2027年中考历史七下总复习必刷题-隋朝

第1页（共1页）2027年中考历史七下总复习必刷题——隋朝一．选择题（共21小题）1．（2025春•祁阳市期末）东晋时，入仕群体中寒门子弟所占比例约为4%左右；而到了隋唐时期，这一比例上升到了20%左右。这一变化主要由于（）A．统治者文化素养提高 B．民间私学的兴起 C．科举取士制度的创立 D．尚文风气的盛行2．（2025春•萧县期末）581年，杨坚取代北周皇帝，建立隋朝，定都（）A．咸阳 B．洛阳 C．大兴 D．大都3．（2025•临沂二模）由于边境不宁，隋朝经常屯兵数万以备边，军队的供给仅靠屯田是不够的，还必须依靠永济渠接收中原和江淮地区粮饷供给。这主要体现了大运河的（）A．功能变化 B．军事作用 C．开凿条件 D．经济价值4．（2025•福建模拟）科举制的兴起关键在于，在形式上它几乎给每一个人提供了可以进入仕途的机会，它在名义上不分贵贱，不讲出身，所谓“家不尚（重视）谱牒，身不重乡贯（个人的籍贯或出生地）。”据此可知，科举制（）A．选拔标准严格 B．提高了官员素质 C．注重公平竞争 D．推动了教育发展5．（2025春•凉山州期末）下面时间轴中，②处对应的历史事件是（）A．隋朝建立 B．隋朝统一全国 C．大运河开始开凿 D．隋朝灭亡6．（2025春•忻州期末）如图所示的小车指代中国古代实行的某种制度，它正在将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度正式确立于（）A．隋文帝时期 B．隋炀帝时期 C．唐太宗时期 D．武则天时期7．（2025春•江岸区期中）隋唐时期，位于淮水沿岸的泗州、楚州（如图）城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市。这些城市的发展主要得益于（）A．中央集权的加强 B．大运河的开通 C．中外交流的繁荣 D．科举制的发展8．（2026春•银川校级期中）如表是小欣同学在项目学习活动中整理的表格（部分）。据此可推测，他研究的主题（）时间项目动用劳力、兵力结果605年3月营建洛阳每月约200万人沉重繁重的徭役、兵役等，加重了人民的负担，造成众多伤亡，使百姓怨声载道605年3月开通通济渠男女100多万人606年7月巡幸江南40多万人612﹣614年远征高丽300多万人A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．修建大运河 D．隋朝的灭亡9．（2025春•朔州月考）据《隋书•选举志》记载，隋朝以前，上品士族占官员人数的90%，到了隋朝大业年间，寒门进士占官员人数的35%。出现这一变化主要得益于（）A．察举制 B．三省六部制 C．科举制 D．世袭制10．（2026春•三水区期中）如表为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。导致表中入仕群体中寒门子弟所占比重变化的主要原因是（）朝代曹魏西晋东晋隋朝唐朝北宋比例26%15%4%17.2%24.5%46.1%A．民族政权并立 B．选官制度变革 C．重文轻武政策 D．经济重心南移11．（2025•青岛）大业五年，隋炀帝把“十科”归纳为“四科”，按“四科”举人，用考试的方式选拔官员。当时的进士科考试的内容主要是策问，即出一些有关时事政务、经义等方面的问题，由士子作答。这种选官方式在当时（）A．促进了中外文化交流 B．推动了地方经济的发展 C．加强了对官员的监督 D．有利于治国人才的选拔12．（2025•甘孜州）唐代的文学作品中，出现了“读书习业”“及第落第”“慈恩题名”等多种主题。这反映了当时选拔人才采用（）A．禅让制 B．分封制 C．察举制 D．科举制13．（2025春•同步）如表为“唐宋进士成分情况表”。该表可以用来说明（）唐（830名进士）宋理宗宝祐四年（570名进士）士族子弟小姓寒素家庭子弟三代不仕父亲有仕（官职多属低品）其他约70.96%约13.14%约15.9%约53.86%约22.63%约24.51%A．唐宋时期的科举制度有失公允 B．宋代社会阶层流动性得到加强 C．宋代科举取士的人数大为减少 D．唐宋科举制选拔方式发生变化14．（2025春•沈阳校级月考）国家统一是中国历史发展的主流。公元589年，使中国重归统一的皇帝是（）A．隋文帝 B．隋炀帝 C．武则天 D．唐高祖15．（2025春•兰山区期中）谥号是皇帝死后依其生前行迹而给予的带有褒贬意义的称号。帝王的谥号一般由礼官议上，“文”是评价比较高的谥号。杨坚死后可以得到这个谥号的依据是（）A．不恤民力，奢侈无度 B．第一次统一币制和度量衡 C．开凿运河，创立殿试 D．灭掉陈朝完成了全国统一16．（2025春•郑州期末）“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学科麦克•哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（）A．隋文帝 B．汉武帝 C．秦始皇 D．