部编版八年级上册道德与法治第二单元第四课《遵守社会规则》教学课件（25秋新教材）

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件部编版八年级上册道德与法治（25秋新教材）道德与法治第二单元

维护社会秩序第四课遵守社会规则第1课时维护秩序靠规则核心素养目标政治认同道德修养健全人格责任意识理解社会主义核心价值观诚信的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用。认识规则对维护社会秩序的重要作用树立以遵守规则为荣，以违反规则为耻的意识，养成自觉遵守规则的好习惯。能够遵守社会规则和社会公德，依法依规有序参与公共事务，具有公共意识和公共精神。法治观念

学习重点：

理解社会秩序的含义、种类及重要性，明确社会规则的形成、种类与作用；认识到社会规则对社会秩序的重要性。

学习难点：

理解社会规则如何保障社会秩序的实现，并将规则意识转化为自觉维护秩序的行动。时政新闻广东深圳“伸腿阻止高铁关门”女子被行拘2025年4月18日，途经深圳北站的D2404次列车停靠在3站台办理旅客乘降，作业完毕车门关闭过程中，1名女性旅客吴某某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上车，站台工作人员极力制止未果，随后同行人上车，列车关门开出，未造成列车晚点。2025年4月19日，广铁集团深圳北火车站微博发布关于网传“女子伸腿阻止高铁关门”的情况说明。铁路部门迅速开展核查。2025年4月20日，深圳铁路公安处在其官方微博发布警情通报称，铁路公安机关根据相关法律法规，对吴某某阻挡车门关闭的行为进行行政拘留处罚。如果高铁上每个人都像这名女子一样，会怎样？生活中还有哪些场景也需要规则来保障秩序呢？学生自觉排队取餐运动员按规划参加比赛工人按操作规程工作读者在图书馆安静读书学习图片体现了哪些方面的秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？一、社会生活需要秩序社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。交通秩序生产秩序公共场所秩序1.社会秩序的含义工商行政管理：市场秩序等社会管理秩序：专指国家机关对社会的管理活动及秩序。对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等对文物的管理：博物馆等对毒品的管理：吸毒、注射毒品等交通秩序：包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。拓展扰乱生产秩序：指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。生产秩序：在生产过程中，劳动者借助劳动资料，直接或间接地作用于劳动对象，使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。拓展13亩蔬菜收获前夕一夜枯死

农户损失超10万

疑有人投毒公共场所秩序：公共场所秩序，是指保证公众安全地顺利出入、使用公共场所规定的公共行为准则。公共场所：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。特征：人员聚集量大，流动量大。拓展

社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。2.社会秩序的需要一、社会生活需要秩序你还知道哪些类似的规则？规则可以划分为哪种类？交通规则：过马路走人行横道，不乱穿马路；考试规则：考试不交头接耳、不作弊。道德、纪律、法律等。在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。每逢春节，中国人都要贴春联、包饺子，与亲人共吃年夜饭。学生在上学期间，要严格遵守学校的各项规章制度。企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密……1.社会秩序的含义、种类、重要性（1）含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态（2）种类：交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。（3）重要性：①社会生活需要秩序。②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。二、社会秩序离不开社会规则的维系

社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类：

道德、纪律、法律。

道德是是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态，是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。

纪律,指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。

法律,指由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。探究新知秩序井然的“密码”道德纪律法律教室里，同学们认真地听老师讲课。公交车上，主动让座，尊老爱幼。行人、自行车、机动车各行其道。“秩序井然”靠的是什么？图片体现了哪些方面的规则？社会规则探究拓展《中小学教育惩戒规则（试行）》2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起施行。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时买育惩戒。这一规则的出台让教育惩戒有章可循，能够有效保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职贵，保护学生合法权益，促进学生成长、全面发展。结合实例，谈谈实施《中小学教育惩戒规则（试行）》的必要性。①落实教育根本任务。实施教育惩戒可以让学生认识到自己的错误，引导他们树立正确的学习态度和价值观，促进学生健康成长和全面发展。②可以有效地保障学校和教师的教育教学权，促进教育的法治化和规范化。③可以维护学校教育教学秩序，调节师生关系，保护学生合法权益。探究拓展道德纪律法律谈谈社会规则对维护社会秩序的作用。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。探究拓展社会规则如何保障社会秩序的实现？P28①②①为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至受到纪律的处罚、法律的制裁。3.社会规则的形成、种类、作用（1）形成：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（2）种类：社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。其中，道德与法律是两种主要社会规则。（3）作用：规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。

