广东省肇庆市实验中学高中政治 2.1 影响价格的因素教学设计 新人教版必修1

广东省肇庆市实验中学高中政治2.1影响价格的因素教学设计新人教版必修1主备人备课成员设计思路本节课围绕“影响价格的因素”展开，紧密结合新人教版高中政治必修1的相关内容，通过分析影响价格的因素，引导学生认识价值规律及其表现形式，培养学生运用经济学知识分析问题的能力。教学设计注重理论与实践相结合，以案例教学为主，通过学生自主探究、合作学习，实现知识内化和能力提升。核心素养目标培养学生经济学思维，提升运用经济学原理分析现实问题的能力；增强法治意识，理解价格形成的法律依据；锻炼信息处理能力，学会从多角度搜集、整理和分析与价格相关的数据；培养合作学习能力，通过小组讨论深入理解价格影响因素的复杂性。教学难点与重点1.教学重点

-理解价值规律与价格之间的关系：重点讲解价值规律是商品价格变动的中心，以及价值决定价格的原理。例如，通过分析不同商品的价值量如何影响其价格，让学生理解价值规律对价格形成的基础作用。

-识别供求关系对价格的影响：强调供求关系是影响价格变动的直接因素。例如，分析在市场上由于供求关系变化导致的商品价格波动，使学生认识到供求与价格之间的相互作用。

-认识价格变动的经济意义：阐述价格变动对生产、消费、分配和交换的影响，如价格上升可能导致生产增加、消费减少等。

2.教学难点

-价值规律的理解与运用：学生可能难以理解抽象的价值规律，难以将其与现实中的价格现象相结合。例如，在讲解价值规律时，教师应通过具体的商品实例帮助学生理解价值规律如何体现在价格上。

-供求关系的动态分析：学生可能难以把握供求关系变化的复杂性和动态性。例如，在分析供求关系对价格的影响时，教师应通过案例分析，引导学生识别不同供求状况下的价格变动规律。

-价格波动对经济行为的影响：学生可能难以理解价格波动对不同经济主体的经济行为产生的影响。例如，通过角色扮演活动，让学生模拟生产者和消费者的决策过程，体验价格变动对经济行为的直接和间接影响。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生拥有新人教版高中政治必修1教材。

2.辅助材料：准备与价值规律、供求关系相关的图片、图表、市场分析视频等多媒体资料。

3.实验器材：准备模拟市场供需变化的教具，如价格标签、商品模型等。

4.教室布置：设置分组讨论区，并配备白板或黑板用于展示教学内容和讨论结果。教学过程设计**导入环节**

-时间：5分钟

-活动内容：

1.展示不同商品的价格标签，引导学生观察价格与商品价值的关系。

2.提问：“同学们，你们认为价格是如何形成的？有哪些因素会影响价格？”

3.学生自由讨论，教师简要总结并引入新课。

**讲授新课**

-时间：15分钟

-活动内容：

1.讲解价值规律及其表现形式，通过实例说明价值规律对价格的影响。

-讲解价值规律：2分钟

-实例分析：3分钟

2.分析供求关系对价格的影响，介绍供求规律。

-供求规律讲解：2分钟

-实例分析：3分钟

3.讨论价格变动对经济行为的影响，如生产、消费、分配和交换。

-影响分析：3分钟

-学生讨论：5分钟

**巩固练习**

-时间：10分钟

-活动内容：

1.分组讨论：每组选择一个商品，分析其价格形成的原因。

-分组讨论：5分钟

2.小组汇报：每组派代表分享讨论结果。

-汇报：5分钟

**课堂提问**

-时间：5分钟

-活动内容：

1.提问：“如果某商品的需求量突然增加，价格会如何变化？”

2.学生回答，教师点评并总结。

3.提问：“在现实生活中，如何运用经济学知识分析价格变动？”

4.学生回答，教师引导学生思考。

**师生互动环节**

-时间：5分钟

-活动内容：

1.教师提问：“同学们，你们认为在什么情况下，价格会偏离价值规律？”

2.学生回答，教师总结并讲解特殊情况下的价格变动。

3.教师引导学生思考：“如何通过价格变动来调整生产和消费？”

4.学生讨论，教师总结。

**核心素养能力的拓展要求**

-时间：5分钟

-活动内容：

1.教师提出问题：“如何运用经济学知识解决生活中的实际问题？”

2.学生分享个人经验和看法，教师点评并总结。

**总结与作业**

-时间：5分钟

-活动内容：

1.教师总结本节课的主要内容，强调价值规律、供求关系和价格变动对经济的影响。

2.布置作业：要求学生分析一种商品的价格变动，并撰写报告。

**教学双边互动**

-整个教学过程中，教师通过提问、讨论、案例分析等方式与学生互动，确保学生积极参与，并在互动中深化对知识的理解。

**教学创新**

-利用多媒体资源，如视频、图表等，增强教学的直观性和趣味性。

-通过角色扮演，让学生亲身体验价格变动对经济行为的影响。

-引导学生关注现实生活中的经济现象，提高其经济学素养。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《经济学原理》作者：曼昆，阅读章节：第2章“供给与需求”，重点学习供求关系对价格的影响。