唐太宗17．（2025春•同步）读图，根据图中历史要素能够得出的历史信息是（）A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．陈朝的灭亡 D．隋朝的灭亡18．（2025春•涟源市期末）观察如图，这一水利工程的中心是（）A．涿郡 B．洛阳 C．江都 D．余杭19．（2025•长春）“大运河沟通了五大水系，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。”材料意在表明，大运河的开通（）A．加重人民负担 B．促进中外交往 C．加强南北交流 D．导致隋朝灭亡20．（2025•翔安区二模）唐太宗在位23年间，任用宰相共28人，除高祖时的旧臣6人外，他亲自任命的22人出身各异，有一半甚至来自庶族寒门。唐太宗的做法（）A．造成了官僚机构臃肿 B．有利于扩大统治基础 C．使唐朝进入鼎盛时期 D．标志着科举制的创立21．（2026•青山区二模）隋朝开通的大运河，有力地加强了南北经济文化联系；唐朝继承和发展了隋朝的建设成果，这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐朝的生命线。这反映了隋唐时期（）A．人工运河修建技术领先世界 B．水路运输成为主要交通 C．经济重心南移产生重大影响 D．交通建设促进国家统一

答案一．选择题（共21小题）1．（2025春•祁阳市期末）东晋时，入仕群体中寒门子弟所占比例约为4%左右；而到了隋唐时期，这一比例上升到了20%左右。这一变化主要由于（）A．统治者文化素养提高 B．民间私学的兴起 C．科举取士制度的创立 D．尚文风气的盛行【分析】本题主要考查了科举制度的创立以及积极作用等知识，掌握相关基础知识。【解答】统治者文化素养提高，与“入仕群体中寒门子弟所占比例上升”无关，且材料没有体现，排除A项；春秋战国时期，民间私学兴起，排除B项；根据材料信息可知，从东晋到隋唐时期，入仕群体中寒门子弟所占比例上升。结合所学知识可知，隋朝时期创立的科举制，以考试成绩作为选拔人才的标准，扩大了官吏选拔的范围，有利于寒门子弟入仕，C项正确；“尚文风气的盛行”出现在北宋时期，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度的创立以及积极作用等知识。2．（2025春•萧县期末）581年，杨坚取代北周皇帝，建立隋朝，定都（）A．咸阳 B．洛阳 C．大兴 D．大都【分析】本题考查隋朝建立时的定都地点，需准确记忆相关史实。【解答】581年，杨坚取代北周建立隋朝，定都大兴（今陕西西安），故C正确；咸阳是秦朝的都城，与隋朝无关，排除A；洛阳是隋朝后期及唐朝的重要都城，但并非581年隋朝建立时的都城，排除B；大都是元朝的都城，与隋朝无关，排除D。故选：C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记隋朝的建立。3．（2025•临沂二模）由于边境不宁，隋朝经常屯兵数万以备边，军队的供给仅靠屯田是不够的，还必须依靠永济渠接收中原和江淮地区粮饷供给。这主要体现了大运河的（）A．功能变化 B．军事作用 C．开凿条件 D．经济价值【分析】本题主要考查了大运河开通的作用，解题的关键是正确识读题干材料。【解答】大运河的功能是运输粮食，并未发生变化，排除A项；根据材料信息“隋朝”“屯兵数万以备边”“仅靠屯田是不够的，还必须依靠永济渠接收……粮饷供给”可知，永济渠给隋朝军队粮食供给提供了重要保障。结合所学知识可知，永济渠为隋炀帝主持开凿的大运河中的一条航运水道，承担了重要的军事作用，B项正确；根据所学大运河的开凿条件是隋朝大一统局面的形成，材料并未涉及，排除C项；材料只提到大运河对粮饷的运输，并未涉及其经济价值，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记大运河开通的作用。4．（2025•福建模拟）科举制的兴起关键在于，在形式上它几乎给每一个人提供了可以进入仕途的机会，它在名义上不分贵贱，不讲出身，所谓“家不尚（重视）谱牒，身不重乡贯（个人的籍贯或出生地）。”据此可知，科举制（）A．选拔标准严格 B．提高了官员素质 C．注重公平竞争 D．推动了教育发展【分析】本题主要考查了科举制度的创立以及发展，掌握相关基础知识。【解答】题干未提及考试标准是否严格，只强调机会的平等性，排除A项；题干未涉及官员素质的变化，只讨论选拔机会，排除B项；根据题干“在形式上它几乎给每一个人提供了可以进入仕途的机会，它在名义上不分贵贱，不讲出身”，结合所学知识可知，科举制度是我国古代选官制度的重大变革，通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立，扩大了统治基础，对社会阶层流动起到积极作用，题干内容体现了科举制注重公平竞争的原则，通过考试选拔人才，打破了贵族世袭的垄断，让不同出身的人都有平等机会参与竞争，C项正确；题干未讨论教育问题，只聚焦于仕途机会的公平性，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度的创立以及发展。