下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
202暑假少儿书法课时服务协议范本二篇篇一甲方(服务提供方):____________________地址:________________________________联系人:_________________________联系电话:_________________________乙方(服务接受方):____________________地址:________________________________联系人:_________________________联系电话:_________________________鉴于甲方拥有专业的书法教学资源和师资力量,乙方希望利用暑假时间提升孩子的书法技能,双方经友好协商,达成以下协议:一、服务内容1.甲方为乙方提供少儿书法课时服务,包括但不限于书法理论教学、书法技法指导、书法作品创作等。2.甲方负责制定教学计划,安排合适的教学时间和地点。3.甲方提供必要的书法教学用品,如毛笔、墨水、宣纸等。二、服务时间1.服务时间为202年暑假期间,具体时间为______至______。2.每日课时为______小时,每周课时为______节。三、课时安排1.甲方将根据乙方的需求,合理安排课时,确保教学质量。2.乙方应按照甲方安排的时间参加课程,如有特殊情况需提前告知甲方。四、收费标准1.每节课时费用为______元,共计______节课,总费用为______元。2.乙方应在课程开始前支付全部费用,甲方收到款项后,将开具正规发票。五、教学质量1.甲方承诺按照行业标准提供优质的教学服务,确保乙方孩子书法技能的提升。2.乙方有权对教学质量进行监督,如对教学质量不满意,可向甲方提出意见或要求调整。六、违约责任1.甲方如未按约定提供教学服务,应退还乙方已支付的全部费用。2.乙方如未按约定参加课程,应承担相应的违约责任,并支付甲方一定的违约金。七、争议解决1.双方在履行本协议过程中发生的争议,应友好协商解决。2.如协商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。八、其他1.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。2.本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。甲方(盖章):____________________乙方(盖章):____________________签订日期:____________________篇二甲方(服务提供方):名称:XX书法教育中心地址:XX市XX区XX路XX号联系人:张老师联系电话:138xxxx5678乙方(服务接受方):名称:XXX家庭地址:XX市XX区XX路XX号联系人:李妈妈联系电话:139xxxx8765一、服务内容1.甲方为乙方提供少儿书法课时服务,包括书法理论讲解、书法技法传授、书法作品指导等。2.甲方负责制定详细的教学计划,并确保教学内容的连贯性和系统性。3.甲方提供必要的书法教学用品,如毛笔、墨水、宣纸等。二、服务时间1.服务时间为2023年暑假期间,具体起止日期为2023年7月10日至2023年8月31日。2.每日课时为1.5小时,每周课时为3节。三、课时安排1.甲方将根据乙方的时间安排,确定具体的教学时间表。2.乙方应按照甲方提供的时间表参加课程,如需调整,应提前3天通知甲方。四、收费标准1.每节课时费用为100元,共计18节课,总费用为1800元。2.乙方应在签订本协议后5日内支付全部费用,甲方收到款项后,将开具正规发票。五、教学质量保证1.甲方承诺按照行业标准提供专业、高质量的教学服务。2.乙方有权对教学质量进行监督,并对教学过程中发现的问题提出意见和建议。六、双方责任与义务1.甲方责任:a.按时提供教学服务;b.确保教学环境安全、舒适;c.对乙方子女进行耐心、细致的教学。2.乙方责任:a.按时参加课程;b.按时支付学费;c.配合甲方完成教学活动。七、违约责任1.甲方如未按约定提供教学服务,应退还乙方已支付的全部费用。2.乙方如未按约定参加课程,应承担相应的违约责任,并支付甲方一定的违约金。八、争议解决1.双方在履行本协议过程中发生的争议,应友好协商解决。2.如协商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。九、其他1.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中语文比赛课程设计
- 搜索引擎绿色计算课程设计
- 高中信息技术必修一文字及其处理技术教学设计
- 高中一年级劳动技术“清心爽口的紫菊生菜丝”教学设计
- 小学三年级科学“空气占据空间”探究式教学设计
- 小学四年级综合实践活动“创建环保银行”项目化教学设计
- 初中八年级地理下册极地地区高效课堂导学案教学设计
- 高中一年级劳动技术“立夏蛋”主题项目化教学设计
- 高中信息技术必修1.2信息技术及其影响教学设计
- 高中一年级信息技术必修日常文本信息加工与表达项目化教学设计
- 2025年注册安全工程师金属冶炼安全实务真题及答案(附解析)
- 国际空运货代知识培训课件
- 市政方向施工员培训课件
- 尊老敬老过重阳教学课件
- 泌尿系影像课件
- 客户维护的课件
- 2024年设备监理师真题与答案解析
- 精神病人健康指导
- 【管理篇】房屋市政工程安全文明施工标准化图册
- CJ/T 3041-1995水处理用天然锰砂滤料
- T/CCS 037-2023综采工作面矿压智能化监测系统技术规范
评论
0/150
提交评论