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文档简介

判断题１．“手捏青苗种福田，低头便见水中天。六根清净方成稻，后退原来是向前”中布袋和尚以插秧的动作阐明了进退辩证法，很好地诠释了通过家务劳动而形成的生存智慧。（）A．对B．错答案：B解析：插秧为生产劳动而非家务劳动。２．崇尚劳动，并不是要求抬高体力活的价值，而是希望我们把改造社会、提升人类幸福这个任务主动地扛在肩上。（）A．对B．错答案：A3．在古代，因为生产力水平相对低下，往往更为推崇体力劳动的价值和意义，而对脑力劳动采取一种贬低的态度。（）A．对B．错答案：A4．劳动是一种无目的的能动性活动。（）A．对B．错答案：A5．劳动是一种社会性活动。（）A．对B．错答案：A6．简单劳动与复杂劳动之间存在不可逾越的鸿沟。（）A．对B．错答案：A7．柏拉图主张对社会上的人们进行劳动分工，从而使不同职位的人各司其职。（）A．对B．错答案：A单选题1．（）是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。A．本本主义B．教条主义C．实事求是D．主观主义答案：C2．劳动问题的本质，既不在物质，也不在精神，而是在于（）。A．文化B．精神C．物质D．现实的社会生产关系答案：D3．2020年3月中共中央国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，明确指出“通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、（）、劳动最美丽的观念。A．劳动最高尚B．劳动最伟大C．劳动最幸福D．劳动最理想答案：B4．实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志、培养学生正确（）和良好劳动品质。A．价值观B．世界观C．劳动价值观D．人生观答案：C5．习近平总书记关于劳动教育的重要论述，丰富和发展了社会主义教育制度，在“德智体美”的基础上增加了“（）”。A．智B．德C．劳D．美答案：C6．习近平总书记关于劳动教育的重要论述，体现了（）的统一。A．理论性与价值性B．事实性与历史性C．人民性与时代性D．逻辑性与实践性答案：C7．正确的劳动价值观包括，"劳动创造了美，劳动创造了一切，（）”的观念。A．劳动创造了财富B．劳动最光荣C．劳动创造了人D．劳动者最光荣答案：B８．下面有关劳动的特征说法错误的是（）。A．劳动是一种有目的性的能动性活动B．劳动是一种社会性的活动C．劳动是一种客观的物质性活动D．劳动是一种纯主观的活动答案：D9．根据科学技术层次的差别，可以将劳动分为（）。A．简单劳动与复杂劳动B．个别劳动与社会劳动C．脑体劳动与体力劳动D．抽象劳动与集体劳动答案:Ａ10．下列说法错误的是（）。A．抽象劳动是指抽象掉各种具体形式的、一般无差别的人类劳动

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