(

)1．随着我国经济的发展，汽车数量日益增多。一些司机在机动车道上违章停车、超车、随意变道等行为，经常引发堵车、交通事故。由此可见A．社会正常运行需要秩序

B．应严格控制车辆的数量C．交通秩序混乱无法管理

D．汽车司机驾驶技术有待提高

A

A．珍爱生命要遵守交规B．公共场所要文明有礼C．社会生活离不开规则D．排队购票要讲究秩序(

)2．学校举办漫画创作比赛，八年级(1)班推出了以下作品。下列最适合作为三幅漫画的共同主题的是

C

(

)3．社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序的重要性体现在①社会正常运行需要秩序②社会规则明确社会秩序的内容③社会秩序保障人民安居乐业④社会规则保障社会秩序的实现A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

B

(

)4．马路上，行人、自行车、机动车各行其道，安全通行；电影院，禁止喧哗，保持安静；农贸市场，买卖公平，货真价实；考场上，诚信考试，公平竞争······材料说明了①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等②有了良好的社会秩序，社会才能正常运行③社会秩序是人民安居乐业的保障，让我们感受到生活的美好④每一个社会成员都能够自觉维护社会秩序A．①②

B．②③C．①④

D．③④

B

(

)5．为了治堵，深圳对道路动起了“手术”。潮汐车道、借道左转、多乘员车道······20多种创新交通组织方式便利了市民出行，实现了“智”行千里，为全国交通治理提供了深圳样板。深圳对道路动“手术”是因为A．社会正常运行需要社会秩序

B．守秩序有时给我们带来麻烦C．遵守社会规则需要加强处罚

D．社会秩序保障社会规则实现

A

A．道德B．纪律C．法律D．条约(

)6．下面漫画反映了调节我们行为的规则是

A

(

)7.2025年暑期将至，很多同学计划外出旅游，游览祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为A．遵守规则旨在限制人们自由

B．社会规则保障社会秩序的实现C．遵守规则是人们行为的底线

D．社会秩序明确社会规则的内容

B

(

)8．某市交警大队民警在路口执勤巡逻时，发现刘某某饮酒后驾驶机动车。根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，决定对刘某某处以罚款1000元、驾驶证记12分并暂扣驾驶证6个月的处罚。该案例告诉我们①社会规则保障社会秩序的实现②社会规则明确了当有人破坏秩序时应该如何处罚，从而保障社会的良性运行③规则告诉我们作为社会一员如何享有权利、承担责任④违反社会规则的行为，都会受到法律的制裁A．①③④

B．①②④C．①②③

D．②③④

C

(

)9.为保障2025年清明期间祥和陵园及周边道路交通秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》等有关法律法规规定，广州市交警支队番禺大队决定于4月4日、5日、6日、13日、14日、20日、21日每天7时至18时对番禺区祥和陵园及周边道路实施临时交通管制。这表明A．有了社会规则就可以实现秩序

B．维护社会规则只能依靠强制措施C．社会规则保障社会秩序的实现

D．建立规则只是为了保障个人自由

C

(

)10．生活中有很多规定，如“禁止携带电子产品进入考场”“严禁携带易燃易爆物品乘车”等。每个公民都要遵守这些规定，因为A．人们的行为是不自觉的

B．社会规则保障社会秩序的实现C．规则限制了人们的自由

D．我国的法律体系还不够完善

B

二、非选择题11．

阅读材料，回答问题。

良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则：规则一在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里做到孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分要求规则二按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架规则三任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络(1)上述三种规则分别属于哪一类规则？规则一：道德。规则二：纪律。规则三：法律。(2)如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？①社会混乱不堪，障碍重重，矛盾不断。②社会运行效率低。③社会管理成本高等。(3)在实现良好社会秩序的过程中，上述规则发挥着怎样的作用？①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。道德与法治第二单元

