宁夏回族自治区银川阅海小学教育集团2025-2026学年四年级下学期语文期末试卷(含答案)_第1页
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文档简介

四年级语文期末测试卷同学们转眼已经十岁啦!十岁古称“幼学之年”,正是勤学奋进、向阳生长的年纪。学校将为你们举办“十岁成长礼”,让我们在展示、实践中开启成长之旅吧!【十岁有“声”:展板创编】1.创编朗诵稿·完成练习①十岁,是成长道路上崭新的起跑线,jíjiāng()开启人生新篇章。我们如同破土的幼苗,如同沐浴阳光的向日kuí(),向着光奋力生长。②过往岁月,wúyōuwúlǜ()的我们有时乖巧,有时táoqì(),有时倔强。我们也曾因迷茫而焦躁不安,跌跌撞撞,但始终在成长的路上稳步向前。忘不了比赛失利时同学的一句______;忘不了犹豫不决时老师的一声声______……③“少年不知勤学苦,老来方知读书迟。”在今后的学习中,我们当守zhìxù(),遵guīju(),刻苦学习,fēnbiàn()是非,步履不停。愿我们都能长成参天大树,结出tiánmì()的果实,yōng()有绮丽的人生。(1)请根据拼音,在括号里填写对应的字或词语。(2)在文稿中的横线上填上词语,最恰当的一项是()。A.安慰鼓舞 B.安慰鼓励 C.慰藉鼓舞 D.慰藉鼓励(3)悦悦把朗诵稿读给老师听,其中加点字读音错误的一项是()。A.倔(juè)强 B.焦躁(zào)不安 C.勤学(qín) D.绮丽(qǐ)(4)悦悦想替换名言“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”,恰当的是()A.胜人者有力,自胜者强。B.生于忧患而死于安乐。C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。D.少壮不努力,老大徒伤悲。(5)阅读下面的感言,用修改符号修改语段中的三处语病。欣赏完悦悦的朗诵,我身不由己地鼓起掌来。没错,十岁是我们人生第一个最初的十年。面向未来,我们要成为爱思考、肯努力、会创造。(6)悦悦有感而发,写下了一首小诗。请你也仿写一首。例:十岁,是纯真的年华:明朗的书声,欢闹的操场,天真的梦想。____________________________________________________________________________2.品读经典文·积累运用【成长·尚美】诗文留给我们美好的遐想。杜甫诗中有明媚的春光:“_____________,可爱深红爱浅红?”杨万里的诗中有美丽的田园:“篱落疏疏一径深,____________。”【成长·修身】王昌龄用“洛阳亲友如相问,_____________”表达洁身自好的志向;毛泽东借“俏也不争春,_____________”赞美梅花谦逊的品格;哈尔威船长在海难来临时,________________(填表示人物品质的词语)地指挥救援,践行了船长的职责。【成长·勤学】古时候,车胤“家贫不常得油,夏月则________________焉”;现在,我们常用“一日读书一日功,____________”劝导自己天天都要学习;勉励自己不断奋发上进时,我们还会想起“天行健,___________”。【成长·睦友】在你成长的路上,一定少不了朋友的陪伴。你是如何与他(她)相处的?快来分享你的秘诀吧!__________________________________________【成长·博闻】生活中的很多现象都藏着科学奥秘,比如:为什么地表会高低不平?如果想了解更多科学知识,可以阅读李四光的科普作品《____________》。拟写展板语·表达实践(8分)3.请你为本次“十岁成长礼”主题展板设计一个8至12字的展板标题。______________________________4.读辅导员写的展板结语,请你根据语境,选择合适的选项。展板小组尽情挥洒创意,悦悦为这次主题展示制定计划、分配任务,还带领大家一次次修改,真是小组里的();海海忙里忙外,像()一样,特别勤劳;小小嗓音动听、能歌善舞,是小组中的()。A.应声虫B.小蜜蜂C.领头羊D.百灵鸟5.请你回忆成长过程中参与过的劳动体验,用一组连续的动作描写(不少于3个动作)展现成长过程中的劳动经历。__________________________________________________【十岁有“阅”:品读篇章】6.探秘科普文·科学探秘《灰尘的旅行》带我们走进奇妙的微生物世界,揭开微观世界的神秘面纱。材料一:灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气的动荡而飘流。我们周围的空气,从室内到室外,从城市到郊野,从平地到高山,从沙漠到海洋,几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间,只有在实验室里才能制造出来。在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线通过百叶窗的缝隙射进黑屋子的时候,你才可以清楚地看见无数的灰尘在空中飘舞。材料二:成分名称占空气比例氮(dàn)气约78%氧气约21%其他气体约0.9%灰尘微粒不足0.1%(1)下面关于【材料一】主要信息表述正确的一项是()。A.灰尘只存在于室外的空气中。B.所有灰尘用肉眼都能看见。C.没有灰尘,天空会变得更蓝更美丽。D.灰尘几乎无处不在,只有实验室能制造出无灰尘的空间。(2)判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。①灰尘会随着空气流动四处飘散。()②我们在晴朗的天空下,用肉眼也能清楚地看见灰尘。()③晴朗的白天,只有太阳光线通过百叶窗缝隙照进黑暗屋子时,我们才能清晰看见空中的灰尘。()(3)读完第二则材料,我们知道空气中占比最大的成分是()。A.氮气 B.氧气 C.灰尘微粒 D.其他气体(4)研究完灰尘的知识,悦悦又产生了新的疑问,请你完成对话。小华:关于灰尘的知识,我还想提出一个问题:________________?你能帮帮我吗?小名:好的,我们可以通过________________、________________等方法一起来解决。研学悟成长·美文赏读趵突泉老舍①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。②在济南西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,(幽静寂静)极了。这水就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉,济南定会丢失一半的美。③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,占了大半个公园。④泉太好了。泉池差不多见方,三个泉口偏西,北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看,永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的水藻上(游荡飘荡)着,使你不由得想起一种似乎神秘的境界。⑤池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个泡,大、扁一点,有姿态地摇动上来,碎了。看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白。有的……这比那三个大泉还更有味。⑥看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了公园北门。7.选择括号中恰当的词语,用“√”标出。8.根据文章内容,补全下面的研学路线图,本文是按照__________顺序来写趵突泉的。同学们研学路线图是:________________→________________→出了公园北门。9.悦悦游览完趵突泉后,阅读文章并摘抄了喜欢的句子,请帮她完成摘抄卡。10.我们读了老舍先生的文章,从中学习了不少写游记的好方法。下列说法正确的是()(多选)A.按游览顺序,有序表达B.重点景物写清楚C.所有景物都要写清楚D.用上比喻、拟人等修辞手法11.研学结束后,请你试着为趵突泉写一段推荐词,吸引更多的游客前来旅游。_____________________________________________【十岁有“忆”:妙笔抒怀】12.一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事:妈妈的呵护、老师的鼓励、生活中的挫折、学习上的感悟……回忆往事,让生命感动,让生活精彩。要求:写一件成长过程中印象最深的事,写清楚过程,题目自拟,不少于350字。

