2026-2027学年-统编版九年级上册语文第11课《岳阳楼记》同步练习（含答案）

《岳阳楼记》检测（100分）一、给加点的字注音。（12分）谪（）守水滴（）属（）予作文家属（）怒号（）口号（）薄（）暮薄（）饼浩浩汤汤（）山岳潜（）形一碧万顷（）宠辱偕（）忘二、易错字书写。（12分）（）子京百废（）兴（）远山横无际（）（）雨霏霏（）倾（）摧忧（）畏讥（）月千里日星隐（）心（）神（）三、背诵默写（12分）（1）本文作者，字，谥号，朝代政治家、文学家。（2），气象万千。（3）沙鸥翔集，。（4）文中描绘洞庭湖月夜美好景色的句子是：，。（5）表达作者旷达胸襟的句子是：，。（6）本文抒发了作者，的政治情怀。四、解释加点词的意思。（17分）增其旧制：越明年：属予作文：前人之述备矣：连月不开：去国怀乡：春和景明：沙鸥翔集：长烟一空：宠辱偕忘：把酒临风：尝求古仁人之心：先天下之忧而忧：薄暮冥冥：南极潇湘：五、虚词选择题。（6分）（1）下面加点词意义与其它不同的一项是（

）A．属予作文以记之B．此则岳阳楼之大观也C．前人之述备矣D．览物之情，得无异乎（2）下面加点词意义与“不以物喜，不以己悲”中的“以”意义用法相同的一项是（

）A．属予作文以记之B．虽乘奔御风，不以疾也C．以其境过清，不可久居D．策之不以其道（3）下面加点词意义与其它不同的一项是（

）或王命急宣B．一食或尽粟一石C．而或长烟一空D．或异二者之为六、翻译句子。（8分）览物之情，得无异乎？不以物喜，不以己悲居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。微斯人，吾谁与归？七、课外阅读【一】（9分）《登岳阳楼》（唐·杜甫）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。注释：①坼(chè)：分裂。这里指洞庭湖把吴、楚两地分割开来。②

戎马：战马，这里借指战乱、战争。③关山北：北方边关。当时北方战乱不息。④

涕泗(sì)：眼泪。涕，眼泪；泗，鼻涕。（1）从格律上看，这是一首诗。（1分）（2）赏析“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”。（3分）诗歌尾联运用了哪几种表达方式？抒发了诗人怎样的感情？（5分）【二】（6分）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已；常自诵曰："士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。"1.把下面文言句子翻译为现代汉语。（2分）或夜昏怠，辄以水沃面。2.范仲淹是一个怎样的人？请结合原文材料简要回答。（4分）【三】（14分）范文正公微①时，尝诣灵祠求祷，曰：“他时得位相②乎？”不许，复祷之曰：“不然，愿为良医。”亦不许。既而叹曰：“夫不能利③泽生民，非大丈夫平生之志。”他日，有人谓公曰：“大丈夫之志于相，理则当然，良医之技，君何愿焉？无乃④失于卑耶？”公曰：“嗟乎，岂为是（B）！古人有云：‘常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。’能及⑤小大生民者，固惟相为然，既不可得矣夫能行救人利物⑥之心者莫如良医。果能为良医（C），上以疗君亲之疾，下以救贫民之厄，中以保身长年。在下而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也。”（选自吴曾《能改斋漫录》原文有删节）注释：①〔微〕贫贱。②〔位相〕做宰相。③〔利〕谋求利益。④〔无乃〕莫非，恐怕，表揣测。⑤〔及〕（恩惠）到。⑥〔物〕人，众人。1．请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。（3分）文言语句方法提示解释（1）夫不能利泽生民查阅词典（①沼泽，湖泽。②雨露。③加恩惠于人。）（2）尝诣灵祠求祷课内迁移（予尝求古仁人之心）（3）下以救贫民之厄语境推断（联系上下句）2．请将“也”“夫”“哉”分别还原到文中括号处。（3分）A．()

B．()