维护社会秩序第四课遵守社会规则第2课时遵守规则政治认同：

在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。道德修养：

增强规则的意识，提高自律能力，提高文明素养。责任意识：

自觉遵守社会规则，维护社会规则，具有公共意识和公共精神，服务他人、服务社会。素养目标重难点：如何遵守规则学习重点：

理解遵守规则需增强规则意识、依靠他律与自律、坚定维护规则及积极完善规则。学习难点：

理解他律与自律的相互作用及规则改进的必要性，并将规则意识转化为自觉守规、护规的行动。自主学习要求：阅读教材P29-33，在课本上标记问题要点。（3分钟）道法增强规则意识的原因和要求？01什么是自律和他律？02如何维护规则？03完善规则的原因和要求？04新课导入推向舆论浪尖的“顺风车”社会百态你对该事件中赵女士、司机的行为作何评价？事件回顾：19岁女大学生赵女士在天津蓟州大学城上学，2024年12月30日考完试计划回家，她订好12:55的飞机，并在嘀嗒平台预约10:30的独享顺风车前往天津滨海国际机场。一开始与车主商量好走高速自己承担30元费用，后车主称车上可能有亲友，赵女士同意只出15元高速费。赵女士因事迟到，10:51才与车主出发。途中车主接到电话要中途下高速取家人病历，赵女士觉得会耽误赶飞机时间而不满，双方发生争吵，11:10左右车主将赵女士扔在高速上。赵女士随即向嘀嗒平台投诉。探究新知#女生被顺风车扔高速公路“错误行为分析”缺乏法律意识：在高速公路上无故停车并将乘客扔在高速上，违反了高速公路交通管理相关法律法规；辱骂乘客侵犯了乘客的合法权益。违背契约规则和职业道德规则：司机为了搭载其他乘客擅自改变行程，违反了与乘客之间的合同约定；未能保持专业态度，采取了过激行为。违背契约规则：赵女士与车主约定10:30出发，然而她让车主等待，直到10:51才与车主见面出发，迟到了21分钟，明显违反了和车主事先的约定，这需要为自己的迟到负责，补偿车主等待的时间损失。毕竟车主按约定时间到达，却只能等待女孩。通过司机、赵女士行为错误分析，我们应该如何遵守规则？A.遵守规则，需要增强规则意识。司机：赵女士：探究新知这句话启示我们如何树立规则意识？这句话对意思是说一个人内心有所畏惧，说话时才能知道什么该说什么不该说，行为上才能知道轻重，知道什么时候应该停止。这句话强调了敬畏心、自律和合规行为的重要性，提醒人们在言行上要有一定的约束和规范，以避免逾越道德和法律的界限。笔记整理

【笔记】

1.增强规则意识的原因和要求？P29①②原因：只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。要求：我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。道法探究新知事件结果和警示，对我们遵守规则有何启示？#女生被顺风车扔高速公路“事件警示”

天津市公安局蓟州分局对李某某（司机）违反《中华人民共和国道路交通安全法》的行为依法作出罚款并予以记分，对其违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的行为依法作出行政拘留处罚。嘀嗒出行也将涉事车主账号永久封禁。对司机的警示：对乘客的提醒：在运营过程中应遵守法律法规和平台规定，遇到事冷静处理，与乘客友好协商，不能采取极端行为。同时，要坚守契约精神，按照约定完成行程，保障乘客的合法权益。乘客也应遵守契约，有时间观念，准时到达约定地点。遇到问题时，要通过合理合法的途径解决，不能隐瞒真相、误导公众。自

律他

律B.遵守规则，需要他律与自律。

遵守规则，需要他律与自律。

①含义：他律：监督、提醒、惩戒等外在约束；自律：自我约束。严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。

②作用：自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。

博物馆展厅内，小轩正认真欣赏展品，身后传来刺耳的谈笑声

。两位游客站在展柜前，边拍照边大声争论鼎的年代，周围参观者纷纷侧目。小轩想起博物馆“保持安静“的规则，深吸一口气，转身朝那两人走去，准备提醒

。镜头一：察觉喧哗

小轩快步走近，先轻声说“不好意思，打扰一下”。待两人看过来，他笑着指了指墙上“安静参观”的标识，又压低声音：“这些文物经历了千年，我们小声交流，才不辜负它们的故事呀。”两人脸一红，连忙道歉，立刻降低音量，改用耳语交流

。镜头二：礼貌提醒

在我国，公共博物馆数量不断增加、类型不断丰富，越来越多的人走进博物馆，文明参观，文化素养不断提升。然后，也有极少数人存在大声喧哗、随意触碰展品等不文明行为。

据北京日报7月22日报道，记者近日探访北京多家博物馆发现，随着客流量的大幅提升，一些不文明现象随之显现。不少观众感叹，在博物馆里安安静静地观展，越来越难了。记者发现，博物馆里还出现了直播带货的声音。部分旅行社或研学团将“直播间”搬进展厅，售卖博物馆讲解服务、研学项目等产品。

针对博物馆中出现的不文明行为，某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。请你结合小轩的行动和上述新闻思考如何撰写？参观须知一、保持安静（1）轻声交谈：在博物馆内避免大声喧哗或高声接打电话，以免影响他人参观。（2）关闭手机铃声：请将手机调至静音模式或振动模式，避免干扰参观氛围。二、尊重展品（1）禁止触摸：为了保护展品的完整性和安全，严禁触摸或攀爬任何展品。（2）保持距离：观赏展品时避免身体接触或过于靠近展品，以免对展品造成意外损坏。三、遵守秩序（1）排队等候：在热门展区遵守排队秩序，避免推搡或争抢。（2）不随意走动：按照指示牌和工作人员的引导参观，以免影响其他访客和展区的正常秩序。劝导的技巧有“礼”劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方，语言文明，态度和善有“理”劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做有“节”劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。人身安全到威胁时要机智地向他人求助，或拨打110报警电话遵守规则的要求