5．（2025春•凉山州期末）下面时间轴中，②处对应的历史事件是（）A．隋朝建立 B．隋朝统一全国 C．大运河开始开凿 D．隋朝灭亡【分析】本题考查隋朝兴亡，关键在于了解隋朝不同年份对应的重要历史事件。【解答】589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面，与时间轴上②处的589年对应，B项正确；隋朝建立是在581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，所以①处对应隋朝建立，排除A项；大运河开始开凿是在605年，隋炀帝下令开凿，所以③处对应大运河开始开凿，排除C项；隋朝灭亡是在618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡，所以④处对应隋朝灭亡，排除D项。故选：B。【点评】本题考查隋朝兴亡，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。6．（2025春•忻州期末）如图所示的小车指代中国古代实行的某种制度，它正在将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度正式确立于（）A．隋文帝时期 B．隋炀帝时期 C．唐太宗时期 D．武则天时期【分析】理解并识记科举制建立的相关知识。【解答】据所学知识可知，隋炀帝时正式设置进士科，标志着科举制的正式确立。科举制打破了魏晋南北朝以来上层权贵垄断官员选拔权的局面，B项正确；隋文帝时期开始用分科考试的方法选拔官员，但科举制尚未正式确立，排除A项；唐太宗时期是对科举制进行完善，如增加考试科目等，并非确立，排除C项；武则天时期也是对科举制的完善，如创立殿试和武举等，不是确立，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记科举制建立的相关知识。7．（2025春•江岸区期中）隋唐时期，位于淮水沿岸的泗州、楚州（如图）城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市。这些城市的发展主要得益于（）A．中央集权的加强 B．大运河的开通 C．中外交流的繁荣 D．科举制的发展【分析】本题主要考查了隋朝大运河的开通，掌握相关基础知识。【解答】隋唐时期中央集权在加强，但材料中并没有体现中央集权的加强与运河沿岸城镇发展的关系，排除A项；根据题干信息“隋唐时期，位于淮水沿岸的泗州、楚州（如图）城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市”可知，泗州位于通济渠沿岸，楚州位于邗沟沿岸。结合所学知识可知，随着隋朝大运河的开通，大运河从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，B项正确；隋唐时期中外交流的繁荣，但与运河沿岸城镇的发展无直接关系，排除C项；科举制是一种选官制度，与运河沿岸城镇的发展无直接关系，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记隋朝大运河的开通。8．（2026春•银川校级期中）如表是小欣同学在项目学习活动中整理的表格（部分）。据此可推测，他研究的主题（）时间项目动用劳力、兵力结果605年3月营建洛阳每月约200万人沉重繁重的徭役、兵役等，加重了人民的负担，造成众多伤亡，使百姓怨声载道605年3月开通通济渠男女100多万人606年7月巡幸江南40多万人612﹣614年远征高丽300多万人A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．修建大运河 D．隋朝的灭亡【分析】本题主要考查了隋朝的灭亡，掌握相关基础知识。【解答】表格中的事件均发生在隋炀帝统治时期，涵盖营建洛阳、开通通济渠、巡幸江南、远征高丽多项事件，这些暴政加重人民负担，激化社会矛盾，最终引发农民起义，导致隋朝灭亡，D符合题意；隋朝建立于581年，与表格时间不符，排除A；隋朝统一全国是589年，与表格时间不符，排除B；修建大运河只是表格中的一项内容，无法涵盖所有事件，属于以偏概全，排除C。故选：D。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记隋朝的灭亡。9．（2025春•朔州月考）据《隋书•选举志》记载，隋朝以前，上品士族占官员人数的90%，到了隋朝大业年间，寒门进士占官员人数的35%。出现这一变化主要得益于（）A．察举制 B．三省六部制 C．科举制 D．世袭制【分析】本题主要考查了科举制度的创立以及影响，掌握相关基础知识。