陈胜领导的队伍攻占陈县后称王，建立了（

）A．“张楚”政权B．“张陈”政权C．“陈吴”政权D．“陈楚”政

13、下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是A．赤壁之战B．官渡之战C．三顾茅庐D．七擒孟获

14、下图反映出（

）

A．东汉末年军阀割据B．统一趋势不断加强C．三国鼎立局面形成D．魏晋时期政权并立

15、孝文帝改革获得成功的根本原因是（

）A．顺应历史发展的趋势B．得到最高统治者的支持C．促进中国社会封建化D．符合人民群众的要求

16、北方的少数民族以武力占据北方后要立国中原，以汉法治汉人。北魏贾思勰《齐民要术》记载制作毛毡、奶酪、酥油的技术，逐渐为汉人所接受。这说明（

）A．中外交流的加强B．中原文化对少数民族的影响C．商业贸易的繁荣D．民族文化的交流具有双向性

17、据《汉书》记载，西汉刚立时，汉高祖刘邦分封同姓诸侯国、异性诸侯国，诸侯国占据了国土的大部分，西汉早期，诸侯国还未羽翼丰满，对西汉稳定暂无威胁，至汉景帝时期，各诸侯国势力膨胀，最终地方诸侯权益与中央权益产生冲突，为此，汉武帝采取了（

）A．实行郡县制B．实施“罢黜百家，独尊儒术”C．建立刺史制度D．颁布推恩令

18、孔子有一个学生名司马耕，字子牛。这一现象反映了当时已经使用牛耕。牛耕出现于A．商朝B．西周C．春秋D．秦朝

19、现代人的审美水平不断提高，很多的女人都有一条自己钟爱的项链，你知道我国最早佩戴项链的远古人类吗？（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

20、图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（

）A．B．C．D．二、综合题

21、春秋战国时期是我国古代历史上的大变革时期，旧制度在战乱、争霸和变法中走向瓦解。阅读下列材料，回答问题。材料一：“西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。”“礼乐征伐自天子出。”材料二：春秋时期，随着井田制的瓦解和争霸战争的发展，周朝王室衰微，“礼乐征伐自天子出”的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代，周王“天下共主”的地位名存实亡。从这时起，大国兼并小国后，多以其国土置县，“封建”制度逐渐式微。材料三：1975年12月，湖北省云梦县睡虎地发现一座秦墓，出土大量竹简等文物，其中有两封木牍战地家书。两封家书是墨书秦隶书写的，共527字。写信者是两名秦国士兵，分别叫“黑夫”与“惊”两兄弟，他们的信是写给自己哥哥“衷”的。据推测，两封家书写于战国末期，经过专家解读，家书上的内容大概是：“……自随军出征以来，我和黑夫住在一起，我们都很好。我们就要开始攻打淮阳了，不知道会持续多久，也不知道会不会有意外……收到信后要回复我，告诉我官府有没有把授爵的文书送到，如果没到也请告知情况。大王说过黑夫与惊军中立功的文件不会迟误……”

(1)写出材料一所反映的制度、受封者的义务和这一制度在当时起到的作用。

(2)根据材料二并结合所学，写出这一时期发生的社会变化。并说说“大国兼并小国”产生的影响。

(3)材料三黑夫与惊的木牍家书中包含的历史信息印证的商鞅变法中的内容。写出变法中能从根本上瓦解奴隶制度的措施。

22、阅读材料，回答下列问题。材料一

战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。——摘编自赵毅主编《中国古代史》材料二

秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理。——《史记·商君列传》材料三

(1)根据材料一，指出李冰主持建造都江堰的目的并概括其作用。（不能摘抄原文）

(2)根据材料三，归纳变法的主要措施。（写出1点）（不能摘抄原文）这些措施作用是什么？

(3)依据材料三，说出从图一到图二发生的变化，体现了中国古代历史发展的什么趋势？

23、阅读材料，回答问题。材料一

司马迁一生的游历有三种情况。（1）二十壮游，踏遍大江南北、淮河两岸、以及中原河山，历时两三年。（2）奉使巴蜀以南之游，足迹遍及西南大地，四川、云贵，历时一年又三个月。（3）扈从武帝之游，从出任郎中到中书令，从巡武帝三十年。这些不同性质的出游，都使得司马迁的经历充满了传奇色彩，从而有条件对深广的社会生活做全方面的考察。——张大可《司马迁评传》

（1）阅读材料一，结合所学知识回答司马迁所写的历史巨著是什么？他的游历对其著作有什么影响？材料二：东汉首都洛阳太学生多达3万多人，是当时世界规模最大的高等学府。……所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写，比用简牍更为方便、省时、省力。——潘吉星：《中国古代四大发明——源流、外传及世界影响》

（2）阅读材料，结合所学知识，说出上述情景出现与中国古代哪一项发明有关？这项发明是谁改进的？概括这项发明产生的影响。材料三：现在（我）从经传中采集，又涉及民间歌谣：向阅历多的人询问，在实践中验证；记录从农耕技术开始，到醋酱的制作结束。维持生计的职业，没有不完整记录的，命名为《齐民要术》。——《齐民要术》序（译文）

（3）依据材料，说出《齐民要术》一书的内容来源于哪些方面。

（4）综合上述材料，从这些历史人物身上你能学到哪些优秀品质？

24、阅读下列材料，回答问题：★中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。材料一：《论语·乡党》记述了这样一个经典故事：“厩（马棚）焚。子（孔子）退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”在马棚起火的情况下，孔子关心的是地位不高的仆人，而非马。材料二：一般认为，孔子是中国古代私学的创始人……在孔子的私学里，只要你好学、想学，就“有教”，至于你原先和现今的情况怎么样，是不必过问的，那叫“无类”。摘编自陈雪良《春秋史》材料三：孟子的政治原理，大体承袭孔学，主张所谓“仁政”，也就是把“不忍人之心”扩充到政治精神中去。他以为政治的最高理想，在谋全人类的幸福……他有几句有关政治的名言：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”“君视臣如草芥，则臣视君如寇仇”，这种见解是孟子以前的儒家所没有的。孟子在政治措施中，最注重“养民”，他曾立有改善民生的具体方案。——傅乐成《中国通史》材料四：

请回答：

(1)请结合所学知识，简要指出材料一中这个故事所体现的孔子的思想主张是什么？基于这种思想主张，孔子对统治者提出了怎样的政治建议？

(2)根据材料二并结合所学知识，简要指出孔子“打破贵族和王室垄断教育局面”的举措及其教育主张分别是什么？

(3)根据材料三并结合所学知识，简要概括出孟子的政治主张有哪些？

(4)有西方学者认为“儒学是中国的也是世界的”，请结合材料四及所学知识，并对这一观点加以说明。

25、秦朝实现了中国历史上第一次全面统一。阅读材料，结合所学回答问题。材料一

秦孝公用商君。坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，随并天下。——《汉书·食货志》材料二秦始皇年表公元前259年1岁出生在赵国都城邯郸公元前247年13岁继位公元前246年14岁开始修建皇陵，即秦始皇陵公元前236年24岁开始征战天下公元前230年30岁开始灭六国，一统天下公元前220年40岁书同文，车同轨公元前219年41岁自称始皇帝公元前216年44