-《价格理论》作者：萨缪尔森，阅读章节：第4章“价格机制”，了解价格机制在资源配置中的作用。

-《市场机制与经济政策》作者：斯蒂格利茨，阅读章节：第5章“价格与市场效率”，探讨价格对市场效率的影响。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以收集和分析不同商品的价格数据，研究价格变动的原因和规律。

-学生可以调查当地市场的供求状况，分析价格变动对消费者和生产者的影响。

-学生可以尝试运用经济学原理解决生活中的实际问题，如如何根据价格变动调整消费行为。

3.组织学生参与以下活动：

-开展“市场价格调查”活动，让学生分组调查不同商品的价格，分析价格变动的原因。

-举办“经济学知识竞赛”，提高学生对经济学知识的兴趣和应用能力。

-邀请经济学专家进行讲座，让学生了解经济学的前沿动态和发展趋势。

4.建议学生关注以下知识点：

-价值规律与价格的关系

-供求关系对价格的影响

-价格变动对生产、消费、分配和交换的影响

-市场机制与资源配置

-经济政策与价格调控

5.实用性强的拓展建议：

-学生可以尝试分析股票市场、房地产市场等领域的价格变动，了解市场经济的复杂性。

-学生可以研究政府价格调控政策，探讨其对经济的影响。

-学生可以关注国际市场价格变动，了解全球经济一体化对价格的影响。教学评价与反馈1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、提问回答的准确性以及课堂纪律。评价学生是否能够积极思考、主动提问，以及是否能够遵守课堂规则。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的表现，包括是否能够有效分工、是否能够提出有见地的观点、是否能够倾听他人意见并形成共识。评价学生是否能够将所学知识应用于实际问题的分析。

3.随堂测试：通过随堂测试评估学生对价值规律、供求关系和价格变动等知识点的掌握程度。测试包括选择题、简答题和案例分析题，以考察学生的理解能力和应用能力。

4.课后作业反馈：检查学生课后作业的质量，包括对价格变动原因的分析、对市场供求状况的调查报告等。评价学生是否能够将所学知识应用于实际问题的解决。

5.教师评价与反馈：针对学生的课堂表现和作业完成情况，教师给出具体评价和反馈。针对学生的优点，给予肯定和鼓励；针对学生的不足，提出改进建议，如加强理论学习、提高分析问题的能力等。同时，教师应关注学生的个性化需求，提供个性化的指导和支持。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.案例教学法的应用：我尝试将实际市场案例引入课堂，让学生通过分析案例来理解价格形成的复杂因素，这种做法激发了学生的学习兴趣，提高了他们的实际应用能力。

2.小组合作学习的推广：我鼓励学生分组讨论，通过小组合作来解决问题，这样的方式不仅培养了学生的团队协作能力，也让他们在交流中加深了对知识点的理解。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.学生对理论知识的理解不够深入：部分学生在理解价值规律和供求关系时存在困难，需要更深入的理论讲解和实例分析。

2.教学方法的单一性：虽然案例教学和小组讨论收到了一定的效果，但整体教学方法仍显单一，缺乏更多的互动和实践活动。

3.评价方式较为传统：目前的评价方式主要依赖随堂测试和作业，缺乏对学生综合能力的全面评价。

反思改进措施（三）

1.加强理论讲解的深度和广度：针对学生对理论知识理解不够深入的问题，我将增加课堂讲解的深度，同时引入更多相关的经济学理论，帮助学生建立完整的知识体系。

2.丰富教学手段和活动：为了克服教学方法的单一性，我计划引入更多的互动环节，如角色扮演、模拟市场等，让学生在活动中学习。

3.完善评价体系：我将尝试多元化的评价方式，包括课堂表现、小组合作、项目报告等，以更全面地评价学生的学习成果。同时，我也将关注学生的个性化发展，提供个性化的指导。板书设计①影响价格的因素

-价值规律

-供求关系

-政府政策

-生产成本

②价值规律

-价值决定价格

-价值规律表现形式

-价值规律与价格的关系

③供求关系

-供给与需求

-供求关系与价格的关系

-供求关系变动对价格的影响

④政府政策

-价格调控

-政策对价格的影响

-政策与市场调节的关系

⑤生产成本

-成本与价格的关系

-成本变动对价格的影响

-成本因素在价格形成中的作用典型例题讲解例题1：某商品的价值量为100元，如果该商品的生产成本上升10%，其他条件不变，那么该商品的价格将如何变化？

答案：由于价值决定价格，商品的生产成本上升会导致商品的价值量上升。如果生产成本上升10%，那么商品的价值量将变为110元。因此，在其他条件不变的情况下，该商品的价格将上升10%，变为110元。

例题2：假设某商品的需求量增加，供给量不变，那么该商品的价格将如何变化？

答案：根据供求关系，需求量增加而供给量不变会导致供不应求，从而推动价格上涨。因此，该商品的价格将上升。

例题3：政府为了抑制通货膨胀，采取提高利率的政策，这将如何影响商品价格？

答案：提高利率会