【解答】隋朝时，隋炀帝正式设立进士科，标志着科举制的诞生；科举制以考试成绩选拔人才，打破了世家大族对官场的垄断，使寒门子弟可以凭才学做官，因此会出现“寒门进士占官员人数的35%”的局面，C符合题意；察举制是汉代的选官制度，由地方推荐人才，选拔标准是品德和才能，但后期逐渐被世家大族把持，无法打破门第垄断，且隋朝已不再实行察举制，排除A；三省六部制是隋唐时期实行的中央官制，和官员选拔方式无关，排除B；世袭制是先秦时期的选官制度，权力世代相传，看重血缘门第，排除D。故选：C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度的创立以及影响。10．（2026春•三水区期中）如表为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。导致表中入仕群体中寒门子弟所占比重变化的主要原因是（）朝代曹魏西晋东晋隋朝唐朝北宋比例26%15%4%17.2%24.5%46.1%A．民族政权并立 B．选官制度变革 C．重文轻武政策 D．经济重心南移【分析】本题主要考查了科举制度的影响，掌握相关基础知识。【解答】民族政权并立主要体现在政治格局方面，与寒门子弟入仕比例变化没有直接关联，无法解释表中数据变化，所以A选项错误；曹魏时期实行九品中正制，初期还能选拔一些寒门子弟，但后来逐渐被世家大族垄断，西晋、东晋时寒门子弟入仕比例大幅下降。隋朝开创科举制，打破门第限制，为寒门子弟提供入仕途径，唐朝进一步完善科举制，北宋时科举制更加成熟，寒门子弟通过科举入仕比例不断上升，所以选官制度变革是寒门子弟入仕比例变化的主要原因，B选项正确；重文轻武政策是北宋时期的政策，只能解释北宋时期对文官的重视，但无法解释从曹魏到唐朝寒门子弟入仕比例的变化情况，C选项错误；经济重心南移主要涉及经济领域，与寒门子弟入仕比例的变化没有直接的因果联系，D选项错误。故选：B。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记科举制度的影响。11．（2025•青岛）大业五年，隋炀帝把“十科”归纳为“四科”，按“四科”举人，用考试的方式选拔官员。当时的进士科考试的内容主要是策问，即出一些有关时事政务、经义等方面的问题，由士子作答。这种选官方式在当时（）A．促进了中外文化交流 B．推动了地方经济的发展 C．加强了对官员的监督 D．有利于治国人才的选拔【分析】本题主要考查了科举制度的创立，掌握相关基础知识。【解答】科举制选拔官员与中外文化交流无直接关联，排除A；科举制主要涉及官员选拔，与地方经济发展无直接因果关系，排除B；科举制是选官制度，不直接承担监督官员的职能，排除C；进士科考试内容涉及时事政务、经义等，能够考察士子的治国才能，有利于选拔治国人才，D符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度的创立。12．（2025•甘孜州）唐代的文学作品中，出现了“读书习业”“及第落第”“慈恩题名”等多种主题。这反映了当时选拔人才采用（）A．禅让制 B．分封制 C．察举制 D．科举制【分析】本题主要考查唐代的人才选拔制度，需结合题干中“读书习业”“及第落第”“慈恩题名”等关键词，对应不同选官制度的特征进行判断。【解答】科举制是隋唐时期确立的考试选官制度，读书人需通过读书习业参加科举考试，考中者称“及第”，落榜者称“落第”，考中进士者会在长安慈恩寺题名留念，与题干中“读书习业”“及第落第”“慈恩题名”等主题完全吻合，故D项正确；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的推选制度，以贤能为标准推举继承人，与唐代的人才选拔无关，故排除A项；分封制是西周时期的地方行政制度，周天子将土地和人民分封给诸侯，并非人才选拔制度，与题干内容不符，故排除B项；察举制是汉代的选官制度，由地方长官考察、推荐人才，以“孝廉”等品德为主要标准，与唐代“及第落第”的考试选拔特征不符，故排除C项。故选：D。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度的创立。13．（2025春•同步）如表为“唐宋进士成分情况表”。该表可以用来说明（）唐（830名进士）宋理宗宝祐四年（570名进士）士族子弟小姓寒素家庭子弟三代不仕父亲有仕（官职多属低品）其他约70.96%约13.14%约15.9%约53.86%约22.63%约24.51%A．唐宋时期的科举制度有失公允 B．宋代社会阶层流动性得到加强 C．宋代科举取士的人数大为减少 D．唐宋科举制选拔方式发生变化【分析】本题主要考查了科举制的知识，掌握相关基础知识。【解答】从材料数据可以看出，到宋理宗时期，“三代不仕“而中进士的人占比达到53.86%，较之前唐朝”寒素家庭子弟”所占比较有了较大的提升，这主要得益于科举制的不断发展。科举制是中国古代教育和用人制度的改革与创新，使社会阶层流动性得到加强，B项正确；材料体现的各类人员考取进士的比例，且寒门弟子在其中占有一定比例，不能体现出科举制度有失公允，排除A项；材料反映的是不同人群的比例问题，看不出宋代科举取士的人数大为减少，排除C项；唐宋科举的方式没有变化，且从材料中也不能看出方式有改变，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记科举制的知识。