2025~2026学年山东临沂市费县第五中学八年级下学期期中道德与法治试卷

2025~2026学年山东临沂市费县第五中学八年级下学期期中道德与法治试卷一、单选题1.“我作为人大代表，将继续为乡村教育发声。”云南落地松小学教师农加贵郑重承诺。这表明（）

A．人大代表有立法权B．人大代表随意言论C．人大代表有表决权D．人民代表为人民2.《中华人民共和国保守国家秘密法》的制定过程如下：党中央提出建议→国家保密局起草→民主协商→全国人大常委会通过。这一立法过程体现了（）

A．党的宗旨就是保守国家秘密B．中国共产党得到广大人民的拥护和爱戴C．党领导人民制定宪法、法律D．我国的法律都由国家保密局起草制定的3.2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是现行宪法公布实施40周年。我国现行宪法先后经历过五次修改，但其核心价值始终不变。我国宪法的核心价值追求是（）

A．国家的权力属于人民B．确认并保障公民履行基本义务C．国家尊重和保障人权D．规范国家权力运行以保障公民权利4.全国人大常委会法工委2025年备案审查工作报告显示，有公民提出审查建议，指出某省《非机动车管理条例》中“电动自行车驾驶人须持有居住证”的规定不合法。经审查，该规定不符合法律平等保护原则，最终被要求删除。从中我们可以感受到（）①国家尊重和保障人权②我国已加强人权立法保障③公民都具有法治意识④我国加强宪法实施和监督

A．①③B．①④C．②③D．②④5.教育部强调指出，要在青少年中加强宪法教育，推动宪法教育进教材、进课堂、进头脑。为此，青少年应该（）①维护宪法权威，敢于同违宪行为作斗争②出台相关政策，不断完善宪法监督制度③增强宪法意识，了解宪法的性质和内容④建立健全法治体系，肩负依宪治国职责

A．①②B．①③C．②④D．③④6.马慧娟曾说：“我成为了光荣的人大代表，走进人民大会堂，代表我们宁夏人民行使国家权力，是这个时代赋予了我新生。”正确理解马慧娟的话，需要运用的知识是（）

A．我国的根本政治制度B．基层群众自治制度C．民族区域自治制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度7.某商场在招聘收银员时，在招聘启事中标注“仅限本地户口人员应聘”。该商场的这一做法侵犯了他人的（）

A．平等权B．言论自由C．人身自由D．政治权利8.法治宣传周活动中，小江准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题，撰写新闻稿。以下素材能用于此次新闻稿撰写的是（）

A．15岁的小刚参加了区人大代表的选举B．李某的爸爸每月按时依法缴纳税款C．小明的爷爷奶奶每月按时领取养老金D．小云周末去福利院为孩子们送欢乐9.在社区开展的“爱国守法模范家庭”评选活动中，小奚一家光荣当选。下列选项能作为小奚家当选理由的是（）①爷爷奶奶喜欢花草，每天在院子里浇花种草②哥哥是一名义务兵，去年光荣地应征入伍了③妈妈是家庭主妇，每天把家里收拾得很干净④爸爸开了家外贸公司，诚信经营，依法纳税

A．①②B．①③C．②④D．③④10.为进一步加强青少年法治宣传教育，增强学生法治意识，某校拟以“公民的基本义务”为主题，拍摄一部公益短片。以下情境符合拍摄主题的是（）

A．小康在教室的课桌上刻画了很多喜欢的图案B．小健向有关部门反馈校园周边交通拥堵情况C．小芸遵守交通规则，从来不闯红灯、不逆行D．小峰爸爸在区人大代表选举中投下庄严一票11.2025年全国政协会议期间，政协委员围绕教育公平、医疗改革等民生问题提交提案，积极建言献策。这体现了（）①人民政协履行政治协商、参政议政的职能②人民政协是我国的国家权力机关③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度④人民政协是人民行使国家权力的机关

A．①②B．①③C．②④D．③④12.中学生小林网购中国农民丰收节吉祥物“穗穗”时收到仿冒商品，经与商家交涉退货未果后向市场监管部门提交申诉，在仍未获妥善处理的情况下，最终选择通过司法途径维权。小林采取的维权方式依次为（）

A．和解→调解→民事诉讼B．仲裁→和解→行政诉讼C．和解→调解→行政诉讼D．民事诉讼→仲裁→和解13.在法院尚未作出判决之前，执法人员都会给犯罪嫌疑人戴头套，这体现了对犯罪嫌疑人的尊重和保护，是司法文明的一个进步。这种做法尊重了他人的（）

A．生命健康权B．人格尊严权C．人身自由权D．言论自由权14.2024年是全国人民代表大会成立70周年。从高效回应代表建议，到多地推行民生实事项目人大代表票决制，再到全国20多万个代表联络站、代表之家定期接待群众听取意见⋯⋯大量生动鲜活的实践表明，人民代表大会制度具有强大生命力和显著优越性。人民代表大会制度（）①符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质②有利于更好保障人民当家作主权利的实现③能够凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化④规定公民享有的基本权利，并保障权利的实现

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④15.2026年3月15日，北京南路街道昌建社区举办“居民议事厅”活动，街道及社区领导与居民代表共聚，党委书记分享调研成果并解答居民问题，居民代表积极建言献策。此次活动（）①体现了我国基层群众自治制度②成为我国人民行使权力的根本途径③是完善基层行政管理体制的探索④维护公民参与基层治理的民主权利

