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6/6第20讲自由组合定律的重点题型突破核心考点考题统计考情分析自由组合比例的变式类型及应用2025·河南卷T152025·全国卷T332025·甘肃卷T20 2025·江苏卷T242025·四川卷T20 2024·江苏卷T242024·江西卷T19 2024·湖北卷T181.命题特点:基因互作和遗传致死效应一直是高考命题的重点。2.备考重点:重视情境材料的分析;重视自由组合定律的特殊比例及其解题方法的应用基因互作类1.自交“和”为16,测交“和”为4的特殊分离比成因分析2.和为“16”的特殊分离比类问题的解题技巧1.(2025·河南开封期中)香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢活动逐步合成中间产物和紫色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如图所示),两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是()A.香豌豆基因型为B_D_时,才可能开紫花B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表型比例为9∶3∶4D.Bbdd与bbDd杂交,后代表型的比例为1∶1∶1∶12.(2025·全国卷33题)植物合成的色素会影响花色。某二倍体植物的花色有深红、浅红和白三种表型。研究小组用甲、乙两个浅红色表型的植株进行相关实验。回答下列问题:(1)甲、乙分别自交,子一代均出现浅红色∶白色=3∶1的表型分离比;甲和乙杂交,子一代出现深红色(丙)∶浅红色∶白色(丁)=1∶2∶1的表型分离比。综上判断,甲和乙的基因型(填“相同”或“不同”),判断依据是。(2)丙自交子一代出现深红色∶浅红色∶白色=9∶6∶1的表型分离比,其中与丙基因型相同的个体所占比例为。若丙与丁杂交,子一代的表型及分离比为,其中纯合体所占比例为。显性基因累加效应(1)表型(2)原因:A与B的作用效果相同,且显性基因越多,作用效果越强。3.(2025·河北张家口模拟)人体肤色的深浅受A、a和B、b两对等位基因控制,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。A、B可以使黑色素增加,两者增加的量相等,并且可以累加,基因a和b与色素的形成无关。一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚,下列关于其子女肤色深浅的叙述,错误的是()A.子女可产生4种表型 B.与亲代AaBb肤色深浅相同的有1/4C.肤色最浅的孩子的基因型是aaBb D.与亲代AaBB表型相同的有3/84.(2025·湖北荆州模拟)基因型为aabbcc的桃子重120克,每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克,故基因型为AABBCC的桃子重210克。甲桃树自交,F1每桃重150克。乙桃树自交,F1每桃重120~180克。甲、乙两桃树杂交,F1每桃重135~165克。甲、乙两桃树的基因型可能是()A.甲AAbbcc,乙aaBBCC B.甲AaBbcc,乙aabbCCC.甲aaBBcc,乙AaBbCC D.甲AAbbcc,乙aaBbCc遗传致死类1.明确几种致死现象(1)胚胎致死或个体致死(2)配子致死或配子不育2.解题方法“先拆分,后组合”(1)将其拆分成分离定律单独分析,如:6∶3∶2∶1⇒(2∶1)(3∶1)⇒一对显性基因纯合致死。4∶2∶2∶1⇒(2∶1)(2∶1)⇒两对显性基因纯合致死。(2)从F2每种性状的基因型种类及比例分析,如BB致死。(3)分析配子致死引起的后代性状分离比的改变时,要用棋盘法。5.(2023·全国乙卷6题)某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状;高茎/矮茎由等位基因B/b控制,B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组进行了两个实验,实验①:宽叶矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎=2∶1;实验②:窄叶高茎植株自交,子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎=2∶1。下列分析及推理中错误的是()A.从实验①可判断A基因纯合致死,从实验②可判断B基因纯合致死B.实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为AabbC.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎,则其基因型为AaBbD.将宽叶高茎植株进行自交,所获得子代植株中纯合子所占比例为1/46.〔经典高考题〕某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性,含A的花粉可育;含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色,红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是()A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等命题角度练角度一结合基因互作,考查科学思维及科学探究1.(2024·广西高考16题)某种观赏花卉(两性花)有4种表型:紫色、大红色、浅红色和白色,由3对等位基因(A/a、B/b和D/d)共同决定,其中只要含有aa就表现白色,且A/a与另2对等位基因不在同一对同源染色体上。现有4个不同纯合品系甲、乙、丙和丁,它们之间的杂交情况(无突变、致死和染色体互换)见表。下列分析正确的是()组别杂交组合F1F1自交,得到F2Ⅰ甲(紫色)×乙(白色)紫色紫色∶浅红色∶白色≈9∶3∶4Ⅱ丙(大红色)×丁(白色)紫色紫色∶大红色∶白色≈6∶6∶4A.B/b与D/d不在同一对同源染色体上,遵循自由组合定律B.Ⅰ、Ⅱ组的F1个体,基因型分别是AaBBDd、AaBbDDC.Ⅰ组产生的F2,其紫色个体中有6种基因型D.Ⅱ组产生的F2,其白色个体中纯合子占1/22.(2025·江苏高考24题)某昆虫眼睛的颜色受独立遗传的两对等位基因控制,黄眼基因B对白眼基因b为显性,基因A存在时,眼色表现为黑色,基因a不影响B和b的作用。现有3组杂交实验,结果如表。请回答下列问题:组别①②③PF1F2黑眼×白眼黑眼ⓧ黑眼∶黄眼∶白眼12∶3∶1黑眼×黄眼黑眼ⓧ黑眼∶黄眼3∶1黑眼×黄眼黑眼∶黄眼1∶1(1)组别①F1黑眼个体产生配子的基因组成有;F2中黑眼个体基因型有种。(2)组别②亲本的基因型为;F2中黑眼个体随机杂交,后代表型及比例为。(3)组别③的亲本基因型组合可能有。(4)已知该昆虫性别决定方式为XO型,XX为雌性,XO为雄性。若X染色体上有一显性基因H,抑制A基因的作用。基因型为aaBBXhXh和AAbbXHO的亲本杂交,F1相互交配产生F2。(ⅰ)F2中黑眼、黄眼、白眼表型的比例为;F2中白眼个体基因型有种。(ⅱ)F2白眼雌性个体中,用测交不能区分出的基因型有。(ⅲ)若要从F2群体中筛选出100个纯合黑眼雌性个体,理论上F2的个体数量至少需有个。角度二结合遗传致死,考查科学思维及科学探究3.(2025·河南高考15题)现有二倍体植株甲和乙,自交后代中某性状的正常株∶突变株均为3∶1。甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交,F1全为正常株,F2中该性状的正常株∶突变株=9∶6(等位基因可依次使用A/a、B/b……)。下列叙述错误的是()A.甲的基因型是AaBB或AABbB.F2出现异常分离比是因为出现了隐性纯合致死C.F2植株中性状能稳定遗传的占7/15D.F2中交配能产生AABB基因型的亲本组合有6种4.(2024·贵州高考20题)已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因B1(黄色)、B2(鼠色)、B3(黑色)控制。现有甲(黄色短尾)、乙(黄色正常尾)、丙(鼠色短尾)、丁(黑色正常尾)4种基因型的雌雄小鼠若干,某研究小组对其开展了系列实验,结果如图所示。①②③亲本组合甲×丁乙×丁甲×乙↓↓↓子代黄色鼠色黄色黑色黄色鼠色1∶11∶12∶1回答下列问题。(1)基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是。实验③中的子代比例说明了,其黄色子代的基因型是。(2)小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型共有种,其中基因型组合为的小鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。(3)小鼠短
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