C．()3．请为画横线的句子断句（限两处）。（2分）既不可得矣夫能行救人利物之心者莫如良医4．请翻译画波浪线的句子。（2分）大丈夫之志于相，理则当然。5．《岳阳楼记》中说“进亦忧，退亦忧”，这里的“进”与“退”分别指什么？本文中也谈到了范仲淹的“进”“退”选择，又分别指什么？（4分）【四】（共4分）。洞庭为九州巨浸。衔群山，纳众水，洪波荡日，远浪浮天。风静，则琉璃万顷，君山如黛；风怒，则雪浪千重，涛声若雷。朝则霞彩铺江，暮则寒烟笼渚。渔帆出没于沧波，雁鹜回翔于云际。余登楼而望，浩茫万顷，不知天地之涯。感湖山之壮阔，慨古今之兴亡。（《游洞庭湖记》节选袁中道）这段文字与《岳阳楼记》的语言风格极为相似，都是多用骈句，请任举一例，分析其表达效果。

参考答案一、给加点的字注音1．谪（zhé）守水滴（dī）属（zhǔ）予作文家属（shǔ）2．怒号（háo）口号（hào）薄（bó）暮薄（báo）饼3．浩浩汤汤（shāngshāng）山岳潜（qián）形4．一碧万顷（qǐng）宠辱偕（xié）忘二、易错字书写1．（滕）子京百废（具）兴（衔）远山横无际（涯）2．（霪）雨霏霏（樯）倾（楫）摧忧（谗）畏讥3．（皓）月千里日星隐（耀）心（旷）神（怡）三、背诵默写（1）本文作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。（2）朝晖夕阴，气象万千。（3）沙鸥翔集，锦鳞游泳。（4）浮光跃金，静影沉璧。（5）不以物喜，不以己悲。（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。四、解释加点词的意思制：规模越：到，及属：同“嘱”，嘱托备：详尽、完备开：放晴国：国都景：日光集：停息、停歇一：全、都偕：一起、一同把：持、端临：迎着、面对尝：曾经先：在……之前薄：迫近、接近冥冥：昏暗极：至，到达五、虚词选择题（1）A（2）C（3）D六、翻译句子1．览物之情，得无异乎？（他们）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？2．不以物喜，不以己悲：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。3．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君：在高高的朝廷做官就为百姓担忧，身处僻远的江湖间就为国君担忧。4．微斯人，吾谁与归：如果没有这种人，我同谁一道呢？七、课外阅读【一】《登岳阳楼》（杜甫）（1）五言律诗。（2）“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”诗句运用夸张的手法，描绘了洞庭湖分裂两地、吞吐天地的景象，表现了洞庭湖的浩瀚无边、气势磅礴的；既展现诗人博大的胸襟，又为下文抒发孤苦忧国之情蓄势（反衬诗人身世飘零）。（3）尾联“戎马关山北，凭轩涕泗流”运用了记叙、描写和抒情相结合的表达方式。抒发了诗人对国家战乱、时局动荡的深切忧虑，以及身世飘零、老病孤舟的悲苦之情，体现了忧国忧民的情怀。【二】（范仲淹二岁而孤）1．翻译：有时夜里（读书）困倦疲怠，就用水洗脸（提神）。2．①胸怀大志：少有大志，常以天下为己任；②勤奋刻苦：发愤苦读，夜以水沃面、食不给啖粥而读，勤奋刻苦；③以天下为己任，忧国忧民：为官后每慷慨论天下事，奋不顾身；④生活俭朴、严于律己，食不重肉，妻子衣食仅自足。（答出两点并结合原文即可）【三】（范文正公微时）1．解释加点词语：（1）利泽：加恩惠于人，施恩泽（选③）。（2）尝：曾经。（3）厄：困厄、困境（苦难）。2．还原虚词：A．夫B．哉C．也（“岂为是哉”句末感叹用“哉”；“果能为良医也”句中表停顿、判断用“也”；A处“夫”为句首发语词。）3．断句：既不可得矣／夫能行救人利物之心者／莫如良医4．翻译：大丈夫立志做宰相，从情理上说本是理所当然的。5．《岳阳楼记》中的“进”指居庙堂之高（在朝廷做官），“退”指处江湖之远（退居民间、被贬在外）。本文中，范仲淹的“进”指做宰相（得位相），“退”指做良医；他无论“进”还是“退”，都想着