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文档简介

2026届裕民县数学四年级第二学期期末统考试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.每瓶酸奶8元,50元线最多可以买________瓶。2.在横线上填上合适的单位名称。一根木头大约重200________

小丽的身高142________卡车的载重量是9________

学校操场一圈长400________3.一个小数的小数点向右移动一位后,和原数相加的和为40.26,那么原数是_____.4.小明家到书店有8000米,到学校有5500米,书店到体育馆有4000米。(1)学校到书店的距离是(________)米,学校到体育馆的距离是(________)米。(2)小明家到体育馆的距离是(________)米,合(________)千米。5.填上合适的单位.运动场的周长大约400________,大树的高度大约是7________.一袋盐的重量是250________,卡车的载重是8________.小明的身高是160________,体重是45________,他跑100米用了15________.6.在括号里填上合适的单位。爷爷每天晨练1________

一卡车水泥重约5________一枚回形针长约22________

京九铁路长约2536________7.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,要做出100千克豆腐需要用(________)千克的黄豆。8.根据算式:和,列出一个综合算式是(______)。二、仔细推敲,认真辨析。1.500×8的积的末尾有3个0。(______)2.鸟巢的占地面积约为20公顷,5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米.(_____)3.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)4.一个小朋友重25克。(_____)5.220×5的积的末尾只有一个0。(______)三、仔细观察,我会填。1.钟面上的时针、分针的运动是_____,电梯的运动是_____(旋转、平移、旋转和平移)2.在括号里填上合适的单位。小红今年上三年,她身高145(________),体重38(________)。她在超买了一袋苹果共5个,每个大约重200(________),这袋苹果一共重1(________)。3.一条小路边种了一排树,每相邻两棵树之间相距8米,小明从第一棵跑到第110棵,一共跑了(________)米。4.小明从家到学校至少需要走15分钟,他要在早上7:50到校,应当在(______)时(______)分前从家出发。5.250×4积是(________)位数;532÷7商的最高位是(________)位。6.拨动算盘是_____现象.7.3个菠萝与12个橘子一样重,2个菠萝和4个苹果一样重。1个菠萝的质量相当于(_________)个橘子的质量;1个苹果的质量相当于1个橘子的(_________)倍。A.2B.3C.48.王阿姨的网上书店上午接订单216个,下午接订单378个。王阿姨今天大约需要准备(________)张快递单。四、勤奋的你来算一算。1.你能直接写出下面算式的得数吗?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=2.用竖式计算。(最后一小题要验算)305×8=168×9=742÷7=365÷5=3.求下面图形的周长五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.把一根木头锯成4米长的小段,已知每锯一次用3分钟,共用了15分钟.请问:这根木头长多少米?2.学校报告厅共有18排座位,每排有22个座位,能容纳多少名学生同时就座?三年有学生193人,四年有学生176人,估一估,三、四年的学生同时就座,坐得下吗?你是怎么估的?3.一本《假如给我三天光明》272页,小强看了8天后还剩80页没看,小强平均每天看了多少页?4.一个正方形的绿色草坪边长9米,在草地的四周铺上一圈石头路,石头路至少有多少米?5.上海到青岛有多远?

参考答案一、神奇小帮手。1、6【分析】用总钱数除以每瓶酸奶的价钱,求得的商即为可以购买酸奶瓶数。【详解】50÷8=6(瓶)……2(元)则50元线最多可以买6瓶。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,关键是明确剩余的2元钱不够买一瓶酸奶,应舍去。熟练掌握公式数量=总价÷单价。2、千克厘米吨米【详解】略3、3.66【详解】40.26÷(10+1)=40.26÷11=3.664、2500150040004【分析】(1)读图可知,用小明家到书店的距离减去小明家到学校的距离,即可求出学校到书店的距离。用书店到体育馆的距离减去学校到书店的距离,即可求出学校到体育馆的距离。(2)用小明家到学校的距离减去学校到体育馆的距离,即可求出小明家到体育馆的距离。千米和米之间的距离是1000,据此将小明家到体育馆的距离换算成千米。【详解】(1)8000-5500=2500(米)则学校到书店的距离是2500米。4000-2500=1500(米)则学校到体育馆的距离是1500米。(2)5500-1500=4000(米)=4(千米)则小明家到体育馆的距离是4000米,合4千米。【点睛】读图明确四个建筑物之间的位置关系,进而求出两个建筑物之间的距离。长度单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、米米克吨厘米千克秒【解析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量运动场的周长用“米”做单位;可知计量大树的高度用“米”做单位;计量一袋盐的重量用“克”做单位,计量卡车的载重量用“吨”做单位,计量小明的身高用“厘米”作单位,计量小明的体重用“千克”做单位,可知计量小明跑100米所用时间用“秒”作单位.6、小时吨毫米千米【详解】此题主要考查了计量单位的认识,常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,常见的质量单位有吨、千克、克,常见的时间单位有时、分、秒,根据生活实际与数据大小选择合适的单位。7、25【分析】依据题意,先用除法求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,再用100除以得到的结果即可。【详解】100÷(20÷5)=100÷4=25(千克)【点睛】解答此题的关键是先求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,然后再进一步解答。8、(3+4)×9=63【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此得出答案即可。【详解】根据算式:和,先算加法,再算乘法,列出一个综合算式是(3+4)×9=63。【点睛】本意考查的整数的混合运算,关键是根据题目中给很粗的算式,确定运算顺序。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。2、√【解析】20×5=100公顷,1平方千米=100公顷,所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米;故答案为:√.3、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。4、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、旋转平移【详解】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义可知:钟面上分针和时针是绕中心轴转动,根据旋转的意义,属于旋转现象;电梯是上、下运动,根据平移的意义,属于平移现象.2、厘米千克克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年,她身高145厘米,体重38千克。她在超买了一袋苹果共5个,每个大约重200克,这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。3、872【分析】第一棵树到第110棵书之间,共有110-1段。每相邻两棵树之间相距8米,则从第一棵树到第110棵树的距离,也就是小明跑的路程是(110-1)×8米。【详解】(110-1)×8=109×8=872(米)则小明一共跑了872米。【点睛】解决本题的关键是明确段数=棵数-1。4、735【详解】略5、三十【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积是几位数。532÷7,被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数,最高位是十位。【详解】250×4=1000,则积是三位数;532÷7商的最高位是十位。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数。6、平移【详解】拨动算盘是上下位置的平行移动,所以拨动算盘是平移现象.故答案为平移.7、CA【详解】略8、600【分析】用上午接订单的个数加上下午接订单的个数,即可求出全天接订单的个数,也就是需要准备快递单数量。将216估成220,378估成380,再进行计算。【详解】216+378≈220+380=600(张)则王阿姨今天大约需要准备600张快递单。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。四、勤奋的你来算一算。1、180;90;46;200

43;52;80;240

6300;50;66;13

80;11;500;3500

90;370;46;400【详解】略2、2440;1512;106;73【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】305×8=2440168×9=1512742÷7=106365÷5=73验算:3、100厘米【详解】(32+18)×2=100(厘米)五、作图题。(8分)1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、24米【详解】略2、396名;坐得下;把193看做200,把176看做180进行估算【分析】先用每排的座位数乘排数求出能容纳多少学生,然后将三、

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