14．（2025春•沈阳校级月考）国家统一是中国历史发展的主流。公元589年，使中国重归统一的皇帝是（）A．隋文帝 B．隋炀帝 C．武则天 D．唐高祖【分析】理解并识记隋朝的建立。【解答】根据材料和所学知识可知，公元581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，他就是隋文帝。隋文帝在位期间，致力于结束南北朝以来长期分裂割据的局面，于公元589年派大军南下，灭掉了南朝最后一个政权陈朝，成功实现了全国统一，使中国重归统一，A项正确；604年，杨广即皇帝位，是为隋炀帝，时间不符合题意，排除B项；武则天改国号唐为周，时间不符合题意，排除C项；隋朝灭亡后，618年，李渊建立唐朝，是为唐高祖，时间不符合题意，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记隋朝的建立。15．（2025春•兰山区期中）谥号是皇帝死后依其生前行迹而给予的带有褒贬意义的称号。帝王的谥号一般由礼官议上，“文”是评价比较高的谥号。杨坚死后可以得到这个谥号的依据是（）A．不恤民力，奢侈无度 B．第一次统一币制和度量衡 C．开凿运河，创立殿试 D．灭掉陈朝完成了全国统一【分析】本题考查隋朝的建立，掌握相关的基础知识。【解答】结合可知，谥号“文”多用于表彰文治成就，“灭陈统一全国”是杨坚结束南北朝分裂、实现大一统的关键功绩，体现其文治贡献（如改革制度、发展经济），符合“文”的标准。故D符合题意；不恤民力，奢侈无度为负面评价，与“文”不符，排除A；“第一次统一币制”实为秦始皇功绩，排除B；“开凿运河”是隋炀帝所为，“创立殿试”为武则天时期，排除C。故选：D。【点评】本题考查隋朝的建立，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道杨坚死后可以得到“文”的谥号的依据是灭掉陈朝完成了全国统一。16．（2025春•郑州期末）“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学科麦克•哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（）A．隋文帝 B．汉武帝 C．秦始皇 D．唐太宗【分析】本题以“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”为切入点，考查隋文帝的相关知识。【解答】由材料“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”可知，这反映的是隋文帝的功绩，581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了全国。故选：A。【点评】注意识记隋文帝的主要历史功绩。17．（2025春•同步）读图，根据图中历史要素能够得出的历史信息是（）A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．陈朝的灭亡 D．隋朝的灭亡【分析】本题主要考查了隋朝的建立，解题的关键是正确识读题干图示。【解答】结合所学知识可知，杨坚于581年建立隋朝，定都大兴（即长安），图中要素与隋朝建立的史实契合，A选项正确；隋朝统一是在589年，隋文帝杨坚派军灭陈，结束南北分裂局面，图中无体现统一的要素，B选项错误；陈朝灭亡是隋朝统一过程中的事件，发生在589年，图中未涉及陈朝灭亡相关信息，C选项错误；隋朝灭亡于618年，与图中“581年”“杨坚”等要素无关，D选项错误。故选：A。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记隋朝的建立。18．（2025春•涟源市期末）观察如图，这一水利工程的中心是（）A．涿郡 B．洛阳 C．江都 D．余杭【分析】本题主要考查隋朝大运河，掌握相关基础知识。【解答】从图中可以清晰看到，隋朝大运河的中心标注为洛阳，结合所学知识，隋朝大运河以洛阳为中心，B正确。“涿郡”是大运河的最北段，A错误。江都（今扬州）是大运河经过的城市，不是中心，C错误。余杭（今杭州）是大运河的南端，不是中心，D错误。故选：B。【点评】本题主要考查隋朝大运河，考查学生识图能力和知识迁移能力。19．（2025•长春）“大运河沟通了五大水系，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。”材料意在表明，大运河的开通（）A．加重人民负担 B．促进中外交往 C．加强南北交流 D．导致隋朝灭亡【分析】本题主要考查隋朝大运河，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。【