版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3课古代埃及统编版九年级上册历史两千多年前,古希腊哲学家列出了当时的世界七大奇迹,古埃及的金字塔是其中之一。然而,随着时间的流逝,七大奇迹中,只剩下古埃及的金字塔还矗立在尼罗河岸边。我们在感到遗憾的同时,也为金字塔感叹。今天,就让我们一起开启古埃及之旅。◎金字塔一、尼罗河与古代埃及文明◎古代埃及示意图(一)古埃及自然地理环境埃及位于非洲东北部,北邻地中海,世界最长河流尼罗河贯穿南北。尼罗河每年定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下的肥沃淤泥有利于农业生产。尼罗河养育了埃及人,他们在河谷和下游三角洲地区创造了多姿多彩的文明。因此,埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。(二)古埃及的发展历程约公元前3500年尼罗河中下游地区社会分化日益明显公元前3100年左右古代埃及初步实现统一公元前15世纪古代埃及达到鼎盛兴起统一强盛法老图特摩斯三世统治时期古代埃及达到鼎盛,版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河第四瀑布,成为横跨非、亚两洲的大帝国。公元前525年波斯帝国吞并埃及亚历山大帝国和罗马帝国先后统治埃及内忧外患
几度分裂衰亡古埃及文明没有延续下去!约公元前3500年尼罗河中下游地区社会分化日益明显公元前3100年左右古代埃及初步实现统一公元前15世纪成为强大的军事帝国兴起统一强盛二、金字塔与法老的统治◎金字塔用途:代表:最大的金字塔是胡夫金字塔。金字塔呈角锥体状,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称之为“金字塔”。统治者为自己修建的角锥体状陵墓。(一)金字塔古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于约公元前2600年,原塔高约146米,基底每边长约230米,用石约230万块,平均每块重2.5吨左右。石块之间严丝合缝,连刀片都插不进去。在胡夫金字塔旁的哈夫拉金字塔前,还有一座狮身人面像,用一整块巨石雕成,高20余米,长50余米。金字塔与狮身人面像相互烘托,构成宏大的历史场景。◎狮身人面像如此巨大的金字塔是怎样建造的?金字塔建造之谜猜测一:器械搬运说。古希腊历史学家希罗多德认为,法老出动数以万计的奴隶,运用一系列器械将巨石由低至高一块一块砌上去。猜测二:斜坡搬运说。持此说法的人认为,古埃及人先在金字塔外面建一个大型的斜坡,然后利用斜坡把石头拉上去。堆一层坡,砌一层石,逐渐加高金字塔。猜测三:浇筑说。2000年,法国人大卫·杜维斯提出金字塔上的巨石是人造的。大卫·杜维斯借助显微镜和化学方法分析金字塔上巨石的结构,发现它们是人们用石灰和贝壳浇筑混凝而成的,其方法类似今天浇灌混凝土。由此推测,在古埃及,建造金字塔很可能是采用“化整为零”的办法,先将搅拌好的混凝土装进筐子,再抬上正在建造中的金字塔。金字塔建造之谜猜测四:水运说。这种说法最早是由埃及文物保护委员会主席哈瓦斯提出的。1980年,哈瓦斯进行岩心取样时,发现了一个至少50米深的岩洞,他认为这可能是埃及第四王朝时开凿的港口。后来,有人还发现了连通港口的水道。他们认为古埃及人在搬运巨石的过程中,可能采用了水运法。猜测五:外星人建造说。由于金字塔的建造有太多难以解释之处,所以,有人提出是外星人建造了金字塔。金字塔建造之谜修建金字塔需要动用大量人力和物力,这集中体现了古代埃及统治者的绝对权力。阅读材料,你能得出什么信息?材料一希罗多德根据传闻,记述了修建胡夫金字塔的情况:“他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工,……他们分为10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月,……金字塔本身的建造用了20年。”材料二金字塔……是由国王的“建筑工程团队”完成的,建造金字塔是庞大的系统工程,为此,古代埃及人组建了一支建筑团队,从设计师到工匠、从工程队长到普通工人,再加上形形色色的后勤人员,大金字塔正是他们通力合作的成果。——温静《尼罗河的赠礼》阅读材料,你能得出什么信息?金字塔是古代埃及人智慧的结晶,它的修建也反映了古代埃及经济发展水平。集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身自称是神的化身,具有无上权威大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常亲自用王杖责打大臣。政治宗教法老被视为神,是法律的来源。古埃及人赞扬他说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”——摘译自埃及历史铭文法老有怎样的地位?(二)法老的统治胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了什么?反映了王权的逐渐衰落。◎金字塔1.文字
古代埃及象形文字被镌刻在建筑和墓葬墙壁上、石碑上,书写在莎(suō)草纸上。古代埃及人用象形文字书写多种文献,其中包括许多长篇民间故事,描述了古代埃及人的社会、生活、对外交往、思想观念等。◎罗塞塔石碑古代埃及象形文字是世界上最早产生的文字之一。三、古埃及文化2.艺术古代埃及的雕刻和绘画作品主要出现在墓葬、神庙等大型建筑中。人物雕塑多以国王和贵族为对象,神态庄严稳重。浮雕大多展现历史事件,场面宏大壮阔。壁画和莎草纸画色彩艳丽,风格细腻,题材丰富。◎古埃及石雕人物像3.历法根据尼罗河泛滥周期和天象变化,制定了太阳历,规定一年有365天,分为12个月,每月30天,另有5天是祭祀日。4.数学能够比较准确地计算三角形、长方形、梯形、圆的周长和面积。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。5.医学将人和动物的遗体制成木乃伊的传统,解剖学知识丰富。领域文明成果文字
艺术历法
数学
医学
古埃及文化成就太阳历象形文字木乃伊、解剖学准确地计算多种几何图形的周长和面积雕刻和绘画尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系?(1)尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,古埃及人都需要进行精确的记录和计算。(2)尼罗河退水以后,古埃及人还需要重新丈量土地,划定地界,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。(3)为了准确地预测尼罗河泛滥的日期,古埃及人展开天文学研究。古代埃及
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中八年级地理《欧洲西部-洞察区域位置与自然环境》教学设计
- 初中一年级英语Unit 2 No Rules,No Order Section A 2a-2f教学设计
- 小学六年级综合实践活动绿化降温探究教学设计
- 高一化学必修第一册1.3常用实验方法第3课时分离提纯教学设计
- 高中化学高三复习课教学设计:化学实验的设计与评价
- 宠物美容护理课程设计
- 人教版七年级音乐下册第一单元欣赏课《拉德斯基进行曲》教学设计
- 基于时空图卷积新预测课程设计
- 焊条电弧焊专项练习(新版)
- 邮件分类算法开发课程设计
- 《Baby》Justin-Bieber版歌词完整版打印下载打印
- 基层安全生产监管面临的困惑和对策模板范本
- 城市轨道交通车站设备(高职)PPT完整全套教学课件
- 润滑油基础油的加氢法生产工艺课件
- 实验六-兔子的解剖-课件
- 专题06文学类文本阅读-七年级下学期语文期末考试真题汇编(北京)
- 《量子力学》全本课件
- 烘干设备购销合同
- 架桥机安装拆除监理细则
- 防空警报试鸣暨人防演练方案
- GB/T 23426-2009船舶与海上技术钢质小型风雨密舱口盖
评论
0/150
提交评论