A．①③B．①④C．②③D．②④16.一些用人单位要求劳动者加入微信工作群，劳动者下班后经常会收到群里的工作安排信息，必须及时回复并处理工作。材料中的现象可能侵犯公民的（）

A．平等权B．政治权利C．人身自由D．劳动者休息权17.司机赵某使用未取得道路运输证的车辆，违规从事巡游出租汽车经营业务。当地交通运输局依据《道路运输管理条例》暂扣当事车辆，并依据《巡游出租汽车经营服务管理规定》对赵某处五千元罚款。这启示我们（）①违法要承担民事责任②法律禁止做的坚决不做③法定义务具有强制性④法律要求做的可以不做

A．①③B．①④C．②③D．②④18.初中生小余对同桌小芸说：“上学太无聊了，不想去学校浪费时间了，我想在家待着。”小芸认为小余的想法是错误的，这是因为（）

A．公民行使权利的时候不得损害其他公民的合法权利B．我国的每一个公民都享有宪法和法律所赋予的权利C．受教育是公民的基本权利，公民的权利不可以放弃D．受教育是公民的法定义务，法律要求做的必须去做19.小青的爸爸是国有企业职工，从事技术研发工作。哥哥在伯父开的建材公司担任项目经理，管理项目。表姐是农村经济合作社成员，负责推广当地农产品。下列对小青家人工作单位性质的分析正确的是

A．小青爸爸的工作单位属于非公有制经济B．小青哥哥的工作单位属于公有制经济C．小青表姐的工作单位属于个体经济D．小青爸爸的工作单位属于公有制经济20.小明的家人收入情况如下：爸爸在国有企业上班，每月工资8000元；妈妈开了一家个体超市，年收入15万元；爷爷是退休干部，每月领取养老金5000元。下列说法正确的是（）①爸爸的收入属于按劳分配②妈妈的收入属于按生产要素分配③爷爷的养老金属于社会保障收入④以上收入都属于合法的非劳动收入

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、材料题21.坚持宪法至上材料一在国家宪法日当天，某地举行了新任命国家工作人员集中宪法宣誓活动。对此，小福认为：宪法只是国家公职人员的行为准则，与其他公民无关。(1)请评析小福的观点，说明理由材料二“宪”给你与生俱来的守护，也给你遮风挡雨的港湾；“宪”给你平等的受教育权，也给你诚信纳税的责任；“宪”给你幸福美满的家庭，也给你后顾无忧的晚年……材料三我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，党和国家多次广泛征询意见，并发动和组织全民讨论。全国80％左右的成年公民参加了讨论。这部宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后，进行了5次修改材料四2024年，《全国人大常委会立法工作计划》明确提出：坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，确保同宪法的规定、原则和精神相符合。(2)从材料二、材料三和材料四，你能归纳出关于宪法的哪些观点？材料五某校宪法调研小组对是否了解宪法做了调研，调研结果：对1197人的调查显示，只有15.7%的受访者完整读过宪法，33.2%的人从未读过宪法，51.1%的人读过但未读完。(3)结合材料五调研结果，请你为弘扬宪法、践行宪法提出建议。22.理解权利和义务材料一中华人民共和国宪法（节选）序言：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。(1)请阅读宪法资料卡有关内容，回答问题。①学习宪法序言的规定，我们应该____②学习宪法第四十六条规定，我们应该____材料二小郑高中毕业后，成了一名中国人民解放军战士。退役后，他精心照料父母。同时，他自筹资金，经营了一家餐馆。由于遵纪守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进分子，还被选举为区人大代表。他通过公益平台捐赠2万元人民币用于支援某小学。有人问他为什么这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着人民当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”(2)材料中小郑行使了哪些权利？履行了哪些义务？(3)如何理解“一手捧着珍珠，一手握着锄头”材料三近年来，部分青少年驾驶改装的九号电动车“炸街”，不仅噪音扰民，还影响交通秩序、威胁自身与他人安全。徐州交管大队针对此现象，加大力度整治。但是有些青少年认为“我骑车只是追求速度和音效，又没犯法，凭什么限制我?”法条链接：1.《中华人民共和国道路交通安全法》：任何单位或个人不得拼装机动车、电动车，非法改装属于违法行为。2.《电动自行车安全技术规范》：驾驶电动自行车需年满16周岁，未成年人未达年龄骑行属于违法行为。(4)结合上述材料,运用权利和义务的知识对青少年的言行进行评析。23.认识国家制度材料一同学们走访了当地的特色村庄丰乐村，了解到近年来，该村在村委会组织下，共同探讨富民强村的新路子：坚持特色蔬菜兴农，村特色蔬菜专业合作社的菜农们将采收的毛豆、西蓝花等通过两小时闭环加工直达市场，畅销周边城市;村民通过土地流转、资源入股等方式参与经营，实行“租金+工资+分红”机制，年底共享产业红利。丰乐村把党组织的政治优势转化为经济优势，努力走出一条产业发展有成效、村民收入有保障的乡村振兴新路子。(1)结合材料,运用认识国家制度知识,解锁丰乐村踏上乡村振兴新路子的密码。材料二八年级学生小安生活在一个幸福的家庭中，以下是小安一家所从事的主要工作：小安的爸爸大学毕业后进入中国银行工作并成为银行的正式职工；小安的妈妈在小商品市场从事个体批发生意；小安的爷爷在村办的一家农业机具生产厂工作。大家都在忙碌地创造并享受着自己的幸福生活。(2)上述体现什么经济制度？我国为什么允许这些经济成分存在和发展？材料三2026年3月12日，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过一、关于政府工作