秋季常见传染病校园防控课件

秋季常见传染病校园防控课件识别·预防·守护·健康2026年9月课程导览01风险认知秋季校园为何是传染病高发地02病种识别三类传染病及典型症状速览03防控实操晨午检、通风消毒、应急处置04三方联动学校、家长、学生各司其职01风险认知秋季换季，校园聚集，风险悄然上升从季节特征到校园环境，认清传染病高发的底层逻辑秋季换季，传染病为何高发温差波动大诱因一气温起伏明显夏末初秋气温起伏明显黏膜反复受刺激呼吸道黏膜反复受乍暖乍寒刺激抵抗力下降身体抵抗力下降病原体活跃诱因二湿度适宜秋季湿度适宜存活时间延长多种病毒、细菌在外环境存活时间延长传播能力增强传播能力增强人群重新聚集诱因三学生返校流动暑期结束学生从各地返校高度连接网络教室、宿舍、食堂短时间形成高度连接的人际接触网络校园里有三条传播链呼吸道飞沫传播链3项典型病原体流感、水痘、新冠病毒高危场景教室、宿舍等密闭空间关键行为近距离交谈、打喷嚏、咳嗽飞沫传播，共用文具可间接传播飞沫粪-口传播链3项典型病原体诺如病毒、手足口病高危场景共用卫生间、水龙头关键行为被污染的手、食物、水源，手卫生不到位可引发聚集性疫情粪-口虫媒传播链3项典型病原体登革热高危场景校园绿植多、积水点多关键行为白纹伊蚊叮咬传播，夏末秋初蚊虫活跃，孳生环境持续存在虫媒国家疾控局敲响开学警钟2026年8月27日，国家疾控局正式发布秋季开学传染病防控指南01秋季开学防控指南（2026年8月27日发布）国家疾控局正式发布秋季开学传染病防控指南校长为防控第一责任人，须健全工作机制与应急预案重点防范三类传染病：呼吸道、肠道、虫媒南方流感处于中流行水平波动，北方进入流行间期整体防控形势不容松懈，聚集性疫情风险依然存在全球流感态势敲响警钟校园防控

不可松懈

，流感威胁真实存在美国死亡≥1.1万例日本单周新增近16万例2000万+美国本季累计至少

2000万例，死亡至少

1.1万例。近16万例日本单周报告近

16万例，35个

地区达警报级别。紧急状态波多黎各因流感病毒暴发宣布进入

紧急状态。8月4日离世中国香港8月4日

一名儿童感染流感离世。02病种识别知己知彼，识别才能防控呼吸道、肠道、虫媒三大类传染病逐一拆解三类传染病总览国家疾控局

8月27日

指南明确，秋季校园需重点关注

三类传染病。类别代表病种主要传播途径

呼吸道传染病流感、新冠、水痘、腮腺炎、百日咳飞沫传播

肠道传染病诺如病毒、手足口病、轮状病毒腹泻粪-口途径

虫媒传染病登革热、基孔肯雅热、发热伴血小板减少综合征蚊虫叮咬丙类传染病数据透视2026年6月全国丙类传染病报告发病1010999例，流感、手足口病、感染性腹泻占99.0%三类丙类传染病发病数对比三类丙类传染病发病数对比流感、手足口病、腹泻占绝对主导流行性感冒发病数592906例592906手足口病发病数257993例257993其他感染性腹泻病发病数149627例149627流感：突发高热的呼吸道急症流感疫苗接种是预防流感最有效的手段突发高热的呼吸道急症突发高热，体温可达39℃至40℃伴随畏寒、头痛、肌肉关节酸痛、极度乏力部分患者伴有咳嗽、咽痛或呕吐腹泻传染性最强在发病初期2至3天疫苗预防·核心地位接种流感疫苗是保护学生与校园防线最直接的方式新冠：已无明显季节性💡新冠病毒感染不具有明显季节性，夏季增多与免疫力下降及空调密闭环境有关现状要点4项优势流行株奥密克戎变异株NB.1.8.1及其亚分支主要症状低热、咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕为主，部分伴腹泻重症人群绝大多数患者症状较轻，重症仍集中在老年人及慢性病患者致病性较前没有明显变化水痘：四阶段皮疹识别水痘皮疹呈