★★C.遵守规则，需要坚定地维护规则。

①从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。

②用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。1.为什么要积极改进规则？（1）规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定；D、遵守规则，还需要积极完善规则家庭暴力的定义（第二条）行为范围：殴打、捆绑、残害、限制人身自由，以及经常性谩骂、恐吓等精神侵害的行为。适用关系：配偶、父母子女、共同生活的近亲属等家庭成员，同居关系也参照执行（2020年司法解释明确）。强制报告制度（第十四条）责任主体：学校、医疗机构、居委会等发现家暴需及时报案，否则可能担责。案例：教师发现学生身上有伤，追问得知家长施暴后报警，保护未成年人权益。（2）一些原有的规则失去了合理性，需要废除；1.为什么要积极改进规则？遵守规则，还需要积极完善规则2006年1月1日，中国废止《农业税条例》，终结了延续2600多年的“皇粮国税”。此举直接减轻农民负担，推动农业现代化，标志着“工业反哺农业”的转型。配套政策包括财政转移支付和农业补贴，促进农民增收，但也带来地方政府财政压力等后续挑战，需通过乡村振兴等政策进一步平衡发展。（3）一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。

中国铁路儿童票身高标准2023年1月1日起调整：原1.2～1.5米儿童半价票改为1.2～1.5米半价，6岁以下或1.2米以下免费。新规兼顾年龄与身高，6-14岁儿童可凭证件享受优惠，更公平合理。这是铁路部门继2021年后再次优化儿童票政策，惠及更多家庭出行。1.为什么要积极改进规则？遵守规则，还需要积极完善规则2.我们应该怎样改进规则？

我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需要。遵守规则，还需要积极完善规则课堂小结遵守规则如何遵守A.遵守规则，需要增强规则意识。B.遵守规则，需要他律与自律。C.遵守规则，需要坚定地维护规则。D.遵守规则，还需要积极完善规则。(

)1．下图形象地说明了一、选择题

A

①规则既规范自由又保障自由②建立规则的目的是限制自由③无限制的自由最终导致伤害④拥有自由能激发社会的活力A．①③B．①④C．②③D．②④(

)2．小明同学爱唱歌，他经常午休时在集体宿舍唱歌，老师劝导他不要这样做，小明却说：“唱歌是我的自由，谁也管不着。”如果你是小明的同学，你会对他说①自由就是随心所欲②自由受道德、法律、纪律的约束③公民行使自由和权利时不得损害其他公民的合法的自由和权利④公民的自由不是无限制的绝对自由A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

B

(

)3．社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们①规则划定自由的边界，是自由的保障②违反规则就会受到法律的制裁③规则是在人们达成共识基础上形成的④每个人要发自内心地敬畏规则A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

B

(

)4．2024年3月5日，为期40天的2024年铁路春运圆满收官。春运期间，铁路公安机关依法严厉打击霸座、醉酒滋事等违法犯罪，破获涉票案件140余起、“盗抢骗”案件440余起，查处各类违法人员1.17万人，有效净化了站车治安环境。这说明了①违反规则、扰乱秩序的行为应受到相应的处罚②人们建立社会规则的目的是限制自由③遵守规则需要自律，要增强规则意识，发自内心地敬畏规则④公民应将规则作为自己行动的准绳A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

D

(

)5．山东聊城湖南路植物园是观赏郁金香的胜地，引得诸多游客纷纷拍照打卡。在“脚下留情”的牌子旁，本没有“道”的花田硬生生被游人走出一条“路”。对此，你的看法是①我们要发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳②迎合游客所想，积极改进规则，满足游客一切需要③加强自我约束，克服不良行为，将规则内化于心、外化于行④规则是在逐步达成默契的基础上形成的，走别人走过的路A．①②B．①③C．②④D．③④

B

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)6．清代河南巡抚叶存仁一次离职时，僚属为避人耳目，在深更半夜用小船给他送了一批礼品。叶存仁既不想私藏暗吞，又不愿生推硬挡，就写下了一首诗，巧妙地加以拒绝：“月明风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”叶存仁的故事启示我们①要通过自省和慎独，端正自己的行为②要树立底线意识，拒绝不良诱惑③要将慎独作为自己唯一的行为准则④没有外人监督时，便可任意妄为A．①②B．①④C．①③D