2025-2026学年甘肃省玉门市初中历史九年级期末下册提升高分特训题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下图的知识结构图中“？”处应为（

）

A．生产组织形式资本主义化B．西欧城市的兴起C．资本主义工厂制度的确立D．西欧庄园的出现

2、11-13世纪，西欧城市兴起最伟大的意义是A．彻底瓦解了西欧的封建制度B．城市自治得以普遍实现C．基督教会和等级制度日趋完善D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础

3、有学者认为：“欧洲近代史之曙光，发自两大潮流，其一是希腊思想之复活；其二是原始基督教复活。”其中“希腊思想之复活”指的是（

）A．文艺复兴运动B．探寻新航路C．资产阶级革命D．国际共产主义运动兴起

4、以下是关于哥伦布的不同看法，对此解释合理的是（

）印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。

欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。A．立场不同影响人物评价B．人物评价没有客观标准C．个人好恶决定人物评价D．人物评价受时代的影响

5、14-16世纪的欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”经济方面的共同背景是（

）A．基督教会的神权精神控制B．奥斯曼帝国控制商路C．租地农场和手工工场出现D．封建庄园经济的兴起

6、有学者描述，“（17世纪）非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。”材料中描述的现象与下列哪一历史事件有直接关系（

）A．亚历山大东征B．“三角贸易”C．英国在北美建立殖民地D．工业革命的开展

7、英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（

）A．需建立分权制衡的联邦制B．法案维护了封建君主专制C．君主立宪制契合英国国情D．英国议会与王权处于对立

8、概括能力是历史学科的基本能力之一，它表现为从具体的史实中抽象出本质的特征。根据下面的知识归纳展示，概括出最适合的主题是（

）①英国资产阶级革命

②法国大革命

③美国独立战争

俄国1861年农奴制改革A．资本主义制度的建立与发展B．国际共产主义的早期运动C．世界市场的形成过程D．国际多极化的发展

9、13世纪，英国逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则，后来与这一原则有关的文献是（

）A．《权利法案》B．《大宪章》C．《权利请愿书》D．《神曲》

10、英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“尝试”是指A．摧毁封建专制制度B．实现人民主权C．进行民族独立战争D．维护国家统一

11、“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”。据此可知，拿破仑对外战争（

）A．动摇了欧洲封建制度B．受到被征服地区人民的拥护C．自始至终是正义战争D．将法国大革命再次推向高潮

12、一个国家走什么样的道路，只有这个国家的人民最有发言权。近代史上走上资本主义道路的方式与英国最相似的国家是（

）A．日本B．俄国C．美国D．法国

13、一位社会学家曾说：“思想是行动的基础。”能够佐证这一观点的有

①新航路开辟使世界开始走向一个整体

②文艺复兴推动了近代科学革命的发展

③启蒙运动为法国大革命奠定思想基础

④马克思主义为巴黎人民攻占巴士底狱提供理论指导A．②③B．②④C．①④D．③④

14、下面是哪一人物的生平年表（

）

1818年——出生于特里尔

1842年——担任《莱茵报》主编

1848年——发表《共产党宣言》

1864年——建立第一国际

1883年——逝世A．俾斯麦B．马克思C．圣西门D．列宁

15、"它是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概;也曾鼓舞中国人民不屈不挠地为建立新中国而奋斗，很多革命者在英勇就义时就唱着这首歌。"这首歌是A．《马赛曲》B．《国际歌》C．《资本论》D．《医典》二、综合题

16、阅读下列材料，回答问题。材料一

当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候，一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起，一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。材料二

(1)根据材料一，“一场永远改变人类生活和思想的运动”指的是哪一运动？

(2)根据材料二并结合所学知识，指出开启“全球化1.0版本”的事件是什么？为什么说它开启了“全球化”？

(3)结合所学知识，指出材料一中的运动和材料二“全球化1.0版本”的事件对欧洲发展的共同作用。

(4)材料二中在“全球化3.0版本”时期，哪项科技促进或者是标志着“信息时代”的到来？

17、阅读材料，完成下列要求。材料：

(1)资本主义制度的确立与发展经历了革命或改革两种方式。根据材料指出，图一、图二、图三、图四所示史实分别属于哪种方式？

(2)阅读以上材料，任选两幅图片，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条例清晰）

18、实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪～20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。阅读以下材料回答问题。材料一

14—16世纪,在意大利出现了要求以人为中心,提倡发展人的个性,追求人在现世生活中的幸福的人文主义思潮。材料二

公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……材料三

如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。材料四

“自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”材料五

18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。

请回答：

(1)从材料一得知这场运动历史上称为什么？这场运动有何重要影响？

(2)材料二中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？如何评价这一事件？

(3)材料三中“一次以政变为形式的革命”是指什么事件？后来英国确立了什么政