向心性分布，先见于躯干和头部，逐渐蔓延至四肢，同一部位可同时见到不同阶段皮疹。四阶段演变隔离要求：需隔离至皮疹

完全结痂，一般不少于发病后

21天阶段一斑疹斑疹红色小斑，初期出现。阶段二丘疹丘疹隆起皮肤，数小时进展。阶段三水疱水疱清亮疱液，伴明显瘙痒。阶段四结痂结痂疱液混浊后干枯结痂。诺如病毒：防不胜防的呕吐元凶含酒精消毒剂对诺如病毒无效，必须使用含氯消毒剂症状与传播特征以呕吐和腹泻为主，其次为恶心、腹痛、头痛、发热儿童感染以呕吐症状更多见，被称为冬季呕吐病潜伏期12至72小时，具有高度传染性和快速传播能力一般2至3天可自愈，但极易在校园引起暴发关键提醒含酒精消毒剂对诺如病毒无效必须使用含氯消毒剂手足口病：警惕重症信号普通型特征5岁以下儿童为高发人群，多发于托幼机构和小学手、足、口腔、臀部出现散在皮疹或疱疹皮疹多不痛、不痒、不结痂、不留疤，病程7至10天可自愈常伴低热，多数一周内自愈重症信号需立即就医持续高热不退肢体抖动、惊跳频繁呕吐、呼吸急促其他呼吸道病种速览病种核心症状潜伏期流行性腮腺炎腮腺肿胀疼痛，食酸性食物加剧14-25天百日咳阵发性痉挛性咳嗽，咳末鸡鸣样吸气吼声4-21天肺结核午后低热、夜间盗汗、咳嗽咳痰带血丝较长支原体肺炎发热伴剧烈干咳，退热后咳嗽持续1-2周1-3周虫媒传染病：登革热要当心翻盆倒罐清除积水，是防蚊灭蚊第一道防线早一秒清积水，少一分登革热风险传播特点登革热经白纹伊蚊（花蚊子）叮咬传播。校园绿化区域和积水容器为蚊虫提供孳生环境。基孔肯雅热、发热伴血小板减少综合征同样经虫媒传播。夏末秋初蚊虫依然活跃，风险未消退。防控要点翻盆倒罐，清除校园内各类积水容器。定期清理绿化带、排水沟等易孳生蚊虫区域。03防控实操把简单的事做扎实，把日常的事做规范晨午检、通风消毒、呕吐物处置全流程掌握学校防控总架构校长第一责任人，建立四级责任链条四级责任链条第一责任人校长负总责分管副校长具体抓校医、保健教师专责班主任和教职工全员落实两案九制核心制度核心制度具体要求两案传染病防控工作方案、应急处置预案晨午检每日定时检查，异常及时隔离报告因病缺勤追踪每日追踪登记，电话随访病因疫情报告执行零报告制度，及时逐级上报晨午检：把好入门第一关严守晨午检，把好校园健康第一关晨午晚三检·四步排查·即时处置检查时间01晨检7:30-8:00进校门至早自习间02午检13:00-13:20仅传染病流行期启动03晚检21:00-21:30寄宿制学校增设四步检查法一看面色精神二听呼吸声音三问身体感受四查体征细节应急提示37.3℃

立即启动应急程序，进入临时隔离室疫情上报有时限发现疑似传染病疫情，须遵循逐级快速上报时限链：10分钟›30分钟›1小时›2小时10分钟班主任发现异常报告学校›30分钟学校核实›1小时逐级上报疾控部门›2小时执行零报告制度零报告制度无病例也要上报居家隔离学生·三不不上课不外出不聚集通风：最天然的净化器通风标准项目标准通风频次每日

2-3次单次时长每次不少于

30分钟适宜天气可持续开窗保持对流空调房间保证新风输入，定期清洗滤网最佳通风时机课前课间午休放学后学生集中离开教室时务必开窗消毒：精准覆盖高频表面项目标准消毒对象课桌椅、门把手、楼梯扶手、水龙头、开关消毒液浓度250-500mg/L