参考答案:1.(1)即将葵无忧无虑淘气秩序规矩分辨甜蜜拥(2)B(3)A(4)D(5)(6)十岁,是向上的时光:奔跑的身影,温暖的陪伴,闪亮的希望。2.①.桃花一簇开无主②.树头新绿未成阴③.一片冰心在玉壶④.只把春来报⑤.镇定自若⑥.练囊盛数十萤火以照书,以夜继日⑦.一日不读十日空⑧.君子以自强不息⑨.和朋友相处要懂得换位思考,朋友难过时耐心安慰,彼此包容缺点,互相分享快乐、分担烦恼。⑩.看看我们的地球3.十岁启梦,向阳成长4.①.C②.B③.D5.示例:我拿起抹布浸湿、拧干,弓着腰一点点擦拭书桌,擦完又整理书本,摞整齐摆到角落。6.(1)D(2)①.√②.×③.√(3)A(4)①.灰尘有重量吗?②.上网查资料③.请教老师7.幽静飘荡8.①.游览②.济南西门外桥上③.趵突泉公园9.泉水源源不断、生生不息,充满蓬勃旺盛的生命力。10.ABD11.济南趵突泉天下闻名!三股清泉昼夜翻滚,池水清透灵动,还有各式可爱小泉泡。四季风光各不相同,冬日热气朦胧似仙境,快来打卡这济南第一美景!12.例文:那次跌倒,让我长大成长的路上,藏着许许多多难忘的往事,它们像点点星光,照亮我的童年。最让我记忆犹新的,是我第一次学会骑自行车的经历,那次小小的突破,让我真正懂得了坚持的意义。记得去年暑假,看着小伙伴们骑着自行车自由穿梭,我满心羡慕,下定决心要学会骑车。一开始,爸爸扶着车尾耐心教我,我稳稳踩着踏板,车轮缓缓向前滚动,风拂过脸颊,舒服极了。我心里暗暗得意,觉得骑车一点都不难,便迫不及待地让爸爸松开手。可爸爸刚松手,车身就开始左右摇晃,我的身体瞬间失去平衡。我慌张地握紧车把,手脚慌乱,根本控制不住方向。下一秒,连人带车重重摔在地上,膝盖传来一阵刺痛,火辣辣的疼。看着通红的膝盖,委屈和挫败感涌上心头,我赌气地把自行车推到一边,再也不想学了。爸爸温柔地扶起我,轻声安慰:“成长从来都没有一帆风顺的,摔倒了不可怕,不敢站起来才最可惜。”听了爸爸的话,我羞愧地低下了头。我擦干眼泪,拍掉身上的

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