2025-2026学年甘肃省合作市初中政治七年级期末下册自我评估全真模拟题附答案_第1页
2025-2026学年甘肃省合作市初中政治七年级期末下册自我评估全真模拟题附答案_第2页
2025-2026学年甘肃省合作市初中政治七年级期末下册自我评估全真模拟题附答案_第3页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列能够体现追求内在美的是(

①小红紧跟时代潮流,要买当下明星款的衣服

②小丽利用周末休息时间阅读名著

③小明参加了“为孤寡老人献爱心”活动

④小佳为了减肥去体育馆进行体育锻炼A.①②B.①④C.②③D.③④

2、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和______。()A.实践B.探索C.智慧D.创造

3、独立意识是个体以“自我”为中心的。它表现为个体以“自我”为中心的信息持续克服环境对象的阻力或诱惑力的耐性。下列对青春期独立意识的说法不正确的是(

)A.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解B.青春期青少年思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇C.思维的独立意味着一味追求独特,意味着不人云亦云D.思维的独立意味着有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见

4、某中学为了让学生健康成长,特意请来了教育专家和同学一起交流,解答同学们青春期困惑,这位专家一共说了以下几点,请你分析正确的观点有

①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

②男女都一样,对男女性别特征的认识没有什么意义

③与异性交往中,通常会受到性别刻板印象的影响

④与异性交往可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、“最美北京人“无臂女孩夏红成立了公益团队,帮助其他残疾人通过学习剪纸技艺来解决生计,她对来北京治病的儿童也是倾囊相助。“那些小孩很可怜,没钱治病,我就卖出自己的作品捐给他们。夏红表示,买走她作品的人也能够感受到其中的正能量,她希望能通过这种爱心传递的方式帮助更多人。夏红的事迹启示我们(

①要学会接纳自己,欣赏自己为他人的奉献

②每一个人只要有梦想就能取得成功

③在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己

④只有残疾人才能创造有意义的人生A.①②B.①③C.②④D.③④

6、青少年的感情像一片云,纯洁而缥缈,那是友情,是亲情,是走过共同岁月的默契,是彼此扶持的成长,但那不是爱情。这告诫我们()A.要重视亲情,淡化友情B.要把握好异性之间的友谊C.不要与异性同学产生友情D.要减少与异性同学的交往

7、在全国抗击新冠肺炎疫情的艰难日子里,方舱医院的网红“小品哥”在住院期间拍摄搞笑段子,为病友们带来了欢乐,也使大家疫情以来的恐慌情绪得到一些缓解。这告诉我们(

)A.要积极面对负面情绪,学会合理地调节情绪B.情绪是不稳定的,它是人最基本的精神需求C.“小品哥”运用改变认知评价的方法,帮助大家调节情绪D.面对对同样挫折时,不同人的情绪感受和行为反应是相同的

8、我们有了不良情绪,有的人放声歌唱或大喊大叫,这是采用了调节情绪的______A.注意转移法B.合理发泄法C.自我暗示法D.理智控制法

9、“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”这一诗句表达的情感属于(

)

①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A.①④B.②③C.②④D.③④

10、榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。下列对榜样作用理解不正确的是

)A.展示着做人、做事的基本态度B.激发我们对人生道路和人生理想的思考C.给予我们自我完善的力量D.没有缺点,是完美的

11、青少年是祖国的希望、民族的未来,应该成为“艰苦创业、造福人类的一代,勇于创新、开拓前进的一代,向往明天、创造未来的一代”。这是因为(

①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力

②青少年思维活跃,拥有改变自己、改变世界的创造潜力

③青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年

④我们要做一名对国家和社会有用的创造者A.①②③B.①④C.②③D.①②③④

12、漫画中的学生应该(

)

①理解学校要求的合理性

②学会接纳不同风格的老师

③积极遵守和维护集体规则

④树立个人利益至上的观念A.①③B.②③C.①④D.②④

13、“一只竹篙耶,难渡汪洋海;众人划桨呦,开动大帆船。”这歌词告诉我们(

①集体的力量取决于成员间的组织和配合

②集体的力量取决于成员的数量多少

③个人的力量是有限的,是微不足道的

④个体只有依靠集体才有无穷的力量A.①④B.②③C.①②D.③④

14、八年级(1)班在道德与法治课堂上围绕着“法不可违”展开讨论,其中下列说法不可取的是(

)A.法律必然会保护人们的所有权益免受伤害B.法律为人们的行为提供了一个模式、标准或方向C.法律与我们生活息息相关D.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳

15、2019年5月28日,国家网信办统筹指导西瓜视频、好看视频、微博等14家短视频平台,以及腾讯视频、爱奇艺、优酷、pp视频等四家网络视频平台,在“六ー”儿童节到来之前,统一上线“青少年防沉迷系统”。这一举措(

①是对未成年人的社会保护

②能够为未成年人的健康成长营造良好的网络空间

③能避免未成年人走上违法犯罪道路

④能够引导未成年人合理使用网络,提升网络素养A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

16、在进行自然灾害、事故灾害救援时,党和政府要求争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为(

)A.人生是短暂的,我们只需要珍爱自己的生命B.各种生命共生共存、息息相关C.生命是顽强的,也是脆弱的D.生命价值高于一切

17、十九大报告提到,从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化。到那时,我国、、

基本建成。

①法治国家

②法治社会

③法治文化

④法治政府A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

18、溺水是中小学生意外死亡的一个重要因素,预防此类事件发生的有效办法是()A.不去学游泳B.不结伴去游泳C.不在江河湖海附近居住D.增强游泳安全意识二、综合题

19、观看下列漫画,回答问题。

(1)漫画中的学生出现了什么问题?

(2)面对漫画中的心理,我们可以怎么办?

20、阅读材料,完成下列要求。“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“北斗”指路、“天宫”遨游太空……在党的领导下,中国航天事业阔步前行。材料一

载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有三千多个,数以万计的科研人员和工作人员各尽所能、发挥所长、分工协作,助推中国航天跨越一个又一个科技高峰。材料二

2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射升空。在本次太空出差名单中,56岁的邓清明引人注目。为了一飞冲天的梦想,他坚持了近25年。他曾4次入选备份乘组,却4次与飞天失之交臂。每次明知飞天任务基本与自己无缘,但是决不放弃,依旧尽心尽力,严格训练,坚决服从集体的安排和调整。他说:“无论是主份还是备份,都是航天员的本分,任务的成功即是我的成功。”2018年,邓清明被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号,而今他终于梦圆九天。

(1)结合材料,分析中国航天跨越一个又一个科技高峰的原因。

(2)结合材料二,从邓清明的经历中探寻处理个人利益与集体利益关系的正确路径。

21、【守护成长】材料一

以下是小明同学生活中的两个情境。情境一

小明通过学习了解到:父母或者其他监护人应当以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。情境二

纪念日主题教育活动是学校德育的重要载体,在6月26日国际禁毒日来临之际,小明所在学校组织学生开展了禁毒主题征文活动。

(1)①根据情境一,小明在享有家庭保护的同时,在家庭生活中,可以承担的责任是________;②根据情境二,小明拟定的禁毒主题征文小标题应该是_________。材料二

新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。2021年1月18日,教育部办公厅在印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(以下简称《通知》)中要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需要的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机

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