含氯消毒剂作用时间擦拭后作用

30分钟，清水擦净日常频次每日

1次高发期频次每日

2次常见误区消毒剂不是

越浓越好，浓度超标会腐蚀物品、刺激黏膜。手卫生：七步洗手20秒洗七步洗手法内掌心相对搓洗外手心对手背搓洗夹指缝交叉搓洗弓指背弯曲搓洗大拇指旋转搓洗立指尖立掌搓洗腕手腕环绕搓洗点洗手要点20秒使用肥皂或洗手液，在流动水下搓洗至少20秒无遗漏指尖、指缝、手腕都要洗到，不能遗漏时必须洗手的时机饭前饭前便后接触后接触公共物品后归家外出归家、咳嗽打喷嚏后诺如呕吐物规范处置1疏散立即疏散周围学生，远离污染区域2防护专人佩戴手套和口罩后进入处置3覆盖用含氯消毒剂覆盖呕吐物，静置消毒4清理规范清理污染物装入密封垃圾袋5消毒对被污染环境表面彻底消毒绝对禁止直接用拖把拖地，防止形成气溶胶造成感染食品安全与饮用水管理食堂管理持证上岗从业人员持健康证上岗。全流程管控原料采购、存储、加工全流程管控。烧熟煮透生熟分开、烧熟煮透，严防病从口入。饮用水管理清洗消毒供水设施定期清洗、消毒及水质检测。释放旧水开学前释放沉积旧水。维护消毒直饮水设备定期维护消毒。保障入口安全双维度管控食堂与饮用水双维度管控，严防病从口入。守好第一关生熟分开加定期检测，守好入口第一关。疫苗与复课两道关口接种查验关新生入学时认真查验预防接种证漏种、未种学生及时督促补种流感疫苗建议9月至10月接种，接种后2至4周产生抗体复课证明关病愈须由医院开具病愈证明或复课证明持证明报学校审核归档后方可复学水痘隔离至皮疹完全结痂，腮腺炎至少隔离10天两项硬性要求接种查验、复课证明执行到位守护校园传染病防线04三方联动校园健康防线，需要你我共同筑牢学校严管、家庭配合、个人防护，缺一不可六字防护口诀重庆疾控总结开学季防护六字诀苗核对接种记录，及时补种疫苗风每天开窗通风，保持空气流通手饭前便后洗手，阻断粪口传播吃不喝生水，彻底加热食物再食用蚊清理积水，防蚊灭蚊报症状早报告，及时就医不拖延学校：把好校门入口关把好入口关，就是守住校园健康的第一道防线校园入口防控措施5项严格晨午检发现异常症状及时隔离并报告通风消毒教室、宿舍每日通风

2-3次，每次不少于

30分钟消毒卫生高频接触部位定期消毒，配齐洗手液、消毒剂、测温设备查验接种证督促补种流感、水痘等疫苗及时上报出现聚集性疫情及时上报属地疾控部门家长：当好家庭健康守门人家庭是健康的第一道屏障，守好家庭就守住了源头晨检、返校、疫苗、生活、饮食——五项健康守则晨起检查上学前观察孩子状态，发现发热、皮疹等症状及时就医痊愈返校切勿带病上课，待痊愈后再返校疫苗接种及时接种流感疫苗，水痘、麻腮风疫苗按时完成或补种生活保障合理搭配饮食，帮助孩子建立规律作息饮食安全引导孩子不购买校园周边三无食品学生：做健康第一责任人科学佩戴口罩乘坐校车、人员密集场所建议佩戴课间不扎堆不共用水杯、毛巾七步洗手法饭前便后洗手至少20秒咳嗽礼仪用纸巾或手肘遮挡“你的每一个好习惯，都是阻断传播的关键一环”家校生三方协同机制学校严管、家庭配合、个人防护，缺一不可角色核心职责关键动作学校严把入口关晨午检、消毒通风、疫情报告家长健康守门人居家观察、接种疫苗、饮食作息学生第一责任人个人卫生、及时报告、规律作息三